安徽省高考英语 第二部分 能力进阶篇三 任务型读写课件.ppt

三 任务型读写 1 2013 安徽高考 阅读下面短文 根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词 注意 每个空格只填一个单词 aristotleoncewrotethat happinessisastateofactivity inotherwords whetheryou reseekinglife longsatisfactionorafewmomentsofgoodcheer you vegottomoveforward we veinterviewedtheexpertsandfoundfivestepstotaketowardasunnymood 心情 overa30 yearperiod universityofillinoisresearchersaskednearly120 000peoplehowincome education politicalparticipation volunteeractivitiesandcloserelationshipsaffectedtheirhappiness reportednewsweek ssharonbegleyonthefindings thehighestlevelsofhappinessarefoundwiththemoststableandsatisfyingrelationships singingaloud talkingtoastranger raisingyourhand allmayincreaseafeelingofhappiness accordingtoastudyfromwakeforestuniversity participants 参与者 followedthedevelopmentoftheirmoodsfortwoweeksandreportedfeelinghappierwhentheyweremoreoutgoingandlesshappywhenreservedorwithdrawn tgave 5or 20to46strangersbychance halfthegroupwastoldtospendthemoneyonthemselves whiletheotherhalfwastoldtospenditonothers thosewho dsharedthewealthfeltmuchhappierattheendofthedaythanthosewho dspentitonthemselves therewasnodifferenceinhappinessbetweenthosewhospent 5or 20 suggestingthatit snothowmuchmoneyyouspend buthowyouspendit thatinspiresthespirit studiesfromthepositivepsychologycentershowedthatdiscouragedpeoplewhowrotedownthreegoodthingsthathappenedtothemeachdayforsixmonthsreportedanimprovedattitude drinkingwaterreallycanhelpkeepyoucheerful asmall2012studyfromtheuniversityofconnecticutsuggestedthatevenslightdehydration 脱水 affectedthemoodsofitsfemaleparticipants 文章大意 介绍关于幸福感是什么 如何寻找幸福感 1 look ing search ing seek ing 解析 信息查找 概括题 第1题所在部分为文章标题 要能概括全文内容 全文叙述的是有关幸福的话题 再根据forhappiness 还有文中的inotherwords whetheryou reseekinglife longsatisfactionorafewmomentsofgoodcheer 可知选用look ing search ing seek ing 这些词 另外还请注意单词首字母的大小写及动词采用的形式 就标题而言 可用动词原形或动词的ing形式 2 forward ahead on 解析 信息查找题 本题所用的词汇在第一段中有提示 you vegottomoveforward 另根据表格中的形式还可用ahead on等副词来表示 向前 继续 的意思 3 experts researchers 解析 信息查找题 从文中第一段中we veinterviewedtheexpertsandfoundfivestepstotaketowardasunnymood 以及第二段中overa30 yearperiod universityofillinoisresearchersasked 可知此处为专家或研究人员研究发现的结果 4 steps ways 解析 信息查找题 从文中第一段最后一句话中andfoundfivestepstotaketowardasunnymood可知 本空选用steps ways 而表格此处标题下方正好给出了5种方法或措施 5 greatest 解析 信息概括题 根据文中第二段的thehighestlevelsofhappinessarefoundwiththemoststableandsatisfyingrelationships可知 此处为 最大的幸福 用形容词最高级修饰happiness 6 express 解析 信息概括题 根据文中第三段feelinghappierwhentheyweremoreoutgoingandlesshappywhenreservedorwithdrawn的信息对比分析 可知性格外向 开朗会得到更多的幸福 正好与表格中的youcangainhappinessbysingingaloudortalkingtoothers一致 所以分析可知yourself为 表达你自己 再根据表格中6空所在列的其他标题可知 此处应用动词原形 所以用express 注意该单词首字母要大写 7 sharing 解析 信息加工题 从文中第四段中thosewho dsharedthewealthfeltmuchhappierattheendoftheday 可知选用share一词 但要完成表格 还应注意7空前为介词by 所以用sharing 8 focus concentrate 解析 信息概括题 从全文倒数第二段全段意思以及表格中后一部分的whenyoufixyourattentionongoodthings可推知8空应为 关注 聚焦 一些积极的事情 所以用短语 focus concentrateon 9 feeling mood sense 解析 信息概括题 从全文内容可推知 主要讲述寻找幸福感 senseofhappiness 10 these those 解析 信息概括题 根据10空前的标题conclusion以及上面陈述的5steps ways 可推知结论为 假如所有这些事情都被做到了 那将会找到幸福 2 2012 安徽高考 阅读下面短文 根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词 注意 每个空格只填一个单词 travelingtoallcornersoftheworldgetseasierandeasier weliveinaglobalvillage butthisdoesn tmeanthatweallbehaveinthesameway howshouldyoubehavewhenyoumeetsomeoneforthefirsttime anamericanshakesyourhandfirmlywhilelookingyoustraightintheeye inmanypartsofasia thereisnophysicalcontact 接触 atall injapan youshouldbow andthemorerespectyouwanttoshow thedeeperyoushouldbow inthailand peoplegreeteachotherbypressingbothhandstogetheratthechest inbothcountries eyecontactisavoidedasasignofrespect manycountrieshaverulesaboutwhatyoushouldandshouldn twear inmuslimcountries youshouldn treveal 显露 thebody especiallywomen whoshouldwearlongblousesandskirts inkorea youshouldtakeoffyourshoeswhenenteringahouse remembertoplacethemneatlytogetherwhereyoucamein inspain lunchisoftenthebiggestmealoftheday andcanlasttwoorthreehours forthisreasonmanypeopleeatalightbreakfastandalatedinner inmexico lunchisatimetorelax andmanypeopleprefernottodiscussbusinessastheyeat inbritain it snotunusualtohaveabusinessmeetingoverbreakfast inmostcountries anexchangeofbusinesscardsisnecessaryforallintroductions youshouldincludeyourcompanynameandyourposition ifyouaregoingtoacountrywhereyourlanguageisnotwidelyspoken youcangetthebacksideofyourcardprintedinthelocallanguage inchina youmaypresentyourcardwiththewritingfacingthepersonyouaregivingitto 文章大意 主要介绍不同国家的风俗习惯 如问候 穿着 餐桌文化及商务场合的交际礼仪 提醒旅行者应该入乡随俗 1 manners manners behavior behavior 解析 综合概括题 提取各段主题句 整合提炼后可知本语篇主要介绍不同国家的风俗习惯 如问候 穿着 餐桌文化及商务场合的交际礼仪 2 greeting 解析 综合概括题 根据第二段主题句 howshouldyoubehavewhenyoumeetsomeoneforthefirsttime 和 peoplegreeteachother 综合提炼后可知本段介绍不同国家的人初次见面的问候情况 3 bowing 解析 整合转换题 根据第二段 thedeeperyoushouldbow 结合本单元格中另外两项 可知应用bowing 4 muslim 解析 信息筛选题 根据第三段 inmuslimcountries 筛选出信息词muslim 5 entrance door 解析 整合转换题 提取第三段信息 inkorea youshouldtakeoffyourshoeswhenenteringahouse 根据表格形式要求将entering转换成entrance door 6 lunch 解析 信息筛选题 根据第四段inmexico lunchisatimetorelax 筛选出单词lunch 7 britain england theuk 解析 信息筛选题 根据第四段inbritain it snotunusualtohaveabusinessmeetingoverbreakfast 可知此处应填britain england theuk 8 introducing 解析 整合转换题 此处为whendoingsth 的结构 根据最后一段inmostcountries anexchangeofbusinesscardsisnecessaryforallintroductions 可知introducing符合题意 9 with 解析 信息筛选题 根据文章最后一句inchina youmaypresentyourcardwiththewritingfacingthepersonyouaregivingitto 筛选出有效信息词with 10 abroad about around worldwide 解析 综合概括题 根据单词travel的搭配情况 此处应用副词 通过对第一段中的 allcornersoftheworld和global 及各段的主题信息进行概括可知答案 3 2011 安徽高考 阅读下面短文 根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词 注意 每个空格只填一个单词 ifweagreethatthefunctionofeducationistoprepareusforlife thenthereisverylittletimetowaste so whilewecan weoughttoconcentrateonteachingchildrensomethingreallyuseful hereiswhatourschoolsshouldteach politenessisamarkofcivilization thesoonerchildrenlearnthis thebetter inanycase alotcanbeaccomplishedbyasmileandgoodmanners likeitornot ouradultliveswillbeconsumedbythestruggleformoney butwedon tmakeanefforttoteachchildrenhowtomanageit soourschoolshaveadutytoteachthemthisabilityfromthebeginning we relikelytoacceptsomethingwearetold butthat snotwhateducatedpeopledo educatedpeoplearereasonableandtheylookatfacts ifourschoolsteachnothingelse theyshouldatleastteachcritical 批判性的 thinking childrenshouldlearntotakecareoftheirhealth theyshouldknowthatiftheyeatjunkfood 垃圾食品 theywillbecomefatandunhealthy theyshouldbeveryclearaboutwhathappenstotheirbodieswhentheydrinkorsmoke allofusarepartofsociety wehaverightsandresponsibilities weoughttounderstandwhattheyare wehavetoknowalittlebitofourhistoryandgeography becauseweneedtohaveanenvironmentinwhichtorelatetothepeoplearoundus howwillweteststudentsonthese wecan t butthat snotareasontoavoidteachingwhatisimportant ourschoolsshouldspendeverymomenttheyhavetellingthistoourchildren thisislife thisiswhatyouaregoingtoface andthisishowyoudealwithit 文章大意 本文旨在说明一个问题 就是教育的目的应该是为生活做准备 本文意在说明教育的功能 及我们在教育过程中应该注意的方面 1 teaching education schooling 解析 信息筛选题 由文章第一段可知答案 本空只要填和 教育 含义有关的词汇即可 2 preparation 解析 整合转换题 由 thefunctionofeducationistoprepareusforlife可知答案 答此题时注意空前有冠词a 故应用名词preparation 3 school s 解析 信息筛选题 由句子hereiswhatourschoolsshouldteach 可知答案 答此题时注意单复数即可 4 contents contents subjects subjects topics topics 解析 综合概括题 句子hereiswhatourschoolsshouldteach 和以下各段分别说明教育的 内容 科目 等 本空只要切合这个含义即可 5 politely properly well 解析 整合转换题 由句子politenessisamarkofcivilization 可知答案 注意本空应根据politeness选择含义 根据behave选择副词形式 6 managing 解析 整合转换题 根据第三段 wedon tmakeanefforttoteachchildrenhowtomanageit soourschoolshaveadutytoteachthemthisabilityfromthebeginning可知答案 注意此空前的介词of 故填managing 7 think 解析 整合转换题 由句子ifourschoolsteachnothingelse theyshouldatleastteachcriticalthinking 可知答案 注意此空前的不定式to 故填think 8 healthy fit 解析 整合转换题 根据第五段childrenshouldlearntotakecareoftheirhealth 此空在动词keep后 应该用形容词healthy 或fit 构成系表结构 9 society 解析 信息筛选题 由句子allofusarepartofsociety wehaverightsandresponsibilities 可知答案 10 life 解析 信息筛选题 由句子 thisislife thisiswhatyouaregoingtoface andthisishowyoudealwithit 可知答案 热点考向1信息筛选题1 命题特点 1 试题与原文句型结构大都有变化 2 可以直接筛选查找出相应原词 2 解题技巧 信息筛选题是基础题目 一般可以直接通过将表格和短文进行对照 边读文章边找出试题的相关信息 有时试题和原文句型句式不同 需进行简单的逻辑推理然后找到相应单词 直接填入筛选出的原词 典例 2012 安徽高考 原文 inchina youmaypresentyourcardwiththewritingfacingthepersonyouaregivingitto 表格 presentingacardtoaperson 84 itsfrontfacinghim 点拨 根据表格句型结构明确此处必填介词 然后从中找出相关词presentyourcard及presentingacard和facing筛选出单词with 2011 安徽高考 原文 thisislife thisiswhatyouaregoingtoface andthisishowyoudealwithit 表格 childrenshouldbetaughtwhat 85 isandhowtodealwithit 点拨 表格中的句子对原文进行了改变 通过句意和意群howtodealwithit在原文中找到howyoudealwithit及其全句筛选出单词life 热点考向2整合转换题1 命题特点 1 不能直接筛选出原词 但可以找出同根词或同类意义的句型 2 要求考生变化词形时要注意保持同一单元格或上下单元格的一致性 2 解题技巧 整合转换题是典型的信息二次加工题型 需要考生有基本的构词法知识 对句子成分和词性的对应关系要明确 做题时 不但要找到与试题相关的句子信息 还要根据词法和句法知识以及上下文的逻辑关系进行加工 从而提炼出新词 可细分为如下两种情况 1 词形整合转换 被考查单词在原文和试题中充当的句子成分不同 因而需在名词 动词 形容词 副词等之间进行转换 例如 典例 2011 安徽高考 原文 politenessisamarkofcivilization 表格 howtobehave 80 politely 点拨 根据文意首先找到关联信息句 通过比照找到关键词 原句中的politeness是名词 转换后成为动词behave的修饰语 故应为副词形式politely 这是典型的词性和词形转换的例子 2012 安徽高考 原文 thedeeperyoushouldbow表格 78 bowingtoshowrespect 点拨 原文中找到信息词原形动词bow后 再参看单元格其他项 应填写bowing 注意单元格内要保持结构的一致性 句首字母要大写 2 句型整合转换 试题中的被考查单词在原文中找不到同根词 无法获取单词进行转换 需在短文中通过语境找到相应表达句 根据上下文逻辑关系进行句型转换 例如 典例 2010 安徽高考 原文 understandingisusuallyachievedandadifficultpersonbecomeslessdifficultandmorecooperative 表格 adifficultpersonwillbe 84 easiertocooperatewithifunderstandingisachieved 点拨 原文中lessdifficult的近义为easier 3 转换原则 1 保持表格内词性 大小写和语法运用上的一致性 同一单元格要注意在用词方面保持一致的格式 典例 2012 安徽高考 点拨 观察此表 发现右栏单元格内均为v ing形式 故78题也应填上v ing形式为宜 由于其他句首均大写 故78题也应首字母大写 2 善用同义词和反义词进行转换 例如 mostworkerswerefor wereinfavorof stoodforthedecision mostworkerssupportedthedecision 同义词 theyfoundtheproblemwasnoteasy sotheydecidedtoturntotheprofessor findingtheycouldn tsolvethedifficultproblem theyconsultedtheprofessor 反义词 3 正确使用构词法 典例 2011 安徽高考 原文 thefunctionofeducationistoprepareusforlife 表格 educationshouldbea 77 preparationforlife 点拨 学好构词法是做好任务型读写题的知识准备 本题原文中prepare是动词原形 而表格中要求填写名词 故加上后缀 tion进行构词 4 熟练运用语法句型转换 典例 2011 安徽高考 原文 butwedon tmakeanefforttoteachchildrenhowtomanageit 表格 thebasicskillof 81 managingmoney 点拨 原文中的manage是动词不定式结构 使用的是动词原形 而表格中的空格位置是介词的宾语 应使用名词 动名词 故应该用managing 这是典型的语法句型和词性 词形转换的例子 总之 句型转换比较难以掌握 平时要多观察 多总结 多记忆 并经常用翻译法训练 包括一句多译 词句替换等形式 热点考向3综合概括题1 命题特点 所填词汇有两种情况 一种是纲领性词汇 具有总括性 一般位于表格的第一行或第一列 另一种是对短文中某些句子或段落的综合与概括 2 解题技巧 综合概括题要求考生对全文结构或段落意义进行总体把握 通过观察表格的设置特点 从而归纳和概括出所考查的单词 典例 2011 安徽高考 点拨 根据表格中左列上下单元格 title introduction advice conclusion 进行对照可知79题应填写概括性词汇 再通过该单元格右栏5点信息进行综合概括 结合原文句子hereiswhatourschoolsshouldteach和以下各段内容可知是谈 教育的内容或话题 故使用contents contents subjects subjects topics topics 3 常见的概括性词汇总结 概括 conclusion summary建议 suggestion tip advice proposal recommendation影响 effect influence impact印象 impression因果 reason cause result consequence成败 success achievement victory triumph failure defeat 利弊 advantagethesame similarity equality优点 advantage strongpoint strength virtue convenience缺点 disadvantage shortcoming weakness drawback利益 好处 good benefit interest profit gain错误 mistake error fault质量 品质 quality virtue 数量 quantity amount number目的 purpose aim goal objective方法 way means method approach solution manner措施 measure action行为 活动 action behavior conduct activity步骤 step stage process procedure频率 频度 frequency rate程度 degree level extent 观点 意见 opinion view pointofview viewpoint standpoint想法 idea thought thinking 无 意识 un awareness un consciousness原理 原则 规律 theory principle law rule意义 importance significance meaning sense价值 value态度 attitude manner感觉 feeling emotion motivation 同意 正面 agreement positive pros approval favor support反对 反面 disagreement negative cons opposite contrary opposition objection要求 需求 demand need requirement request desire claim问题 question problem issue答案 answer key solution result反应 response reaction变化 change 比较 comparison contrast评价 comment evaluation remark assessment特点 feature character characteristic种类 kind sort type style form category variety class description等级 grade rank degree class风俗 习惯 custom habit manner惯例 practice routine usage规则 规定 rule regulation 主题 话题 theme subject topic标题 title headline heading作用 功能 use usage function关系 联系 relation relationship connection touch link contact来源 历史 origin history source事实 现实 fact reality actuality 情况 状况 thing status situation condition case circumstance state说明 explanation statement description instruction direction illustration介绍 introduction presentation定义 definition描述性词汇 length height width depth distance weight size color look appearance shape rate speed age sex price 易错点1整合转换时词性变化错误 母题 2012 安徽高考 原文 inkorea youshouldtakeoffyourshoeswhenenteringahouse 表格 takingoffyourshoesatthe 80 entrance door 变式 原文 thegirlwasplayingtheviolinintheparkwithabeautifulmanner whichattractedmanypassers by 表格 manypassers bywereattractedtowatchthegirlwhowasplayingtheviolinbeautifullyinthepark 误区点拨 整合转换题的易错点主要有两点 一是关键信息词找错 二是词性 词形变错 母题中提取信息词entering 再根据表格形式要求将entering转换成entrance door 变式题中原文是名词的修饰语 应用形容词 而表格中则变成了playingtheviolin的修饰语 应用副词作状语 易错点2读表误判概括性词汇 母题 2011 安徽高考 变式 2009 安徽高考 误区点拨 解答任务型读写 尤其是综合概括题 应理清表格纲要 理顺各单元格的相互关系 归纳出所列举对象的全部信息内涵 从而确定概括类别 有时综合概括的词汇在原文中可以筛选得到 所以紧扣原文尤为重要 不要游离原文 母题中第79题是综合概括题 通过读表 考生容易受表格中behave skill way responsibilities的影响而填写相应的名词 实际上这都是不全面的 综合整个单元格 结合原文中的hereiswhatourschoolsshouldteach可以得出本题应填写contents contents subjects subjects topics topics 变式中第80题是综合概括题 根据表格中右栏的前两句话会很容易想到使用purposes aims goals objectives 但在仔细研究表格和通读全文后 则知道这里是在介绍nadia目前的情况 原文中有相应的句子可以筛选到相同信息 take forexample nadia ssituation 据此 第80题应填写situation 1 2013 合肥模拟 阅读下面短文 根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词 注意 每个空格只填一个单词 tomatoesaregenerallyeasytogrow expertssuggestyoustartseedsindoorsifthegroundisstillcold forbestresultswiththeleastrisk theysay plantwhenthesoiliswarm soonafterthefrost freedateforyourarea smallplantsmaybeplacedathirdofameterapartinrows ifyougrowstakedplants setthesticksinthegroundabouthalfameterapart somelargervarietiesoftomatoesmayneedaboutameterbetweenplantsandatleastameterandahalfbetweenrows theideaistoleaveenoughspaceforharvesting workthesoiltoremoveweeds 杂草 butdonotworkthesoiltoodeeplyoryoucoulddamagethetomatoplants watertheplantsregularlyduringlongdryperiods givethemplentyofwater plantsincontainersmayneedwaterdailyorevenmorethanonceaday besides dogivethetomatoplantscompleteorganicfertilizers 肥料 somegardenerstraintomatoplantstogrowonsupportingmaterials whateveryouchoose makesurethesupportsaretallenough mostmoderntomatoplantsgrowaboutametertall othersreachalmosttwometers tomatoesstartedfromseedtakeforty fivetoninetydaystillharvest theaverageairtemperatureshouldbeabout24 inthatcase youcanpickthetomatoeswhentheyarefirmandfullycolored butiftheweatherisveryhot pickthetomatoeseverydayortwo letthemsoftenanddeveloptheirfullcolorindoors therewasatimewhenpeoplethoughttomatoeswerepoisonous infact theyarejusttheopposite tomatoesaregoodforyou butaretheyafruitoravegetable technically atomatoisafruit thefruitofthetomatoplant butsomefruits includingtomatoes maybecalled vegetables becausetheyareusedintastyfoodsinsteadofsweetcooking 1 grow growing 解析 综合概括题 本题虽属于概括类 但仍可以通过文章开头主题句tomatoesaregenerallyeasytogrow 找到原词grow 作为标题 首字母应该大写 也可以使用动名词作标题 2 frost 解析 信息筛选题 根据原文中第一段最后一句 plantwhenthesoiliswarm soonafterthefrost freedateforyourarea 可以查找筛选出单词frost 3 space distance 解析 信息筛选题 根据短文第二段最后两句 aboutameterbetweenplantsandatleastameterandahalfbetweenrows theideaistoleaveenoughspaceforharvesting 可以找到短文和表格的契合点 然后从中筛选出单词space 4 managing 解析 综合概括题 此题首先要观察好表格 通过上下单元格可以确定本题应用大写 而且使用哪个动名词 从文章三 四两段可以概括出managing 5 damaging 解析 整合转换题 根据短文第三段第二句butdonotworkthesoiltoodeeplyoryoucoulddamagethetomatoplants 可以找到相关信息词damage 再由表格需要而填写动名词damaging充当介词without的宾语 6 feed fertilize fertilise 解析 整合转换题 根据短文第三段最后一句besides dogivethetomatoplantscompleteorganicfertilizers 和单元格上下文可以整合出单词fertilize符合题意 7 supports 解析 信息筛选题 由短文第四段第二句whateveryouchoose makesurethesupportsaretallenough 可知 8 earlier 解析 综合概括题 由短文倒数第二段最后两句butiftheweatherisveryhot pickthetomatoeseverydayortwo letthemsoftenanddeveloptheirfullcolorindoors 可以综合概括出单词earlier 9 poison 解析 整合转换题 文章最后一段开头提到therewasatimewhenpeoplethoughttomatoeswerepoisonous 从中提取信息词poisonous 再进行整合转换 10 vegetable 解析 信息筛选题 短文最后一段includingtomatoes maybecalled vegetables because 提到vegetable 观察表格可知应填vegetable 2 2013 皖北模拟 阅读下面短文 根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词 注意 每个空格只填一个单词 in2000 theworld sfirstmobilephoneswithcameraswereputonthemarketinjapan twoyearslater thesephoneswerereleasedinaustralia europeandtheunitedstates amarketresearchshowsthattherehasbeenasharpriseinworldwidesalesfrom80millionmobilecameraphonesin2003to1 14billionby2013 cameraphoneshavenotonlybeenusedforentertainment insweden agrocersnappedashotofarobberanduploadedthephotographtohiscomputer whichallowedthepolicetocatchthesuspect initaly thesamethingwasdonewhenashopownersnappedpicturesoftworobbers inwales doctorssendphotosofx raystoconsultamoreexperiencedspecialistaboutmedicaltreatmentfortheirpatients injapan thepolicehavesetupawebsiteforcitizenstosendpicturesofsuspiciousactivities now newspaperreporterscanusecameraphonestotakepicturesofimportantevents theycanthensendthepicturestotheirnewspaperoffice asthequalityofcameraphonepicturesincreases wecanexpecttoseecameraphonesusedmoreandnormalcamerasusedless morepeopleareusingtheircameraphonestotakepicturesoftheirtrips orjustsmallunexpectedthingsthathappenintheirdailylives theycanthensendthesepicturestofriendsanywhere however cameraphoneshavealsobeenusedtocommitcrimes topreventspying thesephonesarenotallowedingovernmentbuildingsintheunitedkingdom somecarcompaniesdon tallowtheiremployeestousetheirphonesbecausetheywanttopreventsomeemployeeswatchingnewcarmodelsandsensitiveinformationsecretly initaly topreventdishonestvoting peoplearenotallowedtousemobilephoneswhiletheyvote itappearsthatalthoughtherearemanyadvantagestothenewtechnology westillhavetobecareful title cameraphones 1 risen 解析 整合转换题 短文第一段最后一句amarketresearchshowsthattherehasbeenasharpriseinworldwidesalesfrom80millionmobilecameraphonesin2003to1 14billionby2013 说明了摄像手机的增长情况 信息词rise在表格中转化为动词 由于是完成时态 故用risen 2 entertainment 解析 信息筛选题 通过第二段第一句cameraphoneshavenotonlybeenusedforentertainment 直接筛选查找出信息词entertainment 3 caught 解析 整合转换题 原文关键句为第二段第二句insweden agrocersnappedashotofarobberanduploadedthephotographtohiscomp