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文档简介

幼儿园元旦运动规划范文2019 运动目标：1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的交情。2、培养幼儿设计和制作贺卡的才能，进步幼儿的想象才能和创造才能。3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于进步幼儿的白话表达才能和思维才能。运动筹备：1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好配景音乐。运动历程：一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣1、配班先生饰演小兔，奉告人人她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡，邀请小朋友观赏贺卡，引导幼儿发明贺卡的制作资料及贺卡特点，感想感染贺卡的美。2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给本身的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!二、在教师指导下，幼儿制作贺卡1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?2、教师依据构想，示范制作新年贺卡。提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、精确的语言阐明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流本身制作贺卡的想法。4、教师引导幼儿自由选择制作资料，依照本身的想法制作本身喜欢的新年贺卡。5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，勉励幼儿交流制作新年贺卡的措施，分享胜利的喜悦。提示：1、幼儿制作贺卡时，可播放新年好的配景音乐，也可以播放轻音乐，创设优越的制作情况。2、可依据幼儿的具体环境，在贺卡写上本身的祝福语或贺词，并属上本身的名字。三、引导幼儿交流送贺卡1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2、送贺卡时，必要跟别人说什么?3、教师和幼儿一起摒挡课堂，停止运动。提示：摒挡课堂时，播放新年好的音乐。四、延伸运动：1、教师可以引导幼儿收集各类图案，把图案粘贴成一张精致贺卡，送给本身的爸爸妈妈
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