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毕业论文引用及参考文献格式 参考文献的引用是否科学、合理和充分,是判断一篇学术论文学术水平的重要指标,下面是搜集的论文参考文献引用格式及说明,供大家阅读查看。 为了便于大家熟悉引用及参考文献格式,我们假设在下面论文中会引用到四大天王刘德华、张学友、黎明、郭富城的著作或文章内容如下(纯属虚构)。 刘德华:“随着改革开放的推进以及全球化步伐的加快,中国已经超越日本成文世界第二大经济体,且10年内有望成为第一大经济体。”(引自中国经济展望,南阳世纪龙出版社,xx年,第99页。) 张学友:“随着中国经济发展取得耀眼成功,中国尤其是南阳在英语教育领域所取得的成绩丝毫不逊色。”(引自“南阳英语教育:历史、现状与未来”南阳万德隆大学学报,xx年,20卷第3期,第99-100页。) 黎明:“英语几乎贯穿于各个级别的教育,从小学直至大学,说它关系每一个中国学生毫不为过。”(引自变化中的英语教育:英语在中国教育体系中的地位,许文虎译,南阳卧龙岗出版社,2019,第250页。) 郭富城:“南阳师范学院已向社会输送数万名双语人才,很多毕业生奋斗在促进南阳和外界合作与交流的第一线;因此,荣誉属于所有为促进南阳英语教育而辛勤耕耘的英语老师们,没有他们的辛劳,以上成绩难以为继。”(引自“南阳英语教育的成就”,南阳万德隆大学硕士论文,xx年,第10-12页。) 格式一:直接引用型(带双引号,必须注明序号:页码,标注于作者姓之后或引用原话之后皆可) 1.Introduction 1.1BackgroundofthePresentStudy EnglishLanguageEducation EnglishLanguageEducationinNanyang “WiththefurtheranceofChinasreformandopening-upandwithglobalizationquickeningitspace,ChinahasovertakenJapanasthesecondlargesteconomyintheworldandisenroutetobeingthelargestoneinaboutadecade”,saysLiu1:99(均位于句号以内).Meanwhile,asZhangobserves,“InparallelwiththeglitteringsuessofChinaseconomicboom,thedevelopmentofEnglishlanguageeducationinChina,especiallythatinNanyang,isnolessimpressive”2:99-100.Itisfittingandpropertosaythat“EnglishisofcloseconcerntoeveryChinesestudentgivenitsomnipresenceatvirtuallyalllevelsofChineseeducationrangingfromprimaryschoolsallthewaytouniversities”3:250.SincetheinceptionofEnglisheducationinNanyangNormalUniversity,“thousandsofbilingualtalentshavebeenchurnedoutthusfar,manyofwhomhavebeenplayinganactiveroleintheforefrontofenhancingexchangesandcooperationbetweenNanyangandtherestoftheworldusingEnglishasthemainmunicativetool,andthereforeinthissense,creditshouldbegivenadhoctoalltheEnglishteachersfortheirpainstakingeffortsinpromotingEnglisheducationinNanyang,withoutwhosetoilandmoiltheabove-mentionedachievementswouldhavebeenbarelypossible”4:10-12.(AuthoredbyXuWenhuandnotintendedforanyreproductionordistribution!Forreferenceonly) 格式二:间接引用型(不带双引号,即将所引用原句用自己的话paraphrase或recapitulate,此时页码为可选项,序号标注于作者姓之后或引用原话之后皆可) 1.Introduction 1.2BackgroundofthePresentStudy EnglishLanguageEducation EnglishLanguageEducationinNanyang WiththefurtheranceofChinasreformandopening-upandwithglobalizationquickeningitspace,ChinahasovertakenJapanasthesecondlargesteconomyintheworldandisenroutetobeingthelargestoneinaboutadecade,saysLiu1.Meanwhile,asZhang2:99-100observes,inparallelwiththeglitteringsuessofChinaseconomicboom,thedevelopmentofEnglishlanguageeducationinChina, especiallythatinNanyang,isnolessimpressive.ItisfittingandpropertosaythatEnglishisofcloseconcerntoeveryChinesestudentgivenitsomnipresenceatvirtuallyalllevelsofChineseeducationrangingfromprimaryschoolsallthewaytouniversities3.SincetheinceptionofEnglisheducationinNanyangNormalUniversity,thousandsofbilingualtalentshavebeenchurnedoutthusfar,manyofwhomhavebeenplayinganactiveroleintheforefrontofenhancingexchangesandcooperationbetweenNanyangandtherestoftheworldusingEnglishasthemainmunicativetool,andthereforeinthissense,creditshouldbegivenadhoctoalltheEnglishteachersfortheirpainstakingeffortsinpromotingEnglisheducationinNanyang,withoutwhosetoilandmoiltheabove-mentionedachievementswouldhavebeenbarelypossible4:10-12.(AuthoredbyXuWenhuandnotintendedforanyreproductionordistribution!Forreferenceonly) Bibliography 为方便大家比较,这里列出英、汉语两种版本参考文献格式(注意:这里的序号必须与上文中出现的引用顺序精确对应): 1刘德华.中国经济展望M.南阳:南阳世纪龙出版社,xx. Liu,D.H.TheProspectofChinasEconomicDevelopmentM.Nanyang:NanyangCenturyDragonPress,xx. 2张学友.南阳英语教育:历史、现状与未来J.南阳万德隆大学学报,xx,20(3):99-100. Zhang,X.Y.EnglishEducationinNanyang:Past,PresentandFutureJ. JournalofNanyangWandronUniversity,xx,20(3):99-100. 3黎明.变化中的英语教育:英语在中国教育体系中的地位M.许文虎译.南阳:卧龙岗出版社,2019. Li,M.ChangingEnglishEducation:TheRoleofEnglishinChinasEducationalSystemM.Trans.byW.H.Xu.Nan
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