七年级地理上册 第四章 第一节 人口与人种课件 （新版）新人教版.ppt

2011年10月31日是一个令人警醒的日子 世界在10月31日迎来第70亿人口 当日凌晨 成为象征性的全球第70亿名成员之一的婴儿在菲律宾降生 第一节人口和人种1 第一课时人口与人种 学习目标 1 知道世界人口数量及世界人口增长的特点2 知道人口自然增长率的计算公式及各大洲的自然增长率的高低情况3 记住世界人口的分布状况4 知道人口问题对社会 经济的影响学习重点 记住世界人口的分布状况学习难点 知道人口问题对社会 经济的影响 新知探究 自主学习完成并要求背诵 1 人口数量 2011年10月31日 全球人口达到亿 2 世界人口的增长规律是 18世纪以前 人口增长 以后 世界人口增长的速度才大大加快 特别是以后 世界人口迅速增长 3 人口增长速度的表示 通常用来表示 它等于人口减去人口 70 十分缓慢 工业革命 第二次世界大战 人口自然增长率 出生率 死亡率 新知探究 自主学习完成并要求背诵 4 人口增长差异 北美等地区 人口自然增长率较低 亚洲 和拉丁美洲地区 人口自然增长率较高 5 1 稠密区 亚洲的 欧洲以及的沿海和平原地区 2 稀疏区 极端干旱的地区 气候过于湿热的地区 终年严寒的地区或地势高峻的 6 人口增长应与 的发展相适应 与 资源相协调 欧洲 非洲 东部和南部 北美洲东部 沙漠 雨林 高纬度 高原 山区 社会 经济 环境 读图 计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿 人口每增加10亿所需的时间 把结果填入表中 看看这些数值的变化规律 时间趋短人口增长速度趋快 p71活动 认识世界人口增长特点 100 30 15 12 12 12 世界人口的增长 世界人口的增长 人口的增长速度由哪些因素决定 人口自然增长率 出生率 死亡率 o o o 人口增加 人口不变 人口减少 人口分布 四大稠密区 亚洲的东部和南部 欧洲以及北美洲的东部 人口分布 湿热的热带雨林区 四大稀疏区 干旱的沙漠 湿热的热带雨林区 寒冷的极地地区 地势极高的高原山地区 综合提升 1 阅读下列材料 回答问题材料一 近50年来 世界人均耕地的数量减少了一半以上 目前 世界上1 3的居民生活在缺水的地区 约有30个国家严重缺水 因干渴 饥饿和饮用不洁水源共死亡的人数达到150万 材料二 漫画 右图 1 根据材料提出两个地理问题 不用解答 2 产生材料一中所描述的现象的人为原因是 3 材料二的漫画说明 4 请你给漫画起一个名字 5 我们应如何协调人口 资源 环境的关系 综合提升 2 热点问题 2015年10月 十八届五中全会决定 全面放开二胎政策 至此 实施了30多年的独生子女政策正式宣布终结 据此 让我们一起来辩论 正方 人口多好反方 还是人口少好你支持哪一方呢 你的理由是什么 人多 人少 怎样才能恰到好处 人口的增长要与社会 经济发展相适应 与环境 资源相协调 饥饿贫困疾病失业失学交通堵塞贫民窟环境污染犯罪战争资源枯竭 劳动力短缺国防兵员不足 和 人口多好 还是少好 人口老龄化 为患 为难 政策 本课小结 1 人口数量与人口增长 人口数量 世界人口增长的特点 人口自然增长率 最高的大洲 最低的大洲 2 世界人口的分布状况 稠密区 自然条件优越 社会经济条件