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文档简介

序号教学内容与过程活动与训练用具与资料活动设计时间分配min11.教学准备组建4-6个学习小组分组教学322.告知教学内容、目的知新：告知本次课的能力目标应知：1理解计划的种类、结构和特点。2懂得计划写作要注意的事项。应会：1掌握计划的写作思维路径和图式。2能独立完成计划的写作。讲授，师生互动。533.导入新课从日常生活到工业生产，再到军事战争，不能没有计划。如我们一般每天晚上就计划好明天的事儿，这是日计划；工厂要计划每个月的生产量，还要准备材料、配置设备等，这是生产计划；战争计划性更强，走错一步全盘皆输。由此可见，计划的重要性和计划应用的广泛性。那么我们如何学习写好计划呢？这是我们今天要解决的问题。讲授，师生互动。学材内容ppt244. 提出任务广州丽莎时装店代理经销著名时装品牌啄木鸟男女T恤，按合同2007年6月1日正式销售。请你为广州丽莎时装店拟写一促销计划书。（广州丽莎时装店要求在促销阶段能够保本赢利，重在提高啄木鸟男女T恤出名度，促进销售，提高销量。）提出问题：我们怎样才能完成这个任务？我们必需掌握相应的知识、具备相应的能力，才能完成这个写作任务。讲授法。ppt555研究学材案例学校第九届艺术节计划1、思考讨论：1. 计划在结构上由哪几个部分组成？2. 找一下学材范文的标题有哪四个要素？3. 标题哪几种形式？4. 你要完成上面任务，计划正文的开头写什么，中间写什么，结尾写什么？怎么写？2、学生讨论，教师点拨指导分析学材案例明确：1. 标题，正文，落款。2. 单位，时间，内容，文种。3. 三种：单位 时间 内容 文种讲授，讨论。1、学材内容2、文档资料1：学校第九届艺术节计划3、ppt板书：广东珠江学院2007年宣传计划单位 内容 文种：广州丽莎时装店啄木鸟T恤促销计划内容 文种：456.计划的写法一、研讨：计划正文的开头写什么，中间写什么，结尾写什么？怎么写？二、教师总结，并做出提示讲授，师生互动。1、学材内容2、文档资料2:计划写法板书257.学生写作学生根据上述研讨和教师提示，完成上面的“促销计划”的写作任务演示。文档资料3：促销计划书小组合作完成任务358. 教学评价与反馈同桌同学相互交叉修改作品，标明对方写得正确、写得精彩的地方，同时也指出写得不对或不妥之处，并让对方修改。学生可以感受换个角度看问题，知道错是如何出差错的，对是如何做得对的。然后再用作业本抄正一次，抄好后作为作业交上。教师即时选出格式规范，内容正确，书写端正的优秀作品宣读，并展示。其余同学的作业课后教师改评。演示文档资料4：评价标准359教师小结1、概述计划的相关要点2、总结：“标题，正文，落款”是属于计划的内容，是关于写什么的问题。计划的写作思维路径，也就是写作思路，是关于怎么写的问题。
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