沪教版2020年小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用.doc

沪教版2020年小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分）“我在仰望，月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔，昨天遗忘 ，风干了忧伤”几句歌词押的韵是（ ）A . wuangB . angC . xingD . ng2. （2分）下面句子的顺序排列正确的一项是（ ）。a植物的这些反应是靠什么东西引起的呢？b如果有，植物的神经又在哪里呢？c到目前为止，科学家们还没有肯定的答复。d又是怎样传递的呢？e植物对力、热、光、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应，引起人们的深思。f难道它也像动物那样有神经吗？A . eadfbcB . eafbdcC . ecadbfD . acedbf3. （2分）“近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似？（ ） A . 青出于蓝，而胜于蓝。B . 蓬生麻中，不扶而直。C . 公生明，偏生暗。4. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 岔道 厨窗 思潮起伏B . 蒸融 恐怖 浴血搏杀C . 滋润 凝重 愰然大悟D . 冻僵 埋怨 张灯接彩5. （2分）课题为人民服务和一夜的工作的特点是（ ）。A . 前一篇点明中心，后一篇没有B . 两篇都点明了中心C . 两篇都是以人物作课题D . 后一篇点明了要写的事6. （2分）选出下列句子中没有语病的一项（ ）A . 柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品，气势磅礴，乐音沸沸扬扬。B . 焦裕禄虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂。C . 由于这篇文章，使我们认识到吸烟的害处有多大。D . 教孩子面对挫折，并从失败中取得教训，是现代教育中极关键重要的课题。7. （2分）我会排顺序（ ） 缸里的小朋友得救了。一个小朋友掉进了大水缸里。司马光砸缸。别的小朋友都慌了。A . B . C . D . 8. （2分）下列句中加下划线词语使用恰当的一项是（ ）A . 经过大家一番呕心沥血的开导，他终于明白了团队精神的重要性。B . 读完学生危机自救手册后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。C . 在专家们进行了一番严谨的论证后，总经理心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。D . 三年不见了，李丽萍激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”9. （2分）下面句子不是心理描写的是（ ） A . 桑娜沉思；丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。B . “没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。C . 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的音乐一定破坏了这位老人正独享的幽静。D . “怎么了？”爸爸问他。10. （2分）下面（ ）不是朱自清的作品。A . 荷塘月色B . 林海C . 匆匆二、 积累与运用 (共3题；共11分)11. （3分）补充下列句子。 （1）不知细叶谁裁出，_。 （2）_，春风吹又生。 （3）毕竟西湖六月中，_。 （4）平时肯帮人，_。 （5）_成则大信立。 12. （5分）读上联，写下联，再填一填 （1）一径竹阴云满地 1（描写的是北京颐和园 2） （2）树红树碧高低影 1（描写的是2青城山真武殿） （3）四面荷花三面柳 1（描写的是山东济南 2） （4）清风明月本无价 _（描写的是 _沧浪亭）13. （3分）完成课文思维导图，课文是怎样写小虾的？在方框的括号里填上恰当的序号。 _；_；_；_“我”和阿成哥对小虾的细心照料。缸里的小虾很有趣。繁殖小虾。“我”开始养小虾。三、 综合性运用 (共1题；共2分)14. （2分）选择正确的关联词语填入下列句子中。 虽然但 既然就 既又除了还有 因为所以 尽管还是第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，_我和二牛，_二兰和石花。_尼尔斯想回家，_已经完全不可能了。我_腼腆_得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。_如此，鲁本_穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子，推开商店的门走了进去。四、 阅读理解 (共2题；共34分)15. （16分）阅读下文，回答问题。 夸父逐日夸父与日逐走，入日：渴，欲得饮，饮于河、渭：河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（1）解释下列划线的词语。 与日逐走_河渭不足_北饮大泽_弃其杖_（2）翻译下列句子。 夸父与日逐走，入日。弃其杖，化为邓林。（3）对于夸父临死时弃其杖，化为邓林这个情节，你有何感想？ （4）你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值吗？请简述理由。 16. （18分）阅读下文，回答问题。 有一天，鹿口（喝 渴）了，找到一个池塘，痛痛快快地（喝 渴）起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己（倒映 倒影）在水中的影子：“咦，这是我吗？”鹿摆摆身子，水中的（倒映 倒影）也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（1）选出括号里正确的字词。 口_（喝 渴） （喝 渴）_起水（倒映 倒影）_在 水中的_（倒映 倒影）（2）鹿有着_的身段，_的角，他认为自己非常_。 （3）第1自然段的“镜子”指的是什么？这样写有什么好处？ （4）从“_”“_”可以体会到鹿对自己细长的腿很不满意。 （5）把文段中画线的句子换一种说法，意思保持不变。 （6）你认为鹿的角美还是四条腿美，为什么？ 五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）读完不会叫的狗一文，想一想：故事中的结局可能是什么？请展开合理的想象，把它写下来。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共11分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-