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文档简介

行为习惯养成训练周运动 规划 为进一步规范学生在校行为，培养正确的学习和集体运动 各方面行为习惯，增强班级凝聚力，形成严谨规范，积极向上的校园风貌，我校在开学第一周进行行为习惯养成教导 ，具体要求如下：一、学生行为习惯训练内容：1、小我 习惯：穿戴整齐、正确佩戴红领巾、小我 卫生整洁，情况 卫生整理;作息时间、入校时间、课间运动 等。2、教室 习惯：师生问好、坐姿、举手、站姿、进出教室、敬礼、唱国歌;念书 和写字的正确姿态;桌凳对齐;书包整理。3、平安 教导 ：疏散演练规范有序;进行防火、防触电、恶劣天气、交通等各方面的平安 教导 ，班内进行疏散演练。4、文明礼节 教导 。(与先生 、长辈、同学、文明乘车 等)5、体育老例 习惯：根本 动作部分 (稍息、立正、向前左右看齐、向左右后转、报数、齐步走、踏步走);集体综合部分 (聚拢 、闭幕 、综合报告请示 );体委选拔;升旗法度模范 和规律 ;课间操法度模范 和规律 。6、语言文字习惯：推广普通话、规范字。7、运动 习惯：文明上下楼梯;在楼道内行走靠右行不喧哗;开展富厚 多彩的课间运动 。8、创建 文明城市应知应会(社会主义核心 价值不雅 、小学生守则等)。9、三节三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节粮、节电)。二、非班主任教师责任分工情况三、人员组织及训练形式：四、宣传报道及注意事项1、运动 开端 前，应用 “大众平台及微信群将训练支配 提前颁布 ，告诉 家长，师生知晓训练内容，争取广年夜 家长的支持和配合，提高引导学生应对艰苦 的毅力和能力，筛查不克不及 参加 室外训练的特殊体质学生。2、学生穿运动鞋和运动裤，听从指挥，注意平安 ;室外训练以责任教师为主，班主任在现场帮助 ;帮助 教师课程可合班进行。3、班主任先生 依据 德育处部署完善办工作手册及其它教导 资料;帮助 教师认真备课，各思其职，依据 具体要求设计教导 ，每天留存纸质资料 和照片，下班后打包压缩发至学校教师群报告请示 工作。4、运动 期间学校报道由郑岚先生 负责，各班运动 开展历程 中留好各方面的影像资料，运动 停止 后可分班发”大众号一次。五、平安 保障成立校长为组长，主任及班主任为成员的应急处置惩罚小组，接洽 好村卫生所医务人员做医疗应急保障。六、家长配合1、和孩子一起学习该规划，了解学习和训练要求。2、督促孩子做勤学 习和训练准备，如着装、带好白开水。3、教导 孩子听从指挥，注意平安 ，训练不适要实时 告诉 先生 。4、每天回家实时 存眷 孩子身体，和孩子交换 演习 感触感染 ，多勉励 孩子。5、如孩子有特殊情况要提前告诉 先生 。七、训练周作息时间上午7：40进校，卫生值日，晨会8：009：40室外训练10：0010：40帮助 教师室内学习10:50-11:30班主任室内学习、下学 下午1：45进校自习2：003：00帮助 教师室内学习3：103：40室外训练3：504：20班主任室内学习、班内总结
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