八年级政治上册 第一单元 跨越代沟课件 教科版.ppt_第1页
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文档简介

第一单元跨越代沟 学习目标 能力目标 培养同父母平等沟通能力 初步掌握与老师沟通和交流的方法 技巧 提高与老师有效沟通的能力 克服 逆反 心理 进一步形成自我调适 自我控制的能力 理解情绪的多样性 学会调节和控制情绪 采用有效方法 提高自控能力 2 知识目标 1 掌握调适 逆反 心理 跨越代沟的方法和技巧 知道与父母平等沟通的重要性 懂得处理与父母关系的具体方法 理解父母给予我们的爱 懂得孝敬父母和长辈 2 了解教师的一般工作特点 了解新型的师生关系 学会正确对待老师的表扬与批评 知道与老师沟通的基本方法和技巧 3 情感 态度 价值观目标 1 体验父母的爱是天底下最无私 最伟大的爱 正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾 理解父母 积极调适和克服 逆反 心理 树立同父母平等沟通的意识 以实际行动孝敬父母 2 尊敬老师 勇于向老师展示自己的优点和不足 乐于接受老师的指导 正确对待老师的表扬和批评 愿意与老师进行有效沟通 建立新型的师生关系 结构图 走近父母 跨越代沟 理解老师 谁言寸草心 报得三春晖 代沟 析疑 沟通与和谐 阳光下最灿烂的职业 良师与益友 1 父母对子女的爱是世界上最无私 最伟大的爱 2 我们为什么要孝敬父母 1 父母赋予我们生命 哺育我们成长 教给我们知识 技能和做人的道理 父母对我们的爱是世界上最无私 最伟大的爱 2 孝敬父母既是为人的基本要求 也是中华民族的传统美德 在现代社会 是基本的道德规范 3 孝敬父母应该体现在日常生活中 3 我们应该怎样孝敬父母 孝敬父母体现在日常生活中 具体地说 我们应该做到 1 听从父母的正确指导 认真学习 踏实做人 2 体谅父母和家庭的困难 生活上艰苦朴素 勤俭节约 不向父母提过分的要求 3 亲近 关心和帮助父母 同父母保持亲密融洽的关系 在衣食住行上首先想到父母 主动承担家务劳动 努力减轻父母的负担 4 赡养父母 在我们长大后既要物质上赡养父母 更要在精神上关心父母 4 如何正确认识和对待 代沟 1 所谓 代沟 是指由于年龄差距所导致的差异 产生的直接原因与年龄差异有关 2 代沟的产生 青春期 自我意识增强 对同一问题的看法 态度不同 亲同学 疏父母 情绪特点 易反抗 3 代沟的消除 要走近父母 以平等的态度亲近父母 努力跨越代沟 携手与父母同行 主动与父母沟通 站在父母的立场考虑问题 采取恰当的方式处理与父母 长辈的矛盾 做到不依赖 不逆反 真正走向自立与成熟 学会相互尊重 相互关心 相互理解 共同发展 与父母和谐相处 5 如何与父母相处 1 认识自己的变化和特点 主动与父母沟通 让父母了解我们的变化 理解我们的愿望 少年时期我们还不能完全成熟与独立 离不开家长的指导 只有父母了解 理解了我们 才能更好地予以指导 2 客观看待自己与父母在知识和能力上的差别 从内心尊重父母 愉快地接受父母正确的意见 建议 父母的人生阅历和生活经验较丰富 值得我们学习与参考 3 了解父母的辛苦 困难 体验父母的情绪和需要 关心父母的身体和心理状况 给予父母更多的精神安慰 站在父母的立场和角度思考他们对我们的态度和期望 努力学习 健康成长 体贴父母 安慰父母 4 调节控制自己的情绪 态度 克服逆反心理 理智调控自己的情绪 不抵触 不逆反 虚心接受父母正确建议 5 妥善处理亲生父母 孝敬父母与帮助父母的关系 学习父母的良好品德 在生活中帮助父母 在精神上支持父母 做父母的朋友 尊敬老师的原因 1 教师是人类文明的传递者 肩负着教书育人的神圣职责 这一职业是崇高的 教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬 2 尊师是中华民族的优良传统 在中国历史上教师一直深受人们的尊敬 尊敬老师的方式 1 虚心听取老师的教诲 努力达到老师的要求 2 感激老师的关心和教育 3 与老师交往时谦虚 恭敬 有礼貌 4 关心 体谅和帮助老师 我们希望与老师建立起平等 民主 互相尊重和互助的新型师生关系 怎样建立良好的师生关系 师生需要互相理解 共同努力 采取恰当途径与老师进行沟通 摆正自己位置 自觉接受老师教导 正确对待老师的表扬与批评 了

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