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文档简介

中学生身体健康与睡眠指导教师: 陈斯球组 长: 陈楚欣组 员: 李江敏 肖伟阳 林婉媚一、 问题的提出:人的一生有三分之一的时间是睡眠,睡眠与健康的关系历来受到人们的重视。什么是睡眠? 睡眠是每人每天都需要的,大多数人一生中的睡眠时间超过生命的1/3。但是睡眠的确切定义,随着时代的变迁而有着不同的内涵。最初法国学者认为:睡眠是由于身体内部的需要,使感觉活动和运动性活动暂时停止,给予适当刺激就能使其立即觉醒的状态。后来由于人们认识了脑电活动,因此又认为:睡眠是由于脑的功能活动而引起的动物生理性活动低下,给予适当刺激可使之达到完全清醒的状态。而近些年的研究认为:睡眠是一种主动过程,并有专门的中枢管理睡眠与觉醒,睡时人脑只是换了一个工作方式,使能量得到贮存,有利于精神和体力的恢复;而适当的睡眠是最好的休息,既是维护健康和体力的基础,也是取得高度生产能力的保证。但中学生的睡眠时间越来越少,严重影响中学生的健康。二、 课题研究的目的睡眠的质量影响到中学生的健康。但有些中学生沉迷于电脑游戏、网络世界,通宵达旦。由此,我们决定对中学生的睡眠情况进行了解,提出意见和建议。三、 课题研究的过程1、查阅资料:为了获得更多的、多方面的资料,我们查阅了许多有关书籍,并利用互联网下载了大量的即时的权威信息,使调查工作做的更有把握。(1) 分工:为了使调查工作更有条理性和准确性,我们根据组员的各自特点,如交际口才好、分析能力好等分成三组,分别负责准备工作、访问学生和分析整理资料。2、调查询问学生:中学生是我们研究的主要对象,所以我们利用课余时间对各班级的男女共六十人进行了访问,具体问题如下:每天的睡眠时间为( )A8小时以上 B、6至8小时C、3至6小时 D、3小时以下. 中午的睡眠时间为( )A.1小时 B、半小时C、20分钟 D、20分钟以下.晚上10点以后的安排( )A、上网 B、学习C、睡觉 D、其它活动睡眠质量( )A、很好 B较好C、一般 D、不好.身体情况:A、很好 B、较好C、一般 D、不好3、分析整理睡眠与身体情况:睡眠时间睡眠质量身体状况:.所占比例8小时以上很好很好20%6至8小时教好较好25%3至6小时一般一般35%3小时以下不好不好20%可以发现,中学生睡眠时间在 8小时以下的比例较大,睡眠质量也不是很好。我们也针对不同的群体的睡眠情况作了以下的分析:城镇家庭学生:由于家庭经济条件较好,家里具备电脑,一回到家就上网,甚至通宵。睡眠时间很少,身体状况一般。农村家庭的学生:他们由于生活条件较差,没有电脑甚至电视机都没有。因为没有特别的诱惑,所以基本都能准时睡觉。身体状况较好。4、通过查阅加深了对睡眠的认识:每个人每天所需的睡眠时间是大大不同的,平均大约是8小时,有的人可能需4至5小时就够了,健康人中大约有10%属于这种情况。有15%的人睡眠超过8小时甚至更多。在人的一生中的不同阶段,睡眠时间也不一样,刚出生的婴儿每日需睡16小时以上,随着时光的推移,小孩长大的过程中,睡眠时间逐渐减少,青年期约需8小时,比成年人相对长一些;成年人阶段,每个人稳定在其特有的睡眠习惯上;一般进入老年期后,睡眠时间逐渐减少,如果成年人或老年人的睡眠多于10小时或少于4小时,则应考虑这个人是不是有什么毛病,需到医院检查检查。此外,同一个人的不同时期,由于生理状态的变化,所需的睡眠时间也会有所增减。5、建议:中学生应充分认识睡眠的质量与健康有很大的关系。中学生正处在长身体的关键时期,良好的睡眠能促进身体的新陈代谢,促进血液的循环,提高身体的抵抗能力,提高记忆力。建议能保持充足的睡眠时间,并提高睡眠质量。四、收获在这次研究中,我们懂得了睡眠的重要性,也懂得了如何与人交谈,如何整理与分析资料。虽然当中我们遇到了不小困难,但大家都团结一心、迎难而上,无行中增进了我们的友谊。也是通过这次研究,我们开始更加关心社会,为将来踏上社会作准备。教师的话: 中学生的睡眠是否充足,关系到他们的健康情况。作者们认识

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