七年级数学上册 3.2 有理数的乘法课件 (新版)青岛版.ppt_第1页
七年级数学上册 3.2 有理数的乘法课件 (新版)青岛版.ppt_第2页
七年级数学上册 3.2 有理数的乘法课件 (新版)青岛版.ppt_第3页
七年级数学上册 3.2 有理数的乘法课件 (新版)青岛版.ppt_第4页
七年级数学上册 3.2 有理数的乘法课件 (新版)青岛版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

有理数的乘法 1 复习 有理数加法法则 1 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 2 绝对值不相等的异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值 互为相反数的两个数相加得0 3 一个数同0相加 仍得这个数 有理数减法法则 减去一个数 就是加上这个数的相反数 即a b a b 2 如果3分钟以后记为 3分钟 那么3分钟以前应该记为 1 如果一只蜗牛向右爬行2cm记为 2cm 那么向左爬行2cm应该记为 2cm 3分钟 一只蜗牛沿直线l爬行 它现在的位置恰在l上的点o l 1 如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行 3分钟后它在什么位置 3分钟后蜗牛应在l上点o右边6cm 这可以表示为 3分钟后蜗牛应在l上点o左边6cm处 2 如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行 3分钟后它在什么位置 2 3 6 这可以表示为 2 3 6 3 如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行 3分钟前它在什么位置 3分钟前蜗牛在l上点o左边6cm处 这可以表示为 2 3 6 4 如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行 3分钟前它在什么位置 3分钟前蜗牛应在l上点o右边6cm处 这可以表示为 2 3 6 2 3 6 2 3 6 2 3 6 2 3 6 正数 正数 正数 负数 负数 正数 两数相乘 同号得正 正数 负数 负数 负数 正数 负数 两数相乘 异号得负 两数相乘 同号得正 异号得负 并把绝对值相乘 有理数乘法法则1 两数相乘 同号得正 异号得负 并把绝对值相乘2 任何数同0相乘 都得0 2 0 0 3 00 任何数同0相乘 都得0 你能确定下列各式中积的符号吗 2 x4 3x5 4 x 6 9x 1 计算 1 9 6 2 3 4 3 3 4 4 9 6 1 9 6 54 2 3 4 3 4 12 3 3 4 4 9 6 9 6 9 6 54 3 4 12 1 先确定积的符号 2 再把绝对值相乘 3 计算 5x x6 x 0 5x0 7 1 5x 1 2 x 1 3 3 x 1 4 x 1 5 3 一个数与 1 相乘 所得积是这个数的相反数 一个数与 1 相乘有什么规律 一个数与 1 相乘有什么规律 一个数与 1 相乘 积仍是这个数 5 7 x 1 6 9 x 1 7 x 1 8 x 1 7 9 一个数与 1 相乘 所得积是这个数的相反数 任何数同0相乘 都得0 一个数与 1 相乘 积仍是这个数 1 判断下列各式中积的符号 1 17 16 2 0 03 1 8 3 45 1 1 4 18 21 5 2 2 2 计算 1 25 16 2 3 6 1 3 0 4 125 4 5 3 5 6 6 2051 3 0 3 下列计算是否正确 为什么 1 2 3 6 2 5 3 8 3 6 0 2 1 2 4 8 3 5 5 4 10 40 4 计算 1 5 3 4 2 2 1 2 3 9 4 3 1 2 2 1 2 2 5 一个有理数和它的相反数的乘积 a 一定为正数b 一定为负数c 一定大于0d 不确定 d 6 填空 用 或 号连接 1 如果a 0 b 0 那么ab 0 2 如果a 0 b 0 那么ab 0 有理数乘法法则1 两数相乘 同号得正 异号得负 并把绝对值相乘2 任何数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论