《压强》复习课

压强 复习课 教案教学目标：当堂复习之后需要要让学生做到： 1.掌握本章基本概念及一级实验。2 .掌握二级和三级实验的操作过程、原理和方法。 3.清楚问答类题目的原理和解题方法。4.掌握简单计算类题目的解题方法和步骤。5.掌握本章所运用的物理科学方法。教学重点：二级和三级实验的落实。教学难点：计算类题目的解题方法和步骤的点拨。1、 课前翻转：第九章 压强章节教学内容教学要求举例记忆问答计算人文作图实验探究常数图象1压强压力，影响压力作用效果的因素112压强的物理意义、定义、单位，增减压强的方法11压强公式11112液体的压强液体的压强及其现象111液体压强规律及公式11113连通器原理及其应用船闸（读图）1123大气压强大气压强及实例，大气压随高度的变化规律1111标准大气压1大气压的测量方法，托里拆利实验（视频）111气压计及其种类00活塞式抽水机、离心式水泵工作过程（读图）124流体压强与流速的关系流体（气体和液体）的压强与流速的关系1111飞机的升力、机翼的形状00依照中考要求（,表格中加灰部分是课上复习），复习指导的P81的知识梳理同时结合老师录制的压强复习课微课，自主复习压强这章的基本概念，自行检测并自行纠错，检测不理想的可再做平行检测。2、 课上复习：整：概念提问，学生抢答，老师点拨。（目的1：纠错课前翻转部分重难点。目的2：过渡到本章重要要概念。目的3：梳理出本章重点类型题。）分:分一：实验类复习：1.探究影响压力作用效果的因素：（1） 现场动手边回顾边操作，老师PAD实物投影学生实验。（2） 方法梳理、重点点拨（3） 检测效果，见学案。(此处依照中考要求设为探究性实验报告形式）2.探究液体压强规律（1）现场动手边回顾边操作，老师PAD实物投影学生实验。（2）方法梳理、重点点拨，传感器现场演示。（3）检测效果， 见学案。（此处依照中考要求设为表格填空形式）分二：问答类复习：1.一类：船闸问题：（1）自行观看现场推送船闸视频。（2）提炼原理（3）检测见复习指导P93三、10题，做题中间过程可以灵活点击视频部分重复观看。2.二类：活塞式抽水机、离心式水泵的工作原理(1)观看抽水机视频，看抽水机和离心式水泵的演示(2)提炼原理、检测见复习指导P89 7题和P93 三、11题，做题中间过程可以灵活点击视频部分重复观看分三：计算类复习(1)方法点拨：公式运用、解题步骤规范(2)当堂练习：（2010年青岛市中考题）一个厚度不计的圆柱形水桶，底面积为410-2m2，盛上一些水后对水平地面的压力为400N。求：（1）此时水桶对地面的压强为多大？（2）桶的侧壁上有一个小阀门A，它能承受的水的压强最大为6103Pa。当A距水面多深时，它将被水冲开？0.5mA（3）平行校正：见复习指导P93第13题。（若时间紧张，则作为作业）合：结合考纲，建立本章知识体系，将各个分环节的类型题与知识对号入座，让学生学会将基础概念和类型题目有机融合。补：小组讨论梳理，提出疑惑，老师答疑。测：小游戏做最后检测，现场推送，即时反馈，即时点拨。布置作业：必做：A将复习指