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2012年秋九年级语文试题(考试时间:120分钟 满分:120分) 命题人:童利文一、古诗词名句填写(共10分)1、鸡声茅店月,_。(温庭筠商山早行)2、落红不是无情物,_。(龚自珍己亥杂诗)3、左迁至蓝关示侄孙湘“朝奏夕贬”句子_,_。4、池上碧台三四点, ,日长飞絮轻。5.、苏轼题西林壁中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一句与王安石的登飞来峰中“ , ”写法相似,有异曲同工之妙。6、“大爱无私,真情无悔”,李商隐在无题中用 “ , ”来向世人诠释了这一种高尚的品质,这种不朽的感情。7、人生难免有离别。当我们面临分别时,也许会有李白 “_,落日故人情”的依依不舍,也许会有王勃“海内存知己,天涯若比邻”的大气豪迈。8、春望一诗中,运用拟人手法来表现诗人对国事的忧伤和对家人的思念的两句诗是: , 。9、工欲善其事, 。10、身无彩凤双飞翼, 。二、语言基础和语文实践活动(共18分)11、请工整规范地书写在其下的田字格中。(2分) 光阴给人经验,读书给人知识 12、下面各组词语的字形及加点字的注音全对的一项是( )(2分)A揣摩(chui) 蓦然(m) 轩然大波(xun) 大气磅礴(b)B魁梧(w) 污秽(hu) 荒谬绝伦(mi) 提纲挈领(qi)C濒临(bng) 栈桥(zhn) 拈轻怕重(nin) 蜂涌而至(yng)D惬意(qi) 亢奋(kng) 同仇敌忾(q) 繁华嫩叶(nn)13、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)A、他对杜小康说:“明年春天之前就回家,柳树还没发芽的时候就回家”他甚至向儿子保证,“我要让你读书,无忧无虑的读书”。B、读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?C、2011年上半年,全国质监系统对乳制品、粮油、酒类、饮料等重点食品,不断加大执法打假工作力度。D、为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。14、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(2分)A、中考复习的阶段,有些同学天天开夜车, 搞得白天上课精神不好,这样就像缘木求鱼一样,效果是不会好的。B、为贫困地区所捐的衣物,已把仓库堆满了,简直到了无以复加的地步。C、重要的书必须常常反复阅读,每读一次都回觉得开卷有益。D、环境污染日趋严重,人类这种玩火自焚的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。15、下面各句中,没有语病表意清楚的是( )(2分)A、为了提高学生们的写作兴趣,华英学校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。B、通过一次次的灾难,使我们了解了中国人民的坚强,团结,勇敢!C、为防止不再发生类似的伤害事故,交通部采取了很多安全措施。D、在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。16、下列各项判断与分析正确的一项是( )(2分)A、“检查错误”、“思想工作”、“认真书写”、“努力奋斗”都是偏正短语。B、“制造”、“报答”、“ 提高”、“ 寻求”四个词语词性相同。C、“月色便朦胧在这水气里”中的“朦胧”是动词。D、“老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光”中的“镶嵌在正门顶上”在句中作状语。17、根据语境,在下面横线上填入恰当的语句,使之构成一个排比句。(2分) 人人需要关心,需要快乐,需要祝福。如果一滴水代表一份关心,那我就送你一个东海; , ;如果一棵树代表一份祝福,那我就送你一片森林。18、语文实践活动。(共4分) “母爱是一首诗,悠长而温馨;母爱是一杯茶,淡雅而清香;母爱是一缕风,细腻而温柔。”自古至今,母爱是剪不断的温情,有了母亲,我们便有了一个永久的家。【敞开心扉】据调查:某学校学生中知道自己,明星,好友,母亲的生日比例依次为100%,58%,37%,7% 。看到这一组数字,你有什么感想呢?今天,请知道的和不知道自己母亲生日的同学,根据此时的心情,对母亲说几句心里话:(2分)_ 【感恩亲情】每年五月的第二个星期五是中国的母亲节,在母亲节到来之际,请你向班内同学提出一项活动倡议。(2分)_三、 浅层阅读理解(共30分)(一)阅读名著选段,完成后面的题目。(4分)在这白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常地难过。本来不想再喝水,可是见了井不由地又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连地打嗝,水要往上漾!19、以上文段节选自名著 ,作者是 。(2分) 20、下面文字介绍的是该部名著中的另一个人物,请你写出“她”的名字。(2分)她曾被一个军官抛弃过。后来她与他(即上面文段中的“他”)同住在一个四合院里,两人渐渐产生了感情。最后,她因难以忍受苦难生活给她造成的屈辱而自杀了。 “她”的名字是: (二)阅读下面一则消息。完成后面的题目。(5分)标题:“向国旗敬礼,做一个有道德的人” 新华社北京5月27日电 “向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动自5月20日启动以来,广大青少年反响热烈、踊跃参与,纷纷通过现场签名、网上寄语等方式表达对伟大祖国的美好祝福。截至今天下午16:00,在网上向国旗敬礼的青少年达2700万余人次,发表感言寄语的170万余人次。该活动由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合发起,活动开展时间5月20日至6月10日。据中央文明办介绍,为切实推动这项活动深入开展,中国文明网和央视网在显著位置推出专门网页,人民网、新华网等14家重点新闻网站和主要商业网站都建立了链接。21请结合这则消息内容,完成标题的空缺部分,要求不超过15个字。(2分)标题: 22以下是一同学参与网上签名活动的寄语,请你也围绕这一活动主题用富有文采的语言发表自己的寄语(要求至少运用一种修辞手法)。(3分)示例道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向辉煌!让我们捍卫国旗,做有道德之人,使社会更加和谐!寄语: (三)阅读下面说明文,完成后面1819题。(共4分)尽管造成全球缺水由多种原因,但根本原因是人类没有管好水和合理使用水。造成世界各国对谁的管理使用不合理是因为人们普遍有一种错误思维:水如同空气、阳光一样是可无偿获得的、不需付费的。因此。尽管任何世上万物离开了水、阳光、空气就无法生存,但由于无偿获得,因而体会不到他们的珍贵价值。就水的过度使用而言,目前世界各国的农业生产消耗了世界上74%的水资源。在2000年全球有7200立方千米的水用于种植庄稼,而到2005年后由于人口增长和对粮食的需求,用于庄稼上的水就达到1100013500立方千米。这其中由于使用不当、浪费和过度开发而造成了水资源的大量消耗。在圭亚那和印度,过度抽取地下水用于乳也养殖已经摧毁了当地的水资源,澳大利亚最大的墨累-达令河(流经100万平方千米)也因为精耕农业用水而导致河床失水。而多数国家的城市,人们的用水虽然是付费的,但水价过低,也导致了人们并不珍惜水,水的浪费和过度使用现象非常普遍。 -选自百科知识23、第三段文字主要运用什么说明方法?有何作用?(2分) 24、第三段中加点词“过度”可否删去,请简要分析。(2分) (四)阅读短文一只蜘蛛和三个人,完成后面的题目。(5分)雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得 a 起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得 b 起来。25、联系上下文,在文中横线处填上合适的词语。(2分) a b 26、这三个人不同的表现给了你怎样的启示?(3分) (五)阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面2730题。(12分)【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻銍、酆、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。乙秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。注:会稽守:会稽郡的郡守。梁:项梁,是项羽的叔父。籍:项籍。项籍字羽,所以又称项羽。睨:斜眼看。27、解释下列字的意思。 (1)并杀两尉 并: (2)袒右: (3)于是梁为会稽守 为: (4)籍为裨将,徇下县 徇: 28翻译下面的句子。(1) 且壮士不死即已,死即举大名耳。 (2) 吾闻先即制人,后则为人所制。 29甲乙两段文字记叙的主要内容分别是什么?30从甲乙两文中可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?31甲文中的士卒跟随陈涉起义和乙文中的府兵跟随项梁起义的原因有何不同?四、深层阅读赏析(共12分)阅读下面一篇散文,完成文后3135题一 碗 米 粉徐全庆天有些冷了,父亲突然对我说,陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便了,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。 没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要去桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉, 看来,父亲真的变成了老小孩。 车站旁边就有卖米粉的,我说,给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。 父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗。店主看出了他窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,把你的地址、姓名给我,回去我一定把钱寄来给你。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再来过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字,只知道他姓杨。父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那位姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上,他连连叹气。父亲开始带我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人,谈何容易。我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了。这时,我突然想到,在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找。第二天中午,有人打我手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址真的找到了他。父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手,说,可找到你了,可找到你了!语气中满是激动。老杨的头发全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。临别时,父亲又一次握住了老杨的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。老杨使劲地点头,久久地握着父亲的手。返回途中,我的电话响了,是老杨打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。他说,他今天特别高兴。 (摘自天池2011年第1期)32、请用简洁的语言概括小说的故事情节。(2分) _ 33、作者在开篇用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林而不去没有去过的西双版纳,为什么?(2分)_ 34、体会下面句子中加点词语的含义。(2分)“父亲吃得很香,也很从容。”_35、读完全文,你最敬佩哪个人物?请结合文章内容说说理由。(3分)_36、你认为小说的结尾好吗?好,请说说理由。不好,你会怎么写?(3分)_ _ 五、作文展示(50分)37、阅读下面文字,按要求作文。题一:我们一起走过要求:写成一篇600字左右的记叙文;线索清晰,叙事完

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