九年级科学上册 3.2 金属的活动性顺序课件2 (新版)华东师大版.ppt_第1页
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文档简介

九年级 上 第3章第二节金属的活动性顺序 美国国家地理摄影作品 泰坦尼克号沉船残骸 看到这些 你想说点什么 金属的活动性顺序 第2节 思考 如何判断金属的化学活动性呢 实验一 将锌粒放入稀硫酸中 观察现象 1 固体药品 用镊子夹取锌粒 倾斜试管 让锌粒沿试管壁滑至底部 2 液体药品 瓶塞倒放 试管倾斜 标签向手心 且试管口紧靠瓶口 现象 锌粒周围冒出气泡 现象 有轻微的响声 实验二 检验产生的气体 证明 产生的气体为氢气 探究活动 镁 铜 锌放入稀盐酸中 观察现象 观察是否有气体产生 比较反应产生气体的快慢程度 比较镁 铜 锌的金属活动性 同时 等量 约1 2毫升 活动报告单 金属与稀盐酸反应 有 没有 有 快 较快 无 给我们的启示 1 所有 或 不是所有 的金属能跟酸溶液反应 不是所有 2 不同的金属与酸反应的 不同 快慢程度 pt ag au 仔细看清楚哦 ag pt au和cu都不和酸反应 究竟怎么判断它们的活动性强弱呢 cu可以把ag从它的盐溶液中置换出来 可以说明cu的活动性比ag强 探究活动 比较铜 银的金属活动性 试一试 将铜放入硝酸银溶液中 观察现象 现象 铜的表面有白色的银生成 赛一赛 写化学方程式看看谁既写得对 又写得快 像科学家一样思考 请设计实验 比较铁和铜的活动性顺序 设计的实验 观察到的现象 得到的结论 自己动手吧 按照你的设计 逐步进行检验 看结果是否和你预期的一样 并填写实验报告 将铁 铜分别放入稀盐酸中 将铁丝放入硫酸铜溶液中 请设计实验 比较铁和铜的活动性顺序 反思与评价 通过这节课的学习 你有什么收获吗 你还想了解什么 家庭小实验 收集几种金属 取少量分别放入几个小玻璃杯中 然后向各个玻璃杯中加入一些食醋 主要成分是醋酸 仔细观察发生的现象 试根据现象判断这几种金属的活动性的差异 黄金饰品中的假货常常鱼目混珠 社会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄金进行诈骗活动 因为黄铜 铜 锌合金

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