人教统编版（五四学制）备考2020年小升初考试语文复习专题10：语言表达.doc

人教统编版（五四学制）备考2020年小升初考试语文复习专题10：语言表达姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共10题；共26分)1. （2分）与“这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。”意思相同的一项是（ ） A . 这比山还高比海还深的情谊，难道我们不能忘怀？B . 这比山还高比海还深的情谊，我们非忘怀不可。C . 这比山还高比海还深的情谊，难道我们能忘怀？D . 这比山还高比海还深的情谊，我们不得不忘怀。2. （2分）下列同组中“的、地”搭配不当的一组是（ ） A . 鲜艳的羽毛B . 清澈的溪水C . 脸冻的通红D . 颤抖地举起手3. （2分）选出下面句子中意思与其他三句不同的一项是（ ） A . 他不能给你讲真话。B . 难道他能不给你讲真话？C . 他能不给你讲真话吗？D . 他不能不给你讲真话。4. （2分）小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海？选择用肯定句式进行准确概括的一项是（ ） A . 小海龟生活在海里，出世后必然回归大海。B . 沙滩不是小海龟生活的环境。C . 小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。D . 小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯，求得生存。5. （2分）附加题。 在学校花园边要立标语牌，下列四句最委婉的一句是（ ）。A . 爱花，让花留在枝头B . 严禁摘花，违者罚款C . 爱园如家，请勿摘花D . 爱护花草，禁止摘花6. （2分）下列句子中划线词语运用不恰当的一项是（ ） A . 春天公园里百花盛开，招引了许多的蜜蜂和蝴蝶。B . 悠扬的笛声吸引了许多的听众。C . 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、发狂。D . 突然，天空电闪雷鸣，狂风骤起，倾盆大雨即将来临。7. （2分）下列词语搭配有误的一项是（ ）。 A . 吸收热量 动作敏捷 叫声响亮 体形细长B . 凝成水滴 四肢轻快 面容清秀 捕捉鸟雀C . 美丽世界 讨人喜欢 强烈月光 晴朗夏夜8. （2分）古人常说：“不信不立，不诚不行。”下列选项中与这句话的意思最贴近的是（ ）A . 有志者事竟成。B . 言必信，行必果。C . 三人行必有我师焉。D . 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。9. （2分）与“高阳的景色真美。”意思不同的句子是（ ） A . 高阳的景色没有一个人不说美。B . 高阳的景色谁不说美？C . 高阳的景色怎么能说美呢？D . 高阳的景色谁说不美？10. （8分）下列句子中，意思不同的一句是（ ）A . 他今天一定不会来。B . 今天他一定不会来。C . 他今天一定会不来。D . 他今天不一定会来。二、 填空题 (共8题；共53分)11. （8分）选择恰当的量词。 面 把 方 艘一_军舰 一_队旗 一_铜号 一_鱼塘12. （16分）读一读，写一写。行动 同学们行动起来吧！合作_使劲_13. （2分）在横线上填上适当的词语一_明月 汲取_ _足球 束缚_一_扁舟 探索_ _电话 陷入_一_灯 打听_ _衣服 憧憬_一_轮船 扎根_ _作业 约定_14. （3分）多音字组词参 cn_ cn_ shn_恶 _ _ w_宿 s _ xi_ xi_15. （5分）“任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。”“大地的孩子”指的是_。这句话告诉我们：_。 16. （11分）在横线上填上恰当的词语。照样子连线。 A 砍光 原理 _除尽 灌木 _增强 杂草 _捕食 肥力 _研究 害虫 _B异想天开的 飞机 _机毁人亡的 地方 _轻而易举地 命令 _动物栖息的 惨祸 _性能优良的 超过 _17. （5分）把下面的句子补充完整。（不会写的字，用拼音代替）蝌蚪长大后就变成了_。蚂蚁在_。_喜欢_。18. （3分）联系学过的课文填空（1）读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成，正如孔子所言：“_，_。”陆游的诗句“_，_”。也说了同样的道理。（2）“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却_，_地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影_，花影_，可以引起我许多幻想。”这是夹竹桃中的一个片段，文章的作者是_，他博古通今，学贯中西，有“_”的美誉。（3）时光荏苒，我们即将毕业，但老师的教诲之恩仍历历在目：是您带领我们畅游于文学的海洋，让我们领略了_的长江，_的三亚落日 是您引领我们和大师对话，体味到了一个个深刻的道理：在福楼拜那儿，我们知道了_，在苏格拉底那儿，我们明白了_分别在即，我真想动情地对您说（请用上一句名言警句）：_。三、 语言表达 (共14题；共59分)19. （2分）用划线的词写句子。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了，泪水便不由自主的流淌下来。_温迪画的马栩栩如生。_20. （1分）看图把句子补充完整。 _很_，_也很_。21. （2分）仔细看图，把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。 22. （15分）根据情境，补充完整下列对话 （情境：小强每天帮邻居李大爷取报纸，李大爷提出每次给小强一元钱，小强应该怎么办？）小强：“_”李大爷：“小强，你又帮我取报纸了啊。以后每送一次报纸给我，我给一元钱感谢你，好不好？”小强：“_”李大爷：“真是个好孩子，欢迎你常来我家玩。”23. （2分）我们每天都在使用语言，风趣的语言令人捧腹大笑，美好的语言令人久久难忘，真挚的语言令人亲切温暖运用好语言会改变我们的人生历程，改变我们的命运。请你任选一题写一写。会说话的_妈妈的话我总也忘不了那句话24. （5分）用下列词语造句艰涩隐晦25. （5分）人们常说“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益。”你认为呢？如果展开一次辩论，你会准备怎样的辩词？正方：我认为“开卷有益。”反方：我认为“开卷未必有益。”26. （2分）读古诗示儿，用现代文翻译王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。27. （6分）用下列词语造句突然伎俩28. （9分）写一写你熟悉的自然景象，如日出、雾、雨，描绘出它的特征来。可以使用谚语、俗语。 29. （2分）读一读，连一连。聪明的 松树干净的 公路挺拔的 松鼠凉凉的 鸟蛋30. （2分）读下面的句子，体会带点的词对表现人物形象的好处。唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。唐僧一见，惊得从马上摔下来。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你是个妖精。”31. （1分）用下面关联词语造句。即使也既要也要32. （5分）理解句子的意思。一个母亲必定就是一个英雄。四、 综合题 (共4题；共33分)33. （6分）按要求写句子 （1）我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。（缩句） （2）正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。（缩句） （3）蝴蝶怎么是飞鸟呢？（改为否定句） （4）一只杜鹃站在树枝上叫。（改为拟人句） （5）造句。 妒忌：1憧憬：234. （10分）选字填空。着 了过 啊吧 呢（1）太阳他有脚_，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟_旋转。（2）看来今天我是不得不去一趟_。（3）去的尽管去_，来的尽管来_；去来的中间，又怎样地匆匆_？35. （7分）观察下面这幅图，按要求答题。成长不能无输（1）请用简洁的语言说明画面的内容。（35字以内）（2）图画一定触动了你的内心，请选择某方面，谈谈你的感悟。（20字以内）36. （10分）积累运用 （1）【诗词中的乡愁】乡愁，是中国诗词中普遍的主题。唐朝诗人张九龄曾仰天长吟：“_ ， _”；宋朝刘著客居北地时这样思念江南：“江南几度梅花发，_”；清朝的纳兰性德在北方的风雪中牵挂故园：“风一更，雪一更，_”；自小饱读诗书的海外华侨吟诵“自在飞花轻似梦，_”时也不禁潸然泪下。 （2）【语言中的智慧】成长的路上总会遇到各种困难，优秀的人要经历更多的磨难，正如古语说的“_ ， 梅花香自苦寒来”。只要我们有恒心，就能攻克一个个难关，“_ ， 万事功到自然成”。当然，我们要不断地修炼自己的品性，正如诸葛亮说的“非_ ， 非_”。 （3）【句子问的关系】请根据句子间的关系填写恰当的关联词。 是也是 不是而是 不论总是 既又长大后的巴迪理解了父亲的话，_父亲不爱他，_因为父亲希望他明白，他的诗作还有很多需要改进的地方。圆明园_一座举世闻名的皇家园林，_当时世界上最大的博物馆和艺术馆。_遇到多大的困难，他_一副轻松的样子。（4）【学以致用】奶奶从超市买菜回来，奇怪地问我：“我看到前面的姑娘付款时，收银员拿着机器往她手机上一扫，就说可以了。这是怎么回事？”我耐心地向奶奶解释。我：“_”奶奶：“这么方便呀！那除了买菜，还有哪些地方可以用手机付款啊？”我：“_”奶奶：“真神奇！手机可以付款，也可以收钱吧？”我：“_” 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共10题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题；共53分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16