中考语文文言文阅读系列 3.2.2 通假字课件.ppt

第2章第2课时通假字 要点 考点聚焦课前热身典型例题解析课时训练 第三部分文言文阅读 要点 考点聚焦 通假字是古人在书写时用同音代替的办法写成的别字 有三种情况 一是同音通假 如 以 通 已 二是双声通假 两个字声母相同 如 胡 通 河 三是叠韵通假 两个字韵母相同 如 属 通 嘱 等 这是古汉语中特有的一种语言现象 我们在课本中常见的通假字表现形式为 通 或 同 通假字与本字一定是音同或音近的 联系上下文字意思讲不通时 可考虑该字为通假字 值得注意的是 通假字是约定俗成的 不能随意指定某字为通假字 1 指出下列句中的通假字 并写出本字 解释其意义 学而时习之 不亦说乎通假字本字意义 寒暑易节 始一反焉通假字本字意义 在肠胃 火齐之所及也通假字本字意义 便要还家 设酒杀鸡作食通假字本字意义 止增笑耳通假字本字意义 课前热身 说 悦 高兴 反 返 往返 齐 剂 药剂 要 邀 请 止 只 只是 1 指出下列句中的通假字 并写出本字 解释其意义 当窗理云鬓 对镜帖花黄通假字本字意义 一厝朔东 一厝雍南通假字本字意义 寡助之至 亲戚畔之通假字本字意义 得鱼腹中书 固以怪之矣通假字本字意义 发闾左适戍渔阳九百人通假字本字意义 课前热身 帖 贴 粘贴 厝 措 放置 畔 叛 背叛 以 已 已经 适 谪 惩罚 2 不含通假字的一项是 a 宾客意少舒 稍稍正坐b 所以动心忍性 曾益其所不能c 殚其地之出 竭其庐之入d 教授王君盛恐其不章也3 含通假字的一项是 a 濯清涟而不妖b 入则无法家拂士 出则无敌国外患c 叩石垦壤 箕畚运于渤海之尾d 余人各复延至其家 课前热身 c b 例1 不含通假字的一项是 a 臣是以无请也b 风吹草低见牛羊c 食之不能尽其材d 满坐寂然 无敢哗者例2 阅读下列文字 完成策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 写出画线句中的两个通假字通通 解释文中的词策 邪 临 典型例题解析 a 食 饲 材 才 掌握通假字的规律 对于理解文章内容是很有帮助的 首先应紧扣上下文 推敲意义 其次 根据同音确定本字 但有些通假字与本字不完全同音 只是音近或同声母 同韵母 再其次 可参考字形 辨识通假字 另外 通假字如果证据不足 就不易看出或容易看错 特别是音近通假或发生古今音变的通假 不易看出 因此 我们还要了解古人解释通假的常例 许多古书中都对通假字作注释 在阅读时要多注意 不断积累 方法小结 1 下面句子中没有通假字的一项是 a 学而时习之 不亦说乎b 为天下唱 宜多应者c 所以动心忍性 曾益其所不能d 屠自后断其股 亦毙之 课时训练 d 2 指出下列句中的通假字 并指出通假字意义 小惠未通 无陇断焉通 系向牛头充炭直通 卧右膝 诎右臂支船通 祗辱于奴隶人之手通 必能裨补阙漏 有所广益通 项为之强通 寒暑易节 始一反焉通 课时训练 徧 遍 普遍 遍及 陇 垄 山冈 直 值 价值 诎 屈 弯曲 祗 只 只是 阙 缺 空缺 强 僵 僵直 反 返 往返 3 句中含有通假字的项是 a 率妻子邑人来此绝境b 桓侯故使人问之c 中间力拉崩倒之声d 何时眼前突兀见此屋4 下面没有通假字的一项是 a 左手倚一衡木