




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
正文 归去来助词,无义兮,田园将芜荒芜,胡不归?既自以心意愿为形指身体役奴役,奚惆怅失意的样子而独悲?悟已往之不谏谏正,劝止,知来者之可追挽救,补救。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥漂遥放流的样子以而轻飏(yng)舟慢行的样子,风飘飘而吹衣。问征夫行人以前路,恨晨光之熹微微明,天未大亮。乃瞻远望衡宇简陋的房子,载欣载语助词,且;一边一边奔。僮仆欢迎,稚子幼儿候门。三径院中小路就近于荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽满杯。引壶觞以自酌,眄(min)斜看,这里是“随便看”的意思庭柯树枝以怡颜使面容现出愉快的神色。倚南窗以寄傲寄托傲然自得的心情,审觉察容膝只能容下双膝的小屋,极言其狭小之易安。园日涉涉足,到走以成趣,门虽设而常关。策柱着扶老手杖以流憩(q)游息,没有固定的地方,到处走走歇歇,时矫举首而遐(xi)远观。云无心无意地以出岫(xi)山穴,此处泛指山峰,鸟倦飞而知还。景(yng)同“影”日光翳翳阴暗的样子以将入,抚孤松而盘桓盘旋,徘徊,留恋不去。 归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违不相合,复驾言指出游。言,助词兮焉求何所求,求什么!悦亲戚之情话知心话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事指耕种之事于西畴(chu)田地。或命巾车有车帷的小车,或棹(zho)原来是船桨,这里作“划”讲孤舟。既窈窕(yo tio)幽深曲折的样子以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。 已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑(hunghung)不安的样子欲何之?富贵非吾愿,帝乡天帝所居,也就是所谓仙境不可期至,及。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔(z)。登东皋(go)以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!一.通假字:1、乃瞻衡宇(衡,通“横”)2、景翳翳以将入(景,通“影”,日光)3、词类活用:4、瓶无储粟,生生所资(生生:前“生”,维持;后“生”,动词用作名词,生活)二.词类活用:1眄庭柯以怡颜(怡:愉快,使愉快)2倚南窗以寄傲(傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀)3审容膝之易安(容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋)4园日涉以成趣(日:名词作状语,每日)5乐琴书以消忧(琴,书:名词用作动词,弹琴,读书)6或棹孤舟(棹:桨,这里用作动词,用桨划)三.一词多义: 心因事顺心(心愿) 既自以心为形役(内心)夫问征夫以前路(名词) 乐夫天命复奚疑(助词)故故便求之(所以) 亲故多劝余为长吏(故交,朋友)之胡为乎遑遑欲何之(到,动词) 求之靡途(代“为长吏”,代词) 四方之事(助词“的”)奚奚惆怅而独悲(为什么) 乐夫天命复奚疑(什么)而门虽设而常关(表转折) 觉今是而昨非(表并列) 时矫首而遐观(表修饰) 鸟倦飞而知还(边承接)四.古今异义:(1)于时风波未静 风波古义:指战乱。今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。(2)尝从人事 人事古义:指做官。今义:常用义,人的离合,境遇,存亡等情况,或关于工作人员的录用,培养,调配,奖罚等工作。(3)寻程氏妹丧于武昌 寻古义:不久。今义:常用义为“寻找”“追寻”等。(4)悦亲戚之情话 亲戚古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。今义:常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。(5)幼稚盈室 幼稚古义:小孩。今义:指不成熟的做法。(6)于是怅然慷慨 慷慨古义:感慨。今义:指大方的行为。(7)恨晨光之熹微 恨古义:遗憾。今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。(8)将有事于西畴 有事古义:指耕种之事。今义:指发生某事。五.文言句式:1 判断句皆口腹自役(“皆”表判断)2 倒装句(1)复驾言兮焉求(疑问句宾语前置。“焉求”即“求焉”,追求什么)(2)胡为乎遑遑欲何之(疑问句宾语前置。“何之”即“之何”,到哪里去)(3)寻程氏妹丧于武昌(介宾结构后置)(4)将有事于西畴(介宾结构后置)(5)农人告余以春及(状语后置,“以春及告余”)(6)乐夫天命复奚疑(宾语前置,“疑奚”)3 省略句(1)情在骏奔(省略主语“余”)(2)寓形宇内复几时(“形”与“宇”之间省略介词“于”)(3)稚子候门(省略“于”,正常语序应为:稚子于门候)4 被动句(1)遂见用于小邑(见,被)(2)以心为形役(为,被)六.综合练习:1下列加点的词语解释不正确的一项是( )。A悟已往之不谏,知来者之可追。 可追:可以挽救)B问征夫以前路,恨晨光之熹微。 征夫:出征的人C悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。 情话:知心话D聊乘化以归尽,乐天天命复奚疑! 乘化:顺着自然的变化1. 答案:B。2. 下列各项中加点的词语意义和用法相同的一项是( )。A舟摇摇以轻飏 云无心以出岫B悦亲戚之情话 感吾生之行休C复驾言兮焉求 悟言一室之内D既自以心为形役 胡为乎遑遑欲何之2. 答案:A。相当于而,表修饰。(B.的/取独;C。语助/交谈;D.被动/语助)3下列各组中对“以”的判断正确的一组是( )既自以心为形役 舟遥遥以轻飏农人告余以春及 家叔以余贫苦A和不同,和相同 B和相同,和也相同C和相同,和不同 D和不同,和也不同3答案:C。解析:把;而;把;因为。4下列与“既自以心为形役”句式相同的一项是( )。A军中无以为乐 B引以为流觞曲水C临清流而赋诗 D身死人手,为天下笑4.答案:D。5下面句中加点词解释有误的一项是( )。A乃瞻衡宇,载欣载奔。(一边一边) B实迷途其未远,觉今是而昨非。(正确) C审容膝之易安。(明白,深知) D悟已往之不谏,知来者之可追。(追赶,追逐)5. 答案:D。来得及弥补。6谢列句中加点词解释正确的一项是( )。A时矫首而遐观(举,抬) B策扶老以流憩(马鞭子)C农人告余以春及,将有事于西畴。(通“筹”,筹划)D怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。(怀念,想念)6. 答案:A。(B、拄着;C、田地;D、怀着,趁着。)7下列对文句的赏析不恰当的一项是( )。A实迷途其未远,觉今是而昨非。作者把过去做官视为误入迷途,而把今天的归隐才看作是正确的选择。这两句显示了作者遗世独立、洁身自好的高尚人格和与世俗读书人迥不相同的人生观。B问征夫以前路,恨晨光之熹微。作者在外做官,迷失了回家的路。这两句话实写心中的悔恨,与前文“迷途”相呼应。C园日涉以成趣,门虽设而常关。说明作者回到农村后,就谢绝与上层社会交往,每天独自在院中散步而兴味无穷。D云无心以出岫,鸟倦飞而知还。作者借景抒情,形象地反映了当时的心境:过去做官本来出自无心,如今归田恰如鸟倦而知还。7. 答案:B。8“归去来兮”一语在文中两次出现,对其理解不当的一项是( )。A第一段首句开门见山,直抒胸臆,让人感觉他此志已定,此意已决。B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 项目 食用水果教学设计-2023-2024学年小学劳动二年级上册湘教版《劳动实践指导手册》
- 2017秋高中化学同步课时教学设计(人教版必修1)
- 2025使用权转让合同范本:使用权转让合同格式
- 2025职员雇佣合同模板
- 2025聘请高级市场营销经理合同范本
- 第一单元 食物生产与社会生活(大单元教学设计)高二历史同步备课系列(统编版选择性必修二)
- 线缆厂安全生产培训规章
- 2025二手房买卖定金合同模板
- 2025商务代理合同范本
- 2025年学校器材采购合同范本
- 门诊护士课件教学课件
- 《大学生的人际关系》课件
- 职务侵占罪培训
- 中式烹调师技能等级认定四级理论知识试卷
- DB65-T 4784-2024 冰川范围调查技术规范
- 幼儿园礼仪小天使《借物品》教学课件
- 年产四万吨聚脂长丝工厂设计说明书
- 四年级教材《劳动》课件
- 《电动汽车充电设备检验试验规范 第1部分:非车载充电机》
- 2024年河南鹤壁市鹤山区姬家山产业园政府专职消防员招聘笔试参考题库附带答案详解
- BCG 中国合成生物学产业白皮书2024
评论
0/150
提交评论