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文档简介

一、社会实践（一）实践活动要求社会实践采用社会调查的形式，利用假期或周末时间，深入到社会各行各业，结合课程内容对社会的热点问题、难点问题和自己所关心的问题进行社会调查，并完成调查报告，调查报告满分70分。（加平时课堂成绩30分共100分，占期末总评成绩的40%）1、社会实践在自然班内分组进行，每组由4-5人组成，禁止跨班组合。每小组选出一名组长，负责组织小组的社会调查活动。2、实践作业选题可以参考附件所列题目范围，也可以围绕本门课程课堂教学内容自选题目，原则上应具有可操作性，报经任课老师审批后方可实施。（二）调研报告的基本要求：1、调查报告统一使用学校的作业纸，手写稿，字数不少于3000字；本学期课程结束前一周内随堂上交给任课教师，逾期拒收。2、调查报告必须提交足以证明确实参加实践的原始材料（小组会议记录、活动相片、调查问卷、访谈记录等）。如无上述材料、抄袭或胡编乱造的，社会实践成绩视为“0”分。本学期本门课程计0分。3、社会实践成绩为“0”分的学生，必须在暑假补修社会实践，否则不允许参加下学期课程补考。（三）实践题目（每个实践小组从中任选一题）1.河南新型农村社区建设问题研究（选具体的村进行调研）2.新生代农村转移劳动力的就业稳定性调查研究。3.新生代农村劳动力的消费状况调查。4.当代大学生对网络精品课程的运用状况调查。5.当代大学生政治信仰状况调查。6.农村（或城市）老人生活状况调查7.当代大学生政治认知和政治参与状况调研8.当代大学生的宗教信仰状况调查。9.网络信息对大学生的思想影响调查研究10.当代大学生学习状况调研。附件1：调查报告格式一、标题要求：关于的调查报告 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间： 调查地点： 调查对象： 调查方法： 调 查 人： 调查分工：（以小组形式调查的要求） 三、报告正文。 正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1前言。第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来。2主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 四、附原始材料毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论实践作业报告名称： 年级专业： 学生姓名： 学 号： 评阅教师： 任课教师姓名 提交时间： （学期） 201220132 二、课程论文：要求：字数：3000字以上。内容：手写。必须有内容摘要、关键词3-5个、正文、参考文献。封面：统一格式打印。附件：毛泽东思想与中国特色社会主义理
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