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文档简介

家长怎样与孩子亲子共读与其把财富留给孩子，不如把孩子打造成财富。现在的父母在物质上给孩子太多，在精神上给孩子的却又太少。要知道给他金钱让他挥霍，什么都给他最好的，这样都不能足以让孩子一生幸福。望子成才没有错，但如果没有做人的基础，这是不可能的。因此把孩子培养成财富，首先父母的人生观要摆正。家长对孩子的要求要选最合适的。培养孩子有健康的人格，真诚对待父母、老师、同学、朋友，具有乐观的心态，才能拥有一个幸福的人生。 其次在生活中要与他成为知心朋友，赏识他、给他自信。每一个孩子都像一个未被开发的宝藏，而如何挖掘，需要每个父母用心去探索。作为一名小学教师，“你真棒”、“你真厉害”、“谢谢你”等夸赞、感谢辞是我生活当中经常用到的，这令我与儿子之间的沟通可以说是很通畅的。为此，我们成为了无话不谈的朋友。 当然，有了“放大亮点，及时鼓励”等正面激励也少不了负面的正确引导。社会是个大染缸，纷繁复杂。孩子则如一张白纸，稍不小心就会沾染上不良思想和习性。比如当孩子向我诉说他的困惑，如有一些事不公平，谁谁行为不可思议等等，我就会告诉他社会本来如此，你还太小，有些事你要正确对待，不能忍耐就要学会宽容。现在，经历的人、事都是他生命中的匆匆过客，要放眼未来。我经常把一些新闻告诉他，目的就是让他多认识这个社会，从小学会坚强，以便今后更好地适应这个社会。 教育是一个春风化雨的过程，要耐心、细心、有智慧。教孩子学会宽容、关爱、尊重、感恩、禁止、换位思考、多角度看问题、哪里跌倒哪里爬起等等都是必不可少的思想教育。但小学最重要的还是要正确引导孩子热爱学习。学习是孩子人生的起点、今后人生的基石。我尽自己所能挖掘孩子的智力潜能、培养孩子勤奋努力、如何提高学习效率。每个星期的一、三、五和星期六晚上，洗漱完毕就读半小时。放学回家，完成老师布置的作业，他都要摘抄一些优美句子，我会耐心地陪他，有时我也会看书并抄一些好句子。跟他竞赛，激发他的学习热情。因为孩子小，经常书写令他手疲劳、发酸，我便采取动脑、动口的方式，让他说一说，只要思路正确、用词恰当，我就认可他的学习。这样，同样的时间却多了一个练习，锻炼了语言组织能力，效率不就提高了？而且一举多得，不仅培养了他的书写，还培养了他的口语能力。每次，我在“帮”孩子学习的同时，也感谢他令我学到不少我未知的知识，他也会拥有成就感，更好的促进孩子学习。这其实也就是妈妈“弱”一点，孩子会更“强”一点的理念。 当然，我不会一味地抓学习，我是该放手时就放手。如经常提醒他休息一下、做做眼操、打羽毛球、上上网，陪他一起游戏、休闲等等。现在城里的好多孩子周末或假期不是辅导这就是恶补那，我遵从孩子的意愿和兴趣，从不强求。只要是他喜欢的，我认为也健康有益，必然支持。 亲子教育把孩子培养成为综合素质高
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