尖子生九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners课件 （新版）人教新目标版.ppt

unit1howcanwebecomegoodlearners 动词后接 by 动词 ing形式 表示做某事的方式时用介词by by后常接动词 ing形式 表示 用 手段 方式 对by引起的介词短语进行提问时 用how howdoyoustudyenglish 你如何学习英语 bylisteningtotapes 通过听磁带 hemakesalivingbysellingnewspapers 他以卖报纸为生 by的其他用法 1 by 地点名词 表示方位 意为 在 旁边 靠边 thetelephoneisbythewindow 电话在窗户旁边 2 by 时间名词 意为 到 时为止 此时句子多用完成时或将来时 bythistimenextweekwe llbeinnewyork 下星期的这个时候我们将在纽约 3 by 交通方式名词 意为 通过 由 乘 名词前不加冠词 且名词不用复数形式 ioftengotoschoolbybus 我经常乘公共汽车去上学 shewenttolondonbyplane 她乘飞机去伦敦了 bytheway顺便问一下 顺便说一下onebyone一个接一个地stepbystep一步一步地byoneself独自 固定搭配 针对性训练 1 2015 遵义中考 doyoumissmr chen yes ido haveyoueverheardofhimsinceheleft a bythewayb onthewayc intheway 提示 考查介词短语辨析 句意为 你想念陈先生吗 是的 顺便问一下 自从他离开之后 你听说过他吗 bytheway顺便问一下 ontheway在途中 intheway妨碍 挡路 这里表达 顺便问一下 故选a 针对性训练 2 上海中考 moreandmorepeopleinshanghaichoosetogotowork underground a inb withc byd for 提示 考查介词的用法 句意为 在上海越来越多的人选择乘坐地铁去上班 表示 乘坐 使用介词by 故选c 针对性训练 3 莱芜中考 wecansavemoneycookingourownmealsinsteadofeatingoutside a byb toc ford with 提示 考查介词的用法 句意为 我们能够通过在家里做饭而不是出去吃饭省钱 by意为 通过 符合题意 故选a 针对性训练 4 长沙中考 themanmakesalivingteaching a withoutb withc by 提示 makealivingbydoing 以做 为生 故选c 针对性训练 5 白银中考 thetimeigottothebusstop thebushadalreadyleft a onb inc byd with 提示 考查介词的用法 句意为 当我到公交车站点时 公交车已经开走了 bythetime 表示 到 时候为止 故选c 针对性训练 6 重庆中考 youcanimproveyourenglishpracticingmore a byb withc ofd in 提示 考查介词的用法 句意为 你可以通过多练习来提高你的英语水平 by表示方式 意为 通过 故选a 针对性训练 7 doyoustudyforatest byaskingtheteacherforhelp a howb whatc whered when 提示 由byasking 作为回答可知 提问方式用how 故选a 针对性训练 8 hesucceededbymanytimesandfromhismistakes a try learnb trying learningc try learningd trying learn 提示 by为介词 后接动词 ing形式 trying 与learning 是并列成分 故选b 针对性训练 9 trytoguessaword smeaningreadingthesentencesbeforeandafterit a inb withc byd at 提示 bydoingsth 通过做某事 句意为 尽力通过阅读上下句来猜测词义 故选c 针对性训练 10 hispronunciationimprovedbytotheconversationsinenglishmovies a listenb listeningc listensd tolisten 提示 by为介词 其后接动词 ing形式 句意为 通过听英文电影的对话 他的发音改进了 故选b 细节理解题解题技巧 manystudentsaskforadviceaboutimprovingtheirenglish therearethreebasicquestions thefirstquestionisaboutrealenglish lihaofromhubeiwrote ienjoywatchingenglishfilmsandlisteningtorealenglishsongs butittakesalongtime whatdoyouthink thisisagreatwaytolearnenglish talkaboutthefilmorsongwithyourfriends andguessthemeaningofthenewwords justenjoyyourself thesecondquestionisaboutspeaking sam fromsuzhouwrote ourschoolhasaforeignteacher buti mshyandcan tspeaktoher whatshouldido whenivisitchina lotsofpeopleinthestreetsay hello howareyou whereareyoufrom doyoulikechina thesearegoodquestionstostartaconversation manypeopleareshywhentheyspeakenglish sobeforeyoubegin takeadeepbreathandsmile smilingalwayshelps thethirdquestionisaboutvocabulary oliver fromanhuiwrote iwanttorememberallthenewwords iwritethemdown butiforgetthemquickly whatshouldido trytoremembereightortenwordsaday writethemonpiecesofpaperandplacetheminyourbedroom saythewordswhenyouseethem andchangethemeveryday andwhenyou reshopping howaboutcountingtheenglishwords orsayingtheenglishnamesforeverythingyousee 词汇积累 basic基本的themeaningof 的意思deepbreath深呼吸 1 howmanybasicquestionsdothestudentsoftenask a two b three c four d five 提示 细节理解题 从文章第一段中 therearethreebasicquestions 可得出答案 故选b 2 whatshouldyoudoifyouareshytospeakenglish a watchenglishfilms b writedownthewordsfirst c listentorealenglishsongs d takeadeepbreathandsmilebeforeyoubegin 提示 细节理解题 从第二个问题的回答 manypeopleareshywhentheyspeakenglish sobeforeyoubegin takeadeepbreathandsmile 可得出答案 故选d 3 whatisoliver sproblem a he stooshytotalkwithothers b he snotabletocountenglishwords c hecan tremembernewwords d hedoesn tknowwhatrealenglishis 提示 细节理解题 从对第三个问题的解答 oliver fromanhuiwrote iwanttorememberallthenewwords iwritethemdown butiforgetthemquickly whatshouldido 可得出答案 故选c 技巧借鉴 细节理解题主要考查我们对文章中的细节与具体事实的把握能力 内容涉及询问事实 原因 结果和目的等 属于浅层次的理解题 难度较低 我们需要在有限的时间内运用略读 扫读 跳读等技巧快速阅读 发现文章中的细节信息 然后遵循由整体到细节的原则 把握作者的思路 按全文 段落 词语的步骤来解题 技巧借鉴 做细节理解题的技巧与方法 1 凡属针对特定细节的考题 其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证 这一部分可能是一个词或短语 也可能是一个句子或相关的若干句子 但句式 用词和表达方式不同 2 干扰项往往是主体思想与细节混杂 正确答案的细节和非正确答案的细节混杂 甚至真假混杂 因此 要做好阅读理解中的确定细节和事实的题目 一要在文章中找出相应的信息点 二要排除干扰项 技巧借鉴 做细节理解题的技巧与方法 3 在中考英语阅读理解题中 要弄清其细节询问角度 然后带着试题所问回到原文查找答题所需要的信息 为防止阅读试题时有认识错误 或者查找答题所需要的信息时有定位错误 我们应将从原文中找出的答题所需信息用下划线标出 以便与题干进行核对 看两者是否完全吻合 互为因果关系 4 中考中一些试题考查考生对数据性细节的理解 解题时应认真分析试题 弄清其所问数据的角度 看其与原文哪些数据有逻辑联系 是不是需要对这些数据进行加减乘除运算 是不是要进行单位换算 从而成功解答有关试题 如何学好英语 回顾三年的英语学习历程 丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象 请你以 whatshouldwedoinenglishclass 为题写一篇英语短文 谈谈在英语课堂上学生应该怎样做才能使英语学习更有效 提示 listentotheteacher takepartinactivities beconfidentinourselves 如何学好英语 思路点拨 引出话题 inenglishclass weshould 展开讨论 inordertolearnenglishwell 总结观点 lastbutnotleast 如何学好英语 重点词汇 写出下列短语1 做笔记2 参加3 注意 关注4 应该5 用这种方式 inthisway besupposedto payattentionto takepartin takenotes 重点句型 根据汉语意思完成下列句子1 做笔记也是一种注意听老师讲课的好方法 takingnotesalsotopayattentiontoourteacher 2 为了学好英语 我们应该参加各种各样的活动 learnenglishwell wearesupposedtotakepartinactivities 3 我们在课堂上不应该害怕犯错误 weshouldn tbeafraidofinclass isagoodway inordertoallkindsof makingmistakes 单元参考句型 itisveryimportantforustobeconfident weneedtoworkingroupswithourclassmatesandtalkwiththeminenglish whatshouldwedoinenglishclass inenglishclass weshouldlistentotheteachercarefully withoutdoubt themorecarefullyyoulisten themoreusefulinformationyoucanget besides takingnotesisalsoagoodwaytopayattentiontoourteacher inordertolearnenglishwell wearesupposedtotakepartinallkindsofactivities weneedtoworkingroupswithourclassmatesandtalkwiththeminenglish lastbutnotleast itisveryimportantforustobeconfident weshouldn tbeafraidofmakingmistakesinclass onlyinthiswaycanweimproveourenglish 范文 名师点评本文结构清晰 同时句式使用得熟练而准确 本文分三段 每个段落对应一项在课堂上应该如何学好英语的具体方法 行文连贯 表达顺畅 层次分明 让人一目了然 作者使用了多种句式 尤其是动名词作主语和倒装句式的使用 为文章增色不少 此外 本文最大的特点是运用了很多自然得体的过渡性词语 使文章浑然一体 本文为说明文 文章要求我们就 在英语课堂上应该怎样做才能使英语学习更有效 这一话题表达了自己的具体想法 此话题与我们的生活紧密相关 因此在写作时 我们只要把所给要点逐条陈述 适度发挥 就能写出一篇内容丰富的文章 同时要注意文章条理清楚 语言流畅 句式表达多样 用词恰当 准确 写作指导 根据短文内容完成下列各题 随州中考 howcanyouthinkinenglish ithinkthebestwayistopracticeaswhatafootballplayerdoeseveryday duringthepractice 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