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红领巾真好 北京版二年级语文上册 看 我们班的每位同学都佩戴着鲜艳的红领巾 但是你对红领巾有多少了解呢 今天我们就要讲一个关于 红领巾 的故事 下面请同学们自己大声地朗读课文 看看它讲了一个什么样的故事 知识目标 1 学会 个生字 认读 个生字 认识新偏旁 页字旁 2 抄写指定的词语 能用 保护 写一句话 3 朗读课文 背诵课文 能力目标 1 更多地认识和了解鸟的种类及它们的生活习性 2 通过学习 培养学生的观察能力 口语表达能力和自学能力 情感态度 知道鸟类是我们的朋友 我们要保护它们 教学目标 读一读 写一写 清晨可爱叽叽喳喳捕捉 保护翠绿崭新鸟巢 惊动脚步转眼间新居 阳光闪耀木牌醒目 领 左边是 令 不是 今 右边是 页 保 左边是 单人旁 右边是个 呆 字 不是 果 苗 上边是 草字头 下面是个 田 间 里面是个 日 不是 目 书写指导 清晨 林中谁起得最早 是可爱的小鸟 叽叽喳喳 唱起欢乐的歌 捕捉害虫 保护翠绿的树苗 清晨 林中谁来得最早 是爱鸟小组的 红领巾 手中托着崭新的鸟巢 脚步轻轻 怕惊动林中的小鸟 1 说说这小节告诉了我们什么 从哪里可以看出小鸟是最快乐的 读课文 回答老师的问题 2 试着用 可爱 说一句话 转眼间 林中添了一排新居 鸟儿的家在阳光下闪耀 路口木牌上一行醒目的打字 爱护小树 保护小鸟 树儿哗哗 伸出绿色的小手鼓掌 鸟儿喳喳 高唱 红领巾 真好 1 红领巾 指谁 2 为什么说 红领巾 真好 指少先队员 因为少先队员一大早就到树林中 安放鸟巢 让小鸟有一个安全 舒适的生活环境 并且广泛宣传 爱护小树 保护小鸟 让小鸟无忧无虑 自由自在地生活 h ngl ngj nq ngz o p oh sh mi o sh nch sh ji n 课堂练习 1 看拼音写词语 2 请同学们用 保护 说一句话 同学们 学了这篇课文以后 你有什
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