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长春版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共6题;共31分)1. (6分)“魅”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。意思_,能组成词语_。 2. (1分)根据课文,选择正确的词填空。荷叶是小水珠的_ 凉伞荷叶是小蜻蜓的_ 歌台荷叶是小青蛙的_ 停机坪荷叶是小鱼儿的_ 摇篮3. (6分)连一连。一条_ 蜻蜓_ 游过来一群_ 青蛙_ 飞过来一只_ 小鱼_ 跳过来4. (12分)连词成句,并填空。 荷叶是A小蜻蜓的_D凉伞B小青蛙的_E歌台C小鱼儿的_F停机坪荷叶是_的_。5. (5分)拼一拼,写一写l dngjng lngmng xingpng gusn lny bn_6. (1分)图上是谁?它在干什么?请你按图中的顺序说一说,写一写。二、 现代文阅读 (共2题;共12分)7. (6分)阅读下文,回答问题壶盖儿为什么会动瓦特是二百多年前英国的科学家。他小时候,有一天看见奶奶在做饭。炉子上有一壶水开了。开水在壶里翻滚,壶盖儿不住地上下跳动,啪啪地响。瓦特很奇怪地问:“奶奶,壶盖儿为什么会跳动?”奶奶说:“水开了,壶盖儿就会跳动。”瓦特又问:“为什么水开了,壶盖儿就会跳动呢?”奶奶回答不上来。从这以后,只要炉子上烧开水,瓦特就坐在炉子旁边仔细地观察。他看见水开了,壶里的水蒸气直往上冒,把壶盖儿顶得一跳一跳地啪啪响。他想,一壶水发出的水蒸气,能够推动一个壶盖儿,更多的开水发出的水蒸气,不是可以推动更重的东西吗?瓦特长大以后,还是不断地研究这个问题。他吸取了前人的经验,经过一次又一次地试验,终于发明了蒸汽机。(1)瓦特看奶奶做饭,发现了_。 (2)有了这个发现后,瓦特是怎样做的?(3)瓦特长大后,不断研究这个问题,发明了_。 (4)我认为瓦特是一个_的人。 8. (6分)课内阅读 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。(1)照样子,些词语。 原原本本(AABB型)_倾盆大雨(含有比喻)_(2)文中画横线的句子属于_描写,你从中看出海力布的_特点。 (3)海力布为什么会变成石头? (4)人们为什么要世世代代纪念海力布? 三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)用词造句逐渐尽管还是第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、

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