【分层练习】《生物进化的历程》（人教）.docx

生物进化的历程同步练习 基础题一、单选题1原始生命一部分进化成原始藻类，另一部分进化成原始单细胞动物，这主要是因为（ ）A. 营养方式不同 B. 形态结构不同C. 生活环境不同 D. 生活方式不同2原始的裸子植物和被子植物是由下列哪种生物进化来的?（ ）A. 原始绿藻 B. 原始的蕨类植物 C. 现代的藻类植物 D. 原始菌类3下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（）A. 由低等到高等 B. 由简单到复杂C. 由水生到陆生 D. 由体型小的生物到体型大的生物4现在地球上进化程度最高的植物类群是A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 藻类植物5在漫长的生物进化历程中，下列脊椎动物中最低等的动物是A. 鸟类 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 鱼类6从生物进化的历程看，下列植物中最低等的是:A. B. C. D. 7下列哪种植物所代表的类群最早出现（ ）A. 水绵 B. 葫芦藓 C. 水稻 D. 油松8郑氏始孔子鸟化石能证明有较近亲缘关系的两类生物是( )A. 鱼类和两栖类 B. 两栖类和爬行类C. 爬行类和鸟类 D. 鸟类和哺乳类二、填空题9化石在地层中的存在有着一定的顺序，即在越古老的地层中，成为化石的生物越_，越_；在越新近的地层中，成为化石的生物越_，越_10生物进化最直接的证据是_11根据动物体内是否存在脊柱这一结构，可以将动物分为_动物和_动物两类。从进化上来看，可以推断，这两种动物中的_动物更高等。能力题一、单选题1下图是未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B关系的叙述中正确的是（ ）A. 物种B可能不如物种A高等B. 物种B一定比物种A结构复杂C. 物种A的出现早于物种BD. 物种A一定比物种B的数量多2下列植物在地球上出现的先后次序是 （） 藻类植物蕨类植物被子植物裸子植物A. B. C. D. 3如图为不同生物体内细胞色素c的氨基酸序列差异比较，下列关于亲缘关系最近的两种生物的判断，正确的是()A. 鸡与大袋鼠 B. 金枪鱼与链孢霉 C. 海龟与火鸡 D. 响尾蛇与猴4下列动物类群从简单到复杂的正确排列顺序是（ ）鱼类 爬行类 哺乳类 两栖类 鸟类A. B. C. D. 5由水中生活开始向陆地生活过渡的一个动物类群是（）A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类6研究生物进化历程的方法一般不包括()A. 对现存生物进行横向比较 B. 根据确凿的证据进行科学推测C. 对不同年代的化石进行纵向比较 D. 设计科学实验重演生物进化的历史7图是生物的进化关系图解，有关说法错误的是（ ）A. 如果甲是原始生命，那么丙、乙的分类单位是界B. 如果丁是水生植物，那么戊一定比丁高等C. 乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲D. 丁一定比甲高等8下列关于化石的说法中，错误的是A. 化石是地层里古代生物的遗体、遗物等的总和B. 化石为生物进化提供了直接证据C. 化石为生物进化的唯一证据D. 化石有规律出现在不同地质年代9比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马足进化历程的研究中，不可能获得的信息是（ ）A. 侧趾逐渐退化B. 遗传物质基本相同C. 足趾个数逐渐减小D. 中足趾逐渐变得发达二、填空题10化石是生物的遗体，遗物或_，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。11植物进化的历程大致是：生活在海洋中的一部分原始_植物，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为能在陆地生活的_植物和蕨类植物。后来，一部分原始的蕨类植物进化成为_植物，包括裸子植物和被子植物。12下图的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系，请据图回答下列问题：(1)A.B.C.d四种生物的共同祖先是_。(2)与a生物亲缘关系最近的生物是_。13如图表示在A.B.C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：（1）在_岩层中形成化石的生物比较简单、低等。（2）在_岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。（3）通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究，可以说明生物的进化趋是_。 提升题一、单选题1下面的四幅图是动物在进化过程中心脏结构演变模式图，由该图可知，生物进化的趋势是（ ）A. 由水生到陆生，由低等到高等B. 由简单到复杂，由低等到高等C. 由陆生到水生，由简单到复杂D. 由水生到陆生，由陆生到空中2某化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石(如图)。这些地层按地质年代由远到近排列应是( ) A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙C. 丙、甲、乙 D. 乙、丙、甲3从进化角度来看，下列生物按由低等到高等的顺序排列正确的是( )A. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物B. 苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物C. 蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物D. 藻类植物、种子植物、苔藓植物、蕨类植物4下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（）A. 从低等生物到高等生物B. 从结构简单的生物到结构复杂的生物C. 从体型小的生物到体型大的生物D. 从单细胞生物到多细胞生物5下列关于生命起源和生物进化的叙述中，其中不正确的是（ ）A. 原始生命可能起源于原始海洋B. 越晚近的地层里，出现的生物化石越复杂，越高等C. 古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类D. 研究细胞色素C能断定生物之间的亲缘关系，但不能推断生物进化的顺序6将下面的动物由简单到复杂进行排序，正确的一组是 青蛙蝗虫猕猴丹顶鹤海葵A. B. C. D. 7表中是几种生物和人的组成细胞色素C的氨基酸的差异情况，根据表中数据可以看出，与人亲缘关系最近的生物是（） 生物名称与组成人的细胞色素C的氨基酸的差异黑猩猩0马12金枪鱼21向日葵38A. 黑猩猩 B. 马 C. 金枪鱼 D. 向日葵8下列有关生物进化的叙述中正确的是()A. 米勒的实验为生命诞生提供了有力证据B. 科学家发现，越简单、低等的化石总是出现在越近的地层里C. 化石为生物进化提供了最直接的证据D. 生物进化遵循从无到有，从小到大的规律9下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（ ）A. 原始生命是由非生命物质逐渐演变而来的B. 化石为研究生物进化提供了最直接的证据C. 脊椎动物的进化顺序是：鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类D. 长颈鹿的长颈是由于长期自然选择而形成的10如图表示了几种生物之间的亲缘关系。根据此进化树，我们能作出的推测是A. 六种生物中出现最早且最古老的是eB. a、b、c、d四种生物的共同祖先是eC. 在b、c中，与a亲缘关系较近的是bD. a一定比c高等，b一定比d、e高等二、填空题11地层内挖掘到许多化石，记录如表：地层形成化石的生物甲地层恐龙蛋、始祖鸟、龟乙地层马、象牙、犀牛丙地层三叶虫、乌贼、珊瑚（1）_是研究生物进化最直接的证据，它是地层里古代生物的_（2）分析表格可知：_地层地质年代最远（填“甲”“乙”或“丙”），因为该地层中形成化石的动物都比较_（填“低等”或“高等”）（3）由此可以初步推断这些地层按地质年代由远到近的排列应是_答案和解析 基础题【答案和解析】1.A 2.B 3.D 4.A 5.D 6.D 7.A 8.C9. 简 低等 复杂 高等10. 化石11. 脊椎 无脊椎 脊椎 能力题【答案和解析】1.A 2.D 3.C 4.B 5.B 6.D 7.B 8.C 9.B10. 遗体；遗物；11. 藻类 苔藓 种子12. e b13. C A 从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生【解析】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系。（1）在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。所以在C岩层中形成化石的生物比较简单、低等。（2）在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。所以在A岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。（3）在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。 提升题【答案和解析】1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A 8.C 9.C 10.C11. 化石 遗体、遗物、遗迹 丙 低等 丙、甲、乙【解析】（1）化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，化石是研究生物进化最直接的证据；