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文档简介

阅读“春雨图”1.“雨是最寻常的三两天。”一句写出春雨多的特征。2.“像牛毛像细丝，”写出春雨密、亮、细 的特点。3.这段中像牛毛一层薄烟一句是直接描写。写树叶，小草，雨中的行人，种作的农民 是间接描写，赞美了春雨在默默无声中带给大地以无限的恩泽。十二、阅读8、9、10三段，回答问题。1.排比、比喻、拟人1.这三段中运用了哪些修辞方法？不能，因为从“娃娃”到“小姑娘”到“青年”的排列顺序形象地点明了春天的成长进程。2.这三段的顺序可以颠倒吗？为什么？3.最后一句“领着我们上前去”表达了作者怎样的感情表达了作者追求美好未来的强烈感情。2、精美文段赏析：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。_，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，_。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（1）在空白处填上课文的原句。（2）“斜织”一词表现春雨的什么特点？ _（3）文中写了什么自然景物？各有什么特点？ _（4）解释下列词语在句子中的意思： 黄晕：_ 烘托：_静默：_（5）下列语句从不同角度写出了春雨特点，请用恰当的词语把春雨的特点概括出来，写在括号内： A、雨是最寻常的，一下就是三两天。（）B、像牛毛，像花针，像细丝。（）C、人家屋项上全笼着一层薄烟。（）（6）在这段文字中，除雨外，作者还写了人，请概括都写了有关人的什么场景？写这些场景的作用是什么？ _1_写了灯光；撑着雨伞慢慢行走的人；工作的农民；写了房屋。2作用：是烘托春天雨夜的安宁、和平。（7）语段中与“稀稀疏疏”相对应的词语是_一点点_。（8）从远、近角度看，这段文字对景物描写的顺序是（）A、由远及近，有动有静B、由近及远，有动有静C、由近及远，有静有动（9）“像牛毛，像花针，像细丝”使用了_的修辞手法，分别形容雨丝_、_、_。A、闪光B、紧密C、细长2、（1）略（2）表现了轻盈、细密的特点（3）写了树叶儿，特点是绿得发亮。写了小草，特点是青得逼你的眼。（4）略（5）A、春雨之多；B、春雨之多、细、亮；C、春雨之轻（6）写了灯光；撑着雨伞慢慢行走的人；工作的
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