高三高考语文二轮复习 语言文字运用2课件.ppt

2013高考语文二轮复习 语言文字运用专题 语言文字运用专题仿写句子 仿写句子 是指在一定的语境中 根据语言表达的需要 仿照题干中所提供的特定句子的句式 另造一个或多个句式相同 内容与上下文衔接的句子 这种题型在高考中几乎是年年出现 它不仅考查同学们的语言表达能力和实际操作能力 而且具有很强的综合性 涉及语法 修辞 逻辑等诸多方面 甚至涉及对信息的筛选 整合和根据已有信息进行合理推断的能力 成为高考语言运用题的 试验田 真题体验 2012 全国卷 仿照下面的示例 自选话题 另写三句话 要求使用比喻的修辞手法 句式与示例相同 6分 没有理想 人生就如迷宫 无论怎么坚持 都只是辨不清方向的盲目穿行 没有理想 人生就如黑夜 无论怎么用心 都只是见不到光明的胡乱摸索 没有理想 人生就如荒漠 无论怎么努力 都只是看不到希望的徒劳跋涉 答 解析 句式 没有 人生就 无论怎么 都只是 的 修辞要用比喻 三句构成排比 考点定位 本题考查仿写 答案示例一 没有感情 人生就如枯草 无论怎么浇灌 都只是得不到回报的辛苦劳作 没有感情 人生就如雪花 无论怎么呵护 都只是结不出果实的冰冷消融 没有感情 人生就如云雾 无论怎么追求 都只是走不到尽头的盲目奔波 答案示例二 没有信念 生活就如险峰 无论怎么执着 都只是触不到胜利的茫然攀爬 没有信念 生活就如湍流 无论怎么使劲 都只是看不到彼岸的无功挥桨 没有信念 生活就如旱地 无论怎么耕耘 都只是见不着丰收的残缺守候 答案示例三 没有爱心 人生就如断章 无论怎么书写 都只是看不到波澜的徒然缝补 没有爱心 人生就如残画 无论怎么构思 都只是见不到成功的肤浅着色 没有爱心 人生就如冷乐 无论怎么弹拨 都只是听不到愉悦的无力演奏 考点涵析 常见的仿写题型有四种 命题式 先给一个例句 再另外命题确定内容 按照例句句式仿写 嵌入式 要求仿写的句子夹在已供语言材料的中间 这样就限定了句子表达的思维空间 要求与前后语句的内容 句式搭配得当 续写式 先给一个例句 要求再另写内容 句式要与例句相同 语意上要衔接 开放式 一般不提供语言材料 只有内容或形式的要求 应考链接 仿写句子是语言知识的综合运用 是分析能力 综合能力和语言表达能力的综合运用 体现了 以能力立意为主 的考试方向 倍受命题者青睐 能力考察 1 思维角度 想象 联想的思维能力 知识的迁移能力以及哲理思辩能力 2 语法角度 运用比喻 排比 对偶 对比 类比等多种修辞手法的能力 3 句式角度 运用假设句 因果句 条件句 转折句等句式的能力 4 表达能力 语言表达的简明 连贯 得体的能力 解题具体步骤 1 分析题干的要求 1 仿写句与示例句的关系 2 确定表达的主体 3 字数的要求 4 形式的要求 5 修辞手法及感情色彩 2 研究例句的特点 1 语句表述的结构形式 包括表达方式 选用句式 语气 甚至句子中词性的一致 2 语句表达情感 思想等方面的倾向3 整体感知文段的内容 根据上下文意及语境 仔细揣摩 展开联想 梳理大脑中储备的相关信息 确定仿写内容 4 初步仿写 反复揣摩 检查仿写的句子是否合乎要求 切忌依样画葫芦 确定 形神兼备 之后再做定案 典型例题 例1 2012 山东卷 请仿照给出的句子 另写一句话 要求语意连贯 句式一致 4分 在孤独中 书是朋友 读书使平淡的生活丰富多彩 解析 做此类试题 首先要明确题意 辨明例句所用的修辞手法 然后直接套用 例句从内容上看 写出了书对人生的作用 从句式上看 采用了比喻的修辞手法 总结可知 本题的形式要求 比喻 两个分句 句式 在 中 书是 使 内容要求 书的价值作用 参考答案 在失意时 书是良师 读书使颓废的生活日渐昂扬 在得意时 书是诤友 读书使浮躁的心境平淡如水 例2 仿照下面的句式 再写两个句子 与之组成排比句 表达一种积极的人生态度 例句 有蓝天的呼唤 就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化 解析 此题要求根据例句的内容和句式 续写两个句子 与例句构成排比 首先分析例句 例句形式上采用了 有 就不能 的句式 内容上以拟人的手法突出所写事物的特点 答案示例 有梦想的灯光闪耀 就不能让前进的脚步在困难面前退却 有父母的支持 就不能让奔跑的脚步在摔倒之后停滞 有阳光的照射 就不能让激昂的心情在阴雨中沉沦 仿写四忌考场谨记一忌话题脱离 话题 既指题目中规定的陈述对象 还指文段所给定的中心主旨 二忌结构不一 结构 句式 句型甚至语气 三忌修辞不符 修辞 正确运用常见的修辞方法 四忌色调不合 色调 即色彩和格调 不论语境色彩还是感情色彩都要和谐 此外 仿写的句子立意境界要高 要求内容有哲理性和启发性 一 仿照文中开头一句话的句式 在横线处写两个句子 要求所写句子运用比拟的修辞方法 并与开头的一句话构成排比句式 使文段语意完整 没有大海的粗犷豪放 可以有小溪的轻盈从容 生活向每一个人敞开胸怀 我们总能在那里找到自己的色彩 自己的价值 巩固与提高 试题解析 考察语言运用仿写的能力 属于嵌入式题型 首先分析题干 仿写两个句子 与开头句构成排比 必须有比拟修辞 然后分析例句的句式特点 没有 可有 最后要注意内容上的隐性要求 每个人都有自己的价值 答案示例 没有牡丹的富丽典雅 可以有小草的清秀刚毅 没有蓝天的深邃博大 可以有白云的飘逸悠然 二 仿照下面的示例 自选话题 另写两句话 要求使用比喻和拟人的修辞手法 句式与示例相同 一段城墙 是一页历史 你镌刻了岁月 记载着兴盛和衰亡 答案示例 一片落叶 是一段时光 你走过了季节 呈现出沉静与安详 一颗卵石 是一种品质 你经历了沧桑 成就了圆润与晶莹 试题解析 考察语言运用仿写的能力 需注意比喻 拟人两种修辞手法的运用与句式要一致的要求 三 在下面横线处填上恰当的词语 使句式整齐 语段完整 奥运会美不胜收 举重有拔山盖世之美 短跑有 花样游泳有 奥运会不正是一场美的盛会吗 解析 这道题所需写的句子夹在已供材料的中间 是典型的嵌入式仿写 一般限定了句子表达的思维空间 要求与前后语句搭配得当 句式前后要一致 先空白前后在内容和形式上的特点 形式上是四字组成的词语 内容上是表达体育项目的美 其次要注意仿写的句子应有一定的文学色彩 我们在仿写时要在遣词造句上下工夫 以增加文学意味 答案示例 短跑有利箭离弦之美 花样游泳有芙蓉出水之美 撑杆跳高有鱼跃龙门之美 注意事项 需注意例句的句式特点与各种比赛项目本身的特点 四 仿照下面的示例 自选话题 另写三个句子 要求蕴含一定哲理 句式与示例相近 6分 1 蜘蛛 能坐享其成 靠的就是那张关系网 2 虾 大红之日 便是大悲之时 3 天平 谁多给一点 就偏向谁 解析 这类题目没有前后文 不需要考虑意义内容上的前后关联 只考虑句子本身的句式和意义关系 例