教师业务考核方案.doc

教师业务考核量化表姓名： 2012年3月1日项目分值考核内容分值赋分项目及其标准考核方法得分师德师风30分1、自觉参加政治理论、教育理论、业务知识学习。5主动参加集中政治、业务学习（2），学期自学不少于10课时（1，）学习笔记详实（2）点名看记录2、语言文明行为规范，树立良好的教师形象5语言文明、行为规范、究竟形象美（3）不坐讲课（1）上课不接打手机（1）问卷、调查3工作作风良好、雷厉风行。5各项工作效果好、有布置（2）有检查（1）有总结（2）平时表现4、整体意识强、团结合作。5团结合作、（2）为整体工作经常提合理化建议（3）平时表现5、时间观念强。5自觉遵守作息时间、不无故迟到、早退、执行请假制度考勤表6、减轻学生课业负担5自觉遵守减轻学生课业负担的相关规定平时表现教学工作40分1、备课10提前备课（1）项目全（2）书写工整（1）体现三维目标（2）体现新教法（2）学法指导（2）看教案2、上课10导入科学（1）目标明确（2）引导科学（2）学生学习兴趣浓厚（1）参与面广（2）重点突出、效果好（2）听课（民主评议）3、作业10作业数量适当（2）形式多样（2）有选择性作业（2）批改及时（1）细致（1）等级评价（1）书写工整保护完好（1）看作业4、辅导5对学困生有辅导计划（2）有典型跟踪记录（2）学困生比例低（1）5、测评5各单元结束、及时测试（1）及时总结记录（2）肯定成绩找出不足、补差补陋（1）写出成绩分析（1）看记分册分析材料部门工作30分1、部门工作计划、总结3开学一周内写出切实可行的计划（2）期末写出全面具体的总结（1）阶段检查看材料2、部门工作开展2按期初工作计划及时开展活动（1）保证质量（1）看材料3、部门工作材料整理与保存3每项工作的开展都有记录（2）材料保管好（1）看材料4、稿件撰写4班主任组织学生撰写优秀作文、科任及时撰写教育简报稿件每学期每人至少向教育简报投稿两篇（以刊登为准）（2）积极地完成稿件撰写，如校本教材（2）平时记载5、执周工作5周一公布本周工作要点、（1）组织检查记录评比情况（2）记好校日志（1）、周末有总结（1）平时表现6、学生安全教育3所任班级、课堂，无安全事故发生（1）杜绝体罚学生现象发生（2）平时表现其他加分5分1公开课3每学期出一节校公开课（1）一节乡公开课（2）（不重复加分）2、论文2每学期向学校交一篇质量较高的论文（2）总分考评小组意见个人签字教师业务考核方案（要点）（经全体教师讨论通过）一、师德师风1、自觉参加政治理论、教育理论、业务知识学习。主动参加集中政治、业务学习，学期自学不少于10课时、学习笔记详实。2、语言文明行为规范。树立良好的教师形象，语言文明、行为规范、究竟形象美，不坐讲课，上课不接打手机。3、工作作风良好、雷厉风行。各项工作效果好，有布置、有检查有总结。4、整体意识强、团结合作。经常为整体工作提合理化建议，时间观念强，团结合作。5、自觉遵守作息时间、不无故迟到、早退、执行请假制度。6、减轻学生课业负担。自觉遵守减轻学生课业负担的相关规定。二、教学工作1、备课，提前备课、项目全、书写工整、体现三维目标、体现新教法、学法指导。2、上课。导入科学、目标明确、引导科学、学生学习兴趣浓厚、参与面广、重点突出、效果好。3、作业。作业数量适当、形式多样、有选择性作业、批改及时、细致、等级评价、书写工整保护完好。4、辅导。对学困生有辅导计划、有典型跟踪记录、学困生比例。5、测评。各单元结束、及时测试、及时总结记录、肯定成绩找出不足、补差补陋、写出成绩分析。三、部门工作1、部门工作计划、总结。开学一周内写出切实可行的计划、期末写出全面具体的总结。2、部门工作开展。按期初工作计划及时开展活动，保证质量。3、部门工作材料整理与保存。每项工作的开展都有记录、材料保管好。4、稿件撰写。班主任组织学生撰写优秀作文、科任及时撰写教育简报稿件每学期每人至少向教育简报投稿两篇。积极地完成稿件撰写，如校本教材。5、执周工作。周一公布本周工作要点、组织检查记录评比情况、记好校日志、周末有总结。6、学生安全教育。所任