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第19、20课 一、选择题1.三次科技革命揭示的道理是 A社会将不断向前发展 B科学技术是第一生产力 C科技比教育重要 D中华民族文化始终处于世界领先地位2.我国嫦娥一号首次月球探测工程圆满成功,完全靠自主创新。我们一定要把增强自主创新能力、建设创新型国家真正摆在国家发展战略的核心位置。这是因为 科学技术是第一生产力,科技进步靠创新 创新是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力 创新是当前我国一切工作的中心 创新是解决我国所有问题的关键A B C D 3.科技特派员制度是国家帮助农民脱贫致富的新形式,试点工作已经开展五年了。目前活跃在田间地头的科技特派员有两万余人。该制度有利地促进了农业生产的发展,每年给农民带来30亿元的纯利。这从一个侧面说明我国正在建立社会主义市场经济体制科学技术是第一生产力只有科技特派员才能使农民脱贫致富我国坚持走科教兴国之路A B C D4.2008年1月8日,2007年度国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。胡锦涛主席亲自向获得2007年度国家最高科学技术奖的院士颁奖。设立“国家最高可续技术奖”表明我国尊重知识、尊重人才 鼓励科技创新把发展科技作为根本任务 鼓励知识分子先富起来 A B C D 5.为缩短我国与发达国家在科技发展伤的差距,争取早日实现中华民族的伟大复兴,必须实施A可持续发展战略 B对外开放政策 C保护环境政策 D科教兴国战略 6.下列说法正确的是A我国实施科教兴国战略是时代的正确选择 B科学技术的发展关键在国家 C人才是发展科技的基础 D科学技术的根本任务是培养人、培养全面发展和具有创新能力的人7.建设“生态扬州”是坚持以环境保护为中心的表现 坚持可持续发展的具体表现 为了人与自然的和谐发展 为了最大限度地开发自然资源A B C D 8.影响我国经济社会可持续发展的首要问题是A人口问题 B资源问题 C环境问题 D教育问题 9.中国地大物博,但13亿人“吃掉”了相当的份额,在世界上常常是自愿总量名列前茅,人均占有量却名落孙山。这说明A我国自然资源总量大、种类多,人均资源多 B我国自然资源取之不尽,用之不竭 C我国面临着严峻的资源形势 D我国对自然资源的开发利用不合理、不科学10.我国实行计划生育的目的是 A控制人口数量,提高人口素质 B确保一对夫妇只生一个孩子 C提倡晚婚、晚育、少生、优生 D解决我国人口的吃饭和就业问题11. 是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确的选择。 A计划生育 B科教兴国 C合理利用资源 D发展经济12.国家规定从2008年6月1日期,在全国分为内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋。实施“限塑令”体现了合理利用资源、保护环境的基本国策 能根除资源浪费、环境污染问题 落实科学发展观,走可持续发展之路 是节能减排的一项重要举措A B C D 二、材料题1.下表是我国第四次、第五次人口普查的部分数据及比较(不含港澳台)第四次第五次变化人口总数113368126583年平均增长率下降4%每10万人具有高中以上文化程度803911146增长约39%65岁以上人口占总人口比例5.57%6.96%上升1.39%1)上表显示了了我国人口具有什么特点?2)针对我国人口的特点我国应该采取怎样的基本国策? 3)采取这一国策有什么重要意义? 4)这一国策跟我们中学生有关系吗?我们能为之做些什么?2。材料一:中共财政投入百亿元启动西部“两基”攻坚。到2007年我国西部地区已基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。材料二:国务院批转教育部20032007年教育振兴行动计划,为此先后启动了行动计划所提出的“新世纪素质教育工程”、“职业教育与培训创新工程”、“高校教学质量与教学改革工程”、“促进毕业生就业工程”、“教育信息化建设工程”和“高素质教师和管理队伍建设工程”等六项工程,并以此带动整个教育事业的改革与发展。1)两则材料说明我国在实施什么战略?2)为什么要实施这一战略?3)联系材料一说说为什么实施这一战略?4)请你为当地政府实施上述战略提出合理建议。3。2008年1月8日,2007年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国务院总理温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话,指出:实现未来经济发展目标,关键是要加快转变发展方式,把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;把增强自主创新能力,建设创新型国家,真正摆在国家发展战略的核心位置。 1)我国为什么提出增强自主创新能力,建设创新型国家? 2)我国增强自主创新能力,建设创新型国家应采取哪些举措? 3)联系实际,谈谈青少年应如何培养自己的科技创新能力。4.材料一:20世纪50年代以来,以微电子技术、生物工程、航天技术、新能源、新材料为代表的第三次科技革命迅猛发展,尤其是20世纪90年代以来,信息技术、生物技术等高新科技的星期,促进了整个社会进步,推动知识经济的迅猛发展。 材料二:我们再向右科技创新成果带来的轻松和方便时,还应认识到每一次重大的科技进步,都是与科学家们的辛勤思考和坚信探索分不开的。 材料三:为发展我国的教育事业,我们党和政府制定一系列有关法律、法规和政策,保障教育事业优先发展,并强调全社会都应该关注教育事业的发展。 1)材料一说明了什么?为什么? 2)材料二说明了什么?为此,我国实施什么战略? 3)材料三说明什么?为什么? 4)我们青少年学生应该如何才能适应社会的需要?5.对联,俗称对子,是一种雅俗共赏的文学艺术,也是中华创痛文化的瑰宝。通过对联,还可以反映我国的基本方针、政策和战略。最近,某校九年级(1)班的同学展开了一次别开生面的“品对联韵味,析国策战略”的主题活动。 1)“少晚优三生有幸,父母子两代无忧。”这副对联体现了我国哪一项基本国策?坚持这一国策有何重要意义? 2)“小康大业依靠人才资源,民族复兴植根教育基础”。这副对联体现了我国实施的什么战略?增强综合国力的决定性因素是什么? 3)“昔日靠山吃山人贫家穷,今朝退耕还林民富国强”。这副对联体现了我国正在实施什么战略?请列举一些我国保护资源和环境的法律。 4)说说我们应该如何建设节约型国家?6.材料一:自然资源总量位次人均占有量位次占世界人均量的比例耕地面积4126不到1/3森林面积61071/6淡水资源655不到1/4矿产资源380不到1/2材料二:我国耕地、森林、水资源90%集中分布在大兴安岭至青藏高原东缘一线以东。我国资源组合差异较大,长江以北耕地多,水资源少,耕地资源占全国的63.9%,水资源占17.2%;长江以北煤炭占全国的75.2%,石油占全国的84.2%,而长江以南则严重缺乏。材料三:我国的生产效率比较低,能耗大。1美元产值所消耗的能源是印度的2.3倍,韩

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