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文档简介

课题语文园地八课时第一课时所属单元第八单元【学习目标】1.认识表示职业的生字。2.会给一些生字组词。3.培养动手操作的能力。【学习重难点】1.会给一些生字组词。2.会背诵古诗风。落 实 目 标自主调整【检查反馈】 默写23个声母。【导学释疑】一、 识字加油站认读表示职业的生字词，看谁在对短的时间内记住的最多?我还会把其中的两个字写规范。二、 字词句运用我要和同桌比赛认读词语，并任选一个词说一句话。三、新年快到了，我想给家人做一张贺卡。【拓展延伸】你还知道哪些职业？【达标检测】我能把字写漂亮。工 厂【板书设计】 园地八识字加油站 字词句运用 做贺卡课题语文园地八课时第二课时所属单元第八单元【学习目标】1.学习在田字格中写字。2.会背诵古诗风。3.阅读童谣，了解风俗。4.积极参与讨论，动脑筋想想小兔运南瓜回家的办法，能把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的办法进行评论。【学习重难点】1.学习在田字格中写字。2.积极参与讨论，动脑筋想想小兔运南瓜回家的办法，能把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的办法进行评论。落 实 目 标自主调整【检查反馈】根据课前和大人一起读，介绍你所了解春节前后的一些传统习俗。【导学释疑】一、 书写提醒明确笔顺规则：先中间后两边，先外后内。在田字格中正确练写。二、 日积月累学习古诗风，了解诗的大体意思，试着背诵。三、 口语交际小兔运南瓜1. 看图想象编故事。2. 思考小兔可以用哪些方法把南瓜运回家？你喜欢哪种方法？为什么？【达标检测】抽查背诵古诗风。【板书设计】
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