山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学九年级历史下册《第七单元 第14课 冷战中的对峙》课件 新人教版.ppt

在二战中 美苏摒弃前嫌 共同发起组建了反法西斯同盟 为二战的尽早结束做出了巨大贡献 二战后 人民渴望永久的和平 但是 新形式的 战争 冷战 接踵而来 1 二战后苏联的进行的两次改革及结果2 二战后美国发展经历了三个阶段 3 二战中 反法西斯国家取得胜利的最主要原因是什么 第七单元战后世界格局的演变 第14课冷战中的对峙 1 冷战出台的背景 2 冷战政策的含义 本质 含义 带领西方 国家 对 等社会主义国家采取了 之外一切手段的敌对行动 以 遏制 共产主义 这种政策被称为 二战后 美国的经济 军事实力居于世界第一位 它称霸世界的野心日益膨胀 但美国又不得不正视苏联等社会主义国家 二战刚刚结束 人们对战争深恶痛绝 和平成为时代的主题 美国不敢妄然发动战争 美国 苏联 除武装进攻 冷战政策 本质 遏制共产主义和干涉别国内政 称霸世界 资本主义 美国白宫 用一句话概括美国当时在世界上的地位 二战期间美国实力增长情况简表 二战后美国军事 经济实力居于世界第一位 美国杜鲁门总统的一段话 美国在世界上处于领导地位 凯撒 成吉思汗 路易十四 拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任 都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟 此材料表明美国什么野心 它称霸世界的野心日益膨胀 在二战中 苏联大大扩展了疆土 解放了大片东欧领土 战后初期 苏联总兵力接近美国 有近1200万人的武装力量 1949年9月25日 正式宣布第一颗原子弹制造成功 进一步增强了国际威望和对世界事务的影响 苏联成为战后唯一能与美国抗衡的政治军事大国 苏联莫斯科克里姆林宫 3 美国冷战的表现 政治上 军事上 经济上 杜鲁门主义 推行援助西欧的 马歇尔计划 建立北大西洋公约组织 内容 标志冷战的全面开始 美国利用经济手段来控制西欧 达到遏制苏联的目的 4 两极格局的形成 采取了针锋相对的措施 成立 美苏 格局正式形成 苏联 华沙条约组织 两极 材料一我认为 美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役 我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运 全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由 1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话 材料二美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态 没有它 就没有政治的安定 没有牢固的和平 任何政府诚意协助复兴工作的 必得到美国政府的全部合作 任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的 必不能享用我们的援助 马歇尔1947年在哈佛大学演讲 阅读下列材料 杜鲁门主义讲话中所说的 少数武装分子或外来压力 是指什么 这一讲话的实质是什么 材料一我认为 美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役 我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运 全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由 1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话 材料二美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态 没有它 就没有政治的安定 没有牢固的和平 任何政府诚意协助复兴工作的 必得到美国政府的全部合作 任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的 必不能享用我们的援助 马歇尔1947年在哈佛大学演讲 阅读下列材料 从马歇尔的演讲分析 他主张美国实施对外援助的目的是什么 材料一我认为 美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役 我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运 全世界自由的人民指望着我们支持他们维护他们的自由 1947年杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话 材料二美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态 没有它 就没有政治的安定 没有牢固的和平 任何政府诚意协助复兴工作的 必得到美国政府的全部合作 任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的 必不能享用我们的援助 马歇尔1947年在哈佛大学演讲 阅读下列材料 比较两段材料 分析杜鲁门的讲话与马歇尔的演讲有何异同 从目的和方式分析 华沙条约组织 北约 标志美苏两极格局形成 3 美国冷战的表现 政治上 军事上 经济上 杜鲁门主义 推行援助西欧的 马歇尔计划 建立北大西洋公约组织 内容 标志冷战的全面开始 美国利用经济手段来控制西欧 达到遏制苏联的目的 4 两极格局的形成 采取了针锋相对的措施 成立 美苏 格局正式形成 苏联 华沙条约组织 两极 我们都是世界上最强大的国家 如果我们为和平联合起来 那么就不会有战争 那时 如果有某个疯子想挑起战争 我们只要用手指吓唬他一下 就足以使他平静下来 赫鲁晓夫 这两段材料表明了赫鲁晓夫什么样的战略意图 赫鲁晓夫争取与美国取得平等地位 企图与共同主宰世界 实质上也是一种霸权政策 材料一 我们只不过存在了42年 再过7年 我们将达到美国同等水平 当我们赶上你们 从你们身边经过时 我们将向你们挥手 赫鲁晓夫1959年在 厨房辩论 中对尼克松说 材料二 二 美苏争霸 1 时间 从赫鲁晓夫任苏联领导人开始 20世纪50年代 80年代 长达30多年 2 过程 美国占优势 美攻苏守 美国战略收缩 苏联战略进攻 苏攻美守 双方实现有限缓和 苏联的经济和军事实力远不及美国 美深陷越战泥潭 苏联经济军事实力的增强 苏联经济负担沉重 美国成为最大债务国 西欧 日本的竞争 朝鲜战争古巴导弹危机1962柏林墙的修筑1961越南战争 尼克松访华1972美从越南撤军苏军占领阿富汗1979 苏从阿富汗撤军1989柏林墙被拆除 这幅漫画说明了什么 说明美苏争霸 优势在美国 图中两个人物分别是谁 3 根本原因 为了各自国家利益4 实质 两国在实力的基础上 对世界势力范围的划分 5 结束 1991年苏联解体标志两极格局的结束 两极格局随之结束 形成一超多强局面世界格局向多极化发展 6 美苏争霸的影响和启示 影响 美苏的霸权主义政策 给两国带来沉重的军费负担 阻碍经济发展 给世界和平和安全带来极大伤害 启示 1 国际地位由综合国力决定 要努力发展经济 提高国家地位 2 和平与发展是当今世界主题 要坚决反对霸权主义和强权政治 美苏争霸的实质是不同社会制度之间的竞争 美苏争霸的根本原因是为了各自国家的利益 1 首先 二战结束后 由于社会制度的不同和国家利益 美苏从战时盟友关系转变为战后的敌对关系 2 其次 美苏争霸的根本原因是为了各自的国家利益 3 最后 美苏争霸的实质是美苏两国在实力的基础上 对世界势力范围的划分 也还是为了国家利益 动脑筋 遏制共产主义 干涉他国内政 称霸世界 丘吉尔 铁幕 演说 杜鲁门主义出台 马歇尔计划 建立北约 建立华约 美苏争霸世界 1991年 苏联解体 两极格局形成 阅读材料 回答问题 材料一 1945年杜鲁门总统的一段话 美国在世界上处于领导地位 凯撒 成吉思汗 路易十四 拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任 都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟 材料二 1946年3月 丘吉尔发表 铁幕演说 说 从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的亚斯特 一幅横贯欧洲大陆的序幕已经降落下来 在这条线的后面 坐落着中欧古城 所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内 受到莫斯科日益增强的高压控制 材料一表明美国二战后在全世界范围内有什么野心 丘吉尔 铁幕演说 中 铁幕 两侧各是什么性质的国家 美国为此推行了什么政策 它有哪些表现 这一政策以什么事件结束的 苏联解体标志冷的结束 称霸世界 东侧是社会主义国家 西侧是资本主义国家 冷战政策 表现 政治上 提出杜鲁门主义 经济上 实施马歇尔计划 军事上 成立北大西洋公约组 时事探究 霸权主义