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参考范本2020年小学课外辅导计划范文(三篇)目录:2020年小学课外辅导计划范文一2020年小学财务工作计划二2020年小学通用班主任工作计划范文三- 1 -2020年小学课外辅导计划范文一小学课外辅导计划范文一一、班情分析六年级共有学生70人,其中男生28人,女生42人,结合上学期的学习成绩,实属差生率教高的班级。二、存在问题分析差生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下:1、 上课精神不集中。2、学生没有养成合作意识和乐观向上的生活态度,不愿成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人。3、没有掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能,没有掌握简单的视谱能力,没能够完整的有感情地演唱歌曲。三、补救方案针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是做好差生的转化工作。制订出转化方案如下:1、利用家长,让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习音乐。2、课后多和差生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近老师,经常和老师说说心里话,有利于老师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。3、开展互帮互学的活动,座位的排列尽量为中、差生创设一个好的学习环境,充分发挥课后“小老师”的作用。4、对差生的缺点批评要恰当得体,切忌不可伤害,不能让其他同学嘲笑他们,嫌弃他们。5、认真备课,做好课前准备、复查工作,备课时注意与新课标相结合,并注意备学生;6 因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展;7、培培养学生的团结协作能力、创编能力。8、认真做好每次的辅导,并认真做好活动的记录。总之,我不但要在学习上关心后进生,还要在生活上关心每一个后进生的成长,使每个后进生真正感到班集体的温暖,激发他们的求知欲,使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。小学课外辅导计划范文二一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素质和语文成绩。二、制定目标:在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在90分以上,并协助老师实施辅差工作, 帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。三、辅导内容:培优主要是继续提高学生的识字能力和阅读能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识和汉字,尤其是口语表达和识字能力多给他们一定的指导,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,课本的汉语拼音和生字词至少能写得出,可先布置他们摘抄。 训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。四、培优对象:五、辅差对象:六、主要措施:l.课外辅导,利用课余时间。2.采用一优生带一差生的一帮一行动。3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。小学课外辅导计划范文三由于多种原因,学生个体存在着很多这样或那样的差异,比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等,都是学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。因此我们教师就要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上。为此我制定了本学期学生辅导计划:一、学情分析:我采取“抓两头,带中间”的方式,力求做好学优生、学困生的辅导的工作。二、辅导措施:(一)学优生:1、鼓励优秀生的自主学习。优秀生的基础较好,思维活跃,在课堂上表现出较高的学习热情,积极举手发言,积极与其他学生配合,他们遇到的问题和困难,有时也会出现一些错误。要经常给予鼓励和肯定。培养他们大胆实践,不怕出错,增强信心。2、鼓励学生质疑。我要求优秀的学生在质疑的同时,能大胆地对问题提出不同的见解,不但培养他们发现问题的能力,而且也培养他们的创新能力。因此积极引导学生分析整理提出的问题,从而学会或引导学生提出重难点问题,提出创造性问题。组织成绩好的学生在课外开展提高性的自学小组,让学生互相讨论,互相启发,适当作一些指导。3、在教学中渗透课外的知识。成绩好的学生,有一定的学习基础和学习能力,不满足于课内的知识,对掌握课外的知识表现出极大的兴趣和积极性。根据他们这一特点,教学时适当插入相关的课外知识,并与课内知识融会贯通。使他们在熟练掌握课内知识的同时,扩大知识面。尽量满足优秀生的求知欲望。4、在课堂上创造一个让学生积极思维的气氛。设置一些有深度的问题,让学生在讨论中探究,鼓励优秀生解答难题。此时,采用分小组竞赛的形式,安排优秀生做组长,发挥他们的作用。二、学困生:1、课外辅导。一有时间就叫他们了解“课堂知识掌握怎么样?”2、发挥优生的优势,利用“一帮一”帮助他们在学校里,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。安排特殊座位,以优带差。3、课堂上创造机会让学困生多表现,让他们多动脑,动口,动手,体验数学学习不仅仅是在进行简单的字词句段,使他们爱上数学。4、对学困生实施多做多练措施;让他们牢固掌握基础知识。5、采用激励机制,对学困生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,让他们体验成功感。6、充分了解学困生现行学习情况,教给正确学习方法,使他们朝正确方向发展;改善他们学习情况,提高学习成绩;对他们可以适当放宽一些学习要求:如在该卷时,放宽学困生的扣分要求,提高他们的成绩;作业要求也可以分层,尽量简单好做。7、成立一个学困生小班,推选组长之类的“干部”,进行组内比赛,形成良好的竞争意识,促进学习的有效发展。让学生在心里建立要学习的意识。8、及时与家长联系,协助解决学困生的学习问题。9、利用整理课、课后辅导等时间,对学困生进行个别辅导。10、定期做好家访,及进了解学困生的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的合力,切中时机,“传情报”、“送喜报”促进学困生的转化。三、需要注意的问题:1、必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后辅导。尽可能“耗费最少的必要时间和必要的精力”。2、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。4、根据优差生的实际情况制定学习方案。7 / 152020年小学财务工作计划二篇一:小学财务工作计划 一、树立正确的服务思想根据学校的工作计划以及上级有关精神,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,厉行节约的原则,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、认真细致和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。二、具体工作措施1、坚决惯彻执行上级精神,做到严、实、细,当好校长的参谋。2、认真、致细做好经费预算,根据预算指标计划用款:每月底计划好下月用款,做到用款有计划,保证经费合理使用。同时合理使用好义务教育阶段的公用经费,严格按照文件精神执行,不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等。3、加强过程管理,及时统计经费使用情况,做到底码清楚,为领导合理使用资金提供依据,加强财务监督。4、认真贯彻执行“会计法”和国家的有关政策法规,严格遵守和维护财经纪律,严格上级规定的开支范围,操作规范,如实反应学校资金的使用情况,堵塞漏洞,做到量入为出、收支平衡。定期向教职员工公布学校的经济事项,增强民主意识,增强学校财务收支的透明度。5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体水平。小学财务工作计划6、严格执行收费项目与标准,并向社会公示,做到收费有依据,及时分项开出规定性的收据,所收款项及时上交总校结算。代收费:先做好报批手续,按审批标准发告家书,按家长自愿原则收费,做到收费项目、标准公开化,接受社会监督。期未分项结算,做到多退少补。7、做好贫困学生助学金发放及登记工作。8、根据上级要求本学期学校建立帐簿,做到科目清楚、日清月结,帐表一致,正确及时完成各级各类报表。9、加强财产管理,新购物品及时做好固定资产调整,做到帐帐相符,帐实相符。在完成本部门工作的同时,配合学校中心工作,完成各项临时性和计划外工作。三、具体工作2月份1、配合教导处做好开学准备。2、把所收款上交总校结算。3月份1、做好经费预算。2、做好财务资料归档工作。3、组织教师查账并公示。4月份1、做好各类证书年检工作。2、组织教师查账并公示。5月份1、组织教师查账并公示。6月份1、组织教师查账并公示。2、期未工作总结。篇二:小学财务工作计划 一、树立正确服务思想:根据财务工作要求,结合我校的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为学校广大师生服务。二、认真抓好常规工作:(一)财务工作:1、根据县财政局、教委关于下达的20xx年预算标准,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保实现实现收支平衡。2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。3、积极参加财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平。4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。(二)设施设备的管理及使用:1、加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则,提高现有仪器设备的利用率。2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查,及时记录和处理。3、做好设备购置可行报告,立项书上报镇财政所,争取增加设备,使之达到新的办学标准。4、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。(三)教育信息化建设:1、协同教导处加强培训教师队伍,以信息化带动教育现代化。2、管好现有设备,保证设备正常运转。(四)学校食堂工作:1、食堂管理员和炊事员,从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做,解决好住宿生和教职工的吃饭问题,严防食物中毒。2、完善食堂的设施配备,购买相配套的食堂餐具、炊具。(五)落实安全工作,严防事故的发生:1、每学期在开学前对学校建筑、电线、专室进行全面安全检查,把发现的隐患及时上报校长。2、做好学校的防汛工作,成立以校长为首的领导小组,安排防汛值班人员和成立抢险队伍,并在汛期前进行大检查,做到有备无患。3、做好假期的值班安排工作,以防学校被盗。4、与后勤人员签订安全责任书,使之后勤人员人人参与安全管理。(六)做好学校的绿化美化工作,使学校变的越来越美好。1、作好对花草树木进行全面修剪,浇水等工作。2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥。3、对死的月季花、龙爪槐、等进行补种。4、协同德育主任抓好环境卫生工作。三、抓住重点力求创新:1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加上级组织的各种培训。2、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高后勤人员的服务意识和服务质量。12 / 152020年小学通用班主任工作计划范文三在新的学期中我还是继续的努力教导他们,不让他们把积累的学习经验忘光。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:一、班级概况:本学期全班学生共计24人,男生11人,女生13人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。二、班集体的目标:每天进步一点点。三、主要工作和具体措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)每个月均有一次读书交流活动-“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”。(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获,(二)行为规范教育:1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不
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