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文档简介
它是我们的好帮手 它最喜欢的食物是鱼 它有尖尖的爪子 长长的胡须老鼠们见了它 撒腿就跑 猜一种动物 可爱的小猫 教学目标 知识与技能 1 能用有序数对表示方格图中点的位置2 会按要求将数对中的数扩大或缩小 从而完成图形的变化过程与方法 在描绘小猫天天 晶晶和欢欢的轮廓的过程中 体会图形的放大和缩小 感受如何才能画得与原来的图形相像 情感态度与价值观 培养学生的动手操作能力 感受生活中处处有数学 教学重难点 掌握用有序数对表示图中的点的方法 并能应用数对中数的扩大或缩小 完成图像的放大或缩小 盘子里有 条鱼 3 3 2 31 2 1 21 1 0 11 0 观察 说一说 小猫有3条鱼 吃了3条后 还剩几条 3 3 0 观察 说一说 小猫有2条鱼 吃了2条后 还剩几条 2 2 0 观察 说一说 小猫有1条鱼 吃了1条后 还剩几条 1 1 0 你发现规律了吗 3 3 0 2 2 0 1 1 0 相同的两个数相减 得数是0 5 1 4 4 1 5 5 2 3 3 2 5 5 3 2 2 3 5 5 4 1 1 4 5 5 5 0 5 0 5 拨一拨 填一填 5 1 4 4 1 5 拨一拨 填一填 5 2 3 2 3 5 4 3 2 1 0 5 5 5 5 5 想一想 填一填 1 3 4 1 3 4 4 1 3 练一练 5 1 4 2 2 2 0 1 4 5 5 4 1 说一说 5 4 1 5 3 2 3 2 1 0 5 5 5 5 5 2 5 3 5 4 5 5 3 2 2 3 1 4 5 0 拨一拨 填一填 4 4 0 2 2 0 1 1 0 相同的
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