部编版2018-2019学年二年级上学期语文期中检测卷（四）.doc

部编版2018-2019学年二年级上学期语文期中检测卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共10题；共61分)1. （8分）给下面的字加上部首组成新字，再组词。央_、_、_果_、_、_2. （6分）加偏旁，变新字再组词。且_ _ 原_ _比_ _3. （4分）我会填1 总：共_画 第四笔是_2 句：共_笔，是_结构。4. （3分）写出反义词 宽阔_炎热_顽劣_5. （4分）写出带有下面笔画的字，各写两个。 一_ 丨_丿_ 丶_6. （4分）读一读，选字填空。 吧 吗 呢 啦小马为难了，心想：我能不能过去_？老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事_？”小马叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈_！”松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命_！”7. （3分）按意思写词语。对未来的美好生活的期待与向往。_一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。_震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势雄伟或声音响亮。_8. （5分）同学们，你已经读过了许多古今中外的名家作品，今天就向大家推荐一本好书吧！（说清书名，主要内容，为什么值得读） 9. （5分）用下列词语造句出奇模糊10. （19分）根据课文内容填空。（1）子鼠_，寅虎卯兔，辰龙巳蛇，_未羊，申猴酉鸡，戌狗_。（2）一九二九_，三九四九_，五九六九_，_，八九雁来，_，耕牛遍地走。（3）蓝色的贺年片，是_送给我的。那是一枚_。_嘱咐我，把_变成_，迎着_，把_（4）“墙角_，凌寒_。”这首诗的题目是_，作者是_。二、 阅读理解 (共1题；共23分)11. （23分）阅读课文片段，回答问题。 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他_不能动弹，_不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。_如此，普罗米修斯_不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。（1）在横线上填上合适的关联词语。 （2）宙斯用了哪些残忍的手段？写出相关的句子。 （3）普罗米修斯还会遭受哪些苦难？仿照例句，写一写。 寒风刺骨，大雪纷飞他被死死地锁在高高的悬崖上。_，_他被死死地锁在高高的悬崖上。_，_他被死死地锁在高高的悬崖上。（4）短文第一自然段写的是_之苦，第二自然段写的是_之苦，这样的痛苦可以用成语_、_来表示。 （5）读语段，你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质？ 三、 看图写话 (共1题；共5分)12. （5分）白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢？请说说你的建议吧。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共10题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-