同兴中心小学教学工作计划.doc

教学工作计划（20112012学年度第一学期）一、指导思想： 全面落实科学发展观，切实规范办学行为，深入实施素质教育，促进教育教学效益和质量的提升。提高认识，增强开展“课程实施发展年”活动的责任感，明确“课程实施发展年”的目标任务，解决学校实施新课程过程中的现实问题，提高教师.学校实施新课程的能力，全面推进教育现代化，努力促进教育公平，全力办好人民满意的教育。二、主要目标：1.强化教学常规管理，实施教学常规管理规范化、制度化、人文化。2.抓好学校教学质量和各类竞赛，课堂教学改革日趋完善。3.注重教师素质的提高，引领教师向专业化发展。4.教导处将本着“研究、指导、服务”的宗旨，努力为学校教育教学工作服务。5.扎实开展高效课堂教学研讨活动。6.加强教学质量调研。三、 主要措施：（一）抓实教学常规，加强过程管理，提高教学质量。1.扎实做好连云港市中小学教学常规管理要求，从“备、教、改、辅、考、评、研、行”八个方面对教学活动规范要求。2.抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比工作。3.严格执行课程计划，坚持按课程表上课，执行侯课制，按时上课下课，课中不得随意离开课堂，更不能随意拖堂；切实减轻学生过重的课业负担。小学生每天在校不超过6小时，确保学生在校活动时间不低于1小时，严格规范办学行为，提高学生综合素质，促进学生全面发展，提高素质教育的实施水平。4.进一步完善集体备课制度，实行集备制，要求各教研组长做好计划，并认真组织实施。5.严格贯彻教职工请假、上下班制度，按时做好各项统计工作和日常代课工作，保证学校教学秩序的正常运行。6.签订教学质量目标责任制，确保无目标的年级.班级.学科。7.继续加强教导处内部管理制度，做到分工明确，通力合作，讲究工作方法和效率，使管理走向规范化.科学化。认真完成学校布置的各项任务，与各部门互通信息，互相协调，把常规管理工作做到位，切实发挥教导处的服务功能。（二）以课改为核心，以课堂为重点，组织开展教研活动。1.加强新课程改革与研究力度。通过各种渠道，采用各种形式（如会议传达、上网浏览、集体讨论、个人阅读等），组织教师进一步学习新课程，研究新教材，实践新理念，着重在课程三维目标的落实.学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出有效的探索，全面实施素质教育。2.开展新一轮课改培训。组织全体教师分层次培训，在积极参加市.县级课程培训的基础上，努力做好校级课程培训工作，以领会教改精神，转变教学观念，以新的教育理念指导教学实际，实现“上课有味道，总结有好课，创新有特色”。3.强化课堂教学研究活动，以高效课堂教学研讨活动为抓手，切实提高课堂教学效益。课改的核心环节是课堂。本学期，我们要广泛开展指向明确，主题鲜明的课堂教学研究活动，重在教法.学法上寻求突破。（三）加强师资培训力度，提高教师综合素质。 1.加强师资培训力度，努力提升全体教师的教学理论水平。扎实开展师徒结队活动，使新教师真正做到一年入门，两年上路，三年过关，五年成材，确保教师队伍良性发展。2.创设教师参与学习的机会。本学期，我们仍将采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。通过邀请专家作专题讲座.执教示范观摩课，请外出培训教师回校作专题汇报，骨干教师轮流作教学经验介绍等形式，营造校园研究氛围，促使全校教师在各类研讨活动中吸收.消化新的教改信息和教育理论，提升自己的教学业务素质。3.发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范.带头和辐射作用。4.引导教师注重自身素质提高。抓好教师的业务学习.岗位练功和新课程校本培训，每周用一个半天加强学习，全面提高教师素质。5.进一步加强教师规范用语用字的要求，要求教师把讲普通话作为职业用语，把写规范字作为基本要求。（四）重视各类竞赛。开展丰富多彩的课外活动，拟开设篮球.田径.武术操、音乐、美术、体育、舞蹈、书法、科技、电脑、棋类等社团活动，有序组织，让学生在活动中激发兴趣，培养特长，开发潜能，发展个性，健康发展。（五）继续开展“振兴阅读”、“振兴写字” 活动深入贯彻落实市、县“ 振兴阅读”、“振兴写字” 活动精神，扎扎实实地搞好“ 振兴阅读”、“振兴写字”行动。图书室制定图书借阅计划.安排图书借阅活动，定期开放。各班有图书角，定期开展读书、读报活动，教师引导学生参与多读书、读好书，写好读书笔记。学校每学期开展师生读书笔记评比活动。四、主要工作安排周次起止时间主 要 工 作补充工作完成情况准备周8.26-8.311.学生报名注册，发放课本2.迎接开学初检查一9.1-9.41.制定各学科教学计划2.参加县业务会议3.下发各科教学进度表4.参加体艺卫及安全工作会议二9.5-9.111.庆祝教师节2.校长室.教导处听随堂课3.建立“学困生”质量跟踪档案4.召开教研组长会议，制定教研计划5.加强“金鈅匙”科技辅导 三9.12-9.181.加强“六模块建构式课堂”培训2.组建各社团，开展辅导活动3.一年级新生建卡4.迎接县“金鈅匙”科技竞赛决赛5.参加县教师专业技能培训四9.19-9.251.组织参加省小学生写字比赛2.参加县小学音乐、美术教学新秀优秀课评比活动3.参加市县中小学生名著阅读征文评比活动4.组织骨干教师参加“苏教版小学数学教材优秀教学设计”评比活动5.校业务检查6.校“高效课堂教学研讨”活动陆海芹（一语）、吴 艳（六语）、顾 娟（三英）、江春艳（二数）、夏中静（三音）五9.2610.21.县“金鈅匙”科技竞赛决赛2.迎接县优秀教研组评比活动3.参加教师业务培训4.校“高效课堂教学研讨”活动张传霞（二语）、徐华荣（六语）、张静（四数）、李守亭（六美）5.国庆长假（17）六10.3-10.9七10.10-10.161.教学常规检查2.部分年级质量调研3.一、二年级口算比赛4.面向全镇开展“高效课堂教学研讨”活动卢琴（二语）、朱红（四语）、刘浩（三数）、周中平（六数）周晓娟（六英）、八10.17-10.231.迎接县中小学管理规范和规范办学检查2.参加县小学团体教学基本功英语比赛3.参加县教学开放周活动4.校“高效课堂教学研讨”活动丁召艳（一语）、孙海红（三语）、孙龙（五英）、徐士中（信息）5.校业务检查九10.2410.301.镇期中业务检查2.参加县小学信息技术优质课评比3.面向全镇开展“高效课堂教学研讨”活动黄雁（二语）、刘萌（五语）、孙艳杰（三数）、王敏（四英）、刘永峰（四科学）十10.31-11.61.迎接县教学视导2.迎接市县中小学优秀学生社团评选3.举行小学生写字比赛4.迎接县教学质量调研5.参加第八届中小学生科技制作、小发明作品创新评选活动6.参加县小学科学教师优质课评比7.校“高效课堂教学研讨”活动朱茂华（六数）、张继钻（五英）、徐林（体育）、十一11.7-11.131.参加县部分年级、学科教师全员现场备课比赛2.参加县写字班级比赛3.教辅使用、批改专项检查4.校“高效课堂教学研讨”活动卞宝海（六语）、张传军（五数）、顾明东（综合实践）十二11.14-11.201.参加县学科教学论文评比2.教学常规检查3.校“高效课堂教学研讨”活动十三11.21-11.271.迎接部分学段学科教师县级说课比赛2.校“高效课堂教学研讨”活动谢恒霞（四语）、李来浪（六英）、十四11.28-12.41.学校常规管理检查2.迎接县对各校“高校课堂开展”和“星期六教研活动”落实活动方案专项检查3.参加网片“同题异构”联校教研活动4.参加教师业务培训5.校“高效课堂教学研讨”活动徐连香（五语）、王洪艳（六数）6.校业务检查十五12.5-12.111.参加小学综合实践教师优质课评比2.迎接“教学新秀送教下乡”活动3.县集体备课手册优秀复备评比十六12.12-12.181.学校常规管理检查2.上报体、卫、艺等工作先进个人3.参加教师业务培训十七12.19-12.251.五、六年级作文竞