2019年迎新生工作计划范文.doc

2019年迎新生工作计划范文 大学迎新工作中的新生入学教育是高校思想政治工作教育的起点,其成效对日后大学生日常事务管理和思想政治教育工作的开展具有决定性的影响。下面是整理的迎新生工作计划，欢迎阅读参考! 一、总体工作计划 1.迎新工作分配，学生会分团委各部门工作安排(全体学生干部，9月2日) 2.新生导生及迎新志愿者的招聘 3.迎新动员大会(xxxx参与迎新学生，9月4日) 4.迎新场地布置(9月8日，具体服从学校统一安排) 5.迎接新生(9月9-10日) 6.开学典礼(9月10日晚) 7.新生军训(9月份) 8.新生入学教育(时间待定) 9.学生会分团委干事招聘(时间待定) 10.学生迎新活动，如迎新杯篮球赛(时间待定) 二、具体工作计划 (一)前期准备 1.成立迎新工作小组 组长：xxx 副组长：xx 组员：分团委、学生会全体学生干部 2.迎新时间：9月9日上午7：3010日晚上21：00 迎新地点：灯光篮球场(老区一食堂旁) 迎新人员：学院分团委、学生会全体学生干部、全体新生导生以及08-09级14个班的部分学生(每班3人) 3.迎新器材与前期准备工作具体安排： (1)桌椅准备：借桌子10张，凳子20个(9月8日占位置) 负责部门：xxx 负责人：xxx (2)小物品准备：借电脑一台(另准备两台笔记本电脑)，激光打印机一台(到学办协调准备)，A4白纸若干，透明胶布及胶水若干，剪刀一把，笔记本及签字笔若干，相应插座电源若干，饮水机1台(纸杯若干)，垃圾篓一个及垃圾袋若干。 负责部门：学生会办公室、分团委办公室 负责人：xx(9月8日前完成) (3)电器保障：负责接好所有电器的电线(电灯，电脑等)并负责迎新现场电器设备的维护(准备电线、铁丝、绝缘胶布、透明胶布等) 负责部门：科技部 负责人：xx(9月8日前完成) (4)宣传任务：学院宣传喷绘1块、欢迎新生海报三张(我院学生宿舍楼)、欢迎新生手绘展板1快、黑板报1块， 负责部门：宣传部 负责人：xx(9月8日前完成) (5)联系任务：同新生辅导员老师联系安排新生住宿、新生寝室分布。 负责部门：女工部、文艺部 负责人：xx(9月8日前完成) (6)标识表格制作：新生开学典礼邀请函+学生家庭基本情况调查表150张(迎新时有专门同学向新生家长分发并收集)，制作通信录(老师和各时段各个负责人的联系电话) 制作工作指示牌四块，内容分别为“工作人员签到处”、“注册打单处”、“新生报道处”和“绿色通道办理处”。 制作标识牌，内容为“国防”两块。 学生会分团委学生干部工作证及统一学生工作证的制作。 负责部门：学生会办公室分团委办公室(9月8日前完成) 负责人：xxx (7)开学典礼准备：做好座谈会前的准备工作，提前三天借教室和多媒体，布置会场，准备茶水等。 负责部门：组织部、社团部 负责人：刘亚运、潘林炎 (二)中期安排： 每天工作流程： 1.各时段的学生干部及各班志愿者提前半小时就位，完成准备和交接工作(签到、熟悉工作流程、清点工作证服装，查看场地迎新用品及其他工作)，学生干部佩戴学生干部工作证，各班志愿者佩戴统一学生工作证件。 2.各时段的负责人负责填写新生寝室分配单、打单以及迎新工作程序的培训，记录工作证服装分发情况和各班新生的接待情况等(具体到每个工作人员和每个新生一一对应，以便新生对迎新工作中出现的不满情况进行投诉和举报，我院将对这些志愿者和学生干部进行处理)。 3.迎新结束后将在大一新生中进行回访，对于期间表现突出的同学进行表彰和奖励;对于期间不负责任等行为将进行集中处理。 4.在迎新过程中各迎新工作人员必须坚守岗位严格遵守迎新工作纪律，保持通讯畅通，遇到任何突发事件一定要迅速上报到负责人处，不得擅自行事。 5.在负责时段即将结束时各班迎新人员将工作证服装上交相关负责人。签到负责人应及时收齐并清点工作证服装待下一时段志愿者就位后，完成交接工作。 6.每天迎新结束后联系西五寝室存放迎新物品。 (三)注意事项 1.迎新人员工作态度要热情，在接待过程中，除完成自己本职工作外，要积极帮助新生熟悉适应学校环境，第一时间解决新生遇到的各种问题，同时在交流中注意进行学院的宣传及学院学生团体的宣传。 2.现场工作要有序，所有人员在学院领导、老师及现场协调人的安排下开展工作，务必使新生接待工作安全、圆满的完成。 3.工作人员保持畅通的通讯联系。 4.同时注意学生家长的安置工作，使家长能够安心将子女托付给学校。 5.严禁工作人员在迎接新生过程中进行任何形式的推销或其它商业活动。 (四)经费预算 文化用品：笔(10支*1元=10)、剪刀(1把*3元=3元)、胶带(2卷*5元=10元) 宣传用品：颜料、白纸、麦克笔等合计约200元 纸杯：3元*10包=30元(一包50个) 新生接待证制作：3元*60=180元 药品：藿香正气液：3元*5盒=15元、风油精：2元*3盒=9元 总计：500元 20xx年x月x日 一、指导思想 以学院XX年工作计划为指导方向，以学生工作处XX年工作计划为指南，紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，在学院党委和行政的领导下，在学生工作处和系部的直接指导下，以学院示范性高职院校建设为契机，在全面实行学风制和文化管理的大背景下，认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定，加强和改进大学生思想政治教育，大力开展志愿服务活动，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，充分发挥学生党员先锋模范作用，培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力，强化制度建设和学风建设，营造良好的学习氛围。 二、工作目标 切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。 三、具体工作 1、团组织、班干部队伍建设 (1)做好新生的班委会选拔工作。 (2)坚持每周的班级例会制度。 (3)实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。 2、主题活动 思想政治教育 1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。 学分制相关制度的学习 主动在新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制度文件的学习，针对90后学生开展针对性教育，让新生在入学教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化管理的理念，配合教务处积极做好新生选课等工作，学分制相关文件有：长沙民政职业技术学院学分制实施办法(试行)、长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定(试行)、长沙民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行)、长沙民政职业技术学院学分制学生选课暂行规定(试行)、长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行)、长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分认证办法、长沙民政职业技术学院学分警示制度等。 学院管理制度学习 以学习大学生导读手册内容为主，使学生了解和掌握学校的规章制度。扎实开展校纪校规教育，从新意入手，从基础做起，从细节做起。在校规校纪教育过程中，重点加强长沙民政职业技术学院学生管理规定(暂行)、学生成绩考核管理规定、长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处理办法、关于毕业证的管理和发放规定等内容的学习。 专业介绍与职业生涯规划 培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求，是大学生深入学习专业知识的基本动力，培养好学生的专业兴趣对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。结合专业介绍给予学生积极的职业生涯规划指导，为大学这一关键的人生阶段打下良好基础，使其在完成专业知识学习、培养为人处事本领的同时，确定正确的人生发展方向和目标。 品格教育 通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等，使大学生认清个人品格提升的现实意义。通过介绍优秀典型或举办专家讲座等方式开阔大学生的道德视野，激发不断提升自我思想素养和道德素质的积极性和主动性。 心理健康教育与安全教育 通过心理指导使新生尽快适应大学生活，投入到正常的学习、交往活动中去。主要包括学习方法适应、生活环境适应、生活节奏适应、心理适应等方面。在开展适应性教育时，注意培养学生自主学习、独立学习的观念、意识和能力。结合学校周边的主要生活设施、场所、环境，教育学生在遇到问题时学会分析和解决，倡导积极健康的生活方式。通过开展防火、防盗、防疫、防人身意外伤害教育等安全教育，增强大学生自我安全防范意识。 两型校园建设教育 建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起，各系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园，不铺张、不浪费，不破坏优美校园环境;倡导厉行节约，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。 3、新生入学教育 配合学院的新生入学教育的同时完成以下任务： 1)迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。 2)观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。 3)督促大学生导读手册的学习，要求人人过关。 4)帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。 5)配合学院组织的各项工作。 以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。 4、学风建设 宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下： 完成各班班级口号、班歌的征集 组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。 同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。 5、文明修身工程 努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下： 坚持09级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学