《必修三》诗歌单元复习学案.doc

必修三诗歌单元复习学案一、名句填空：1、西当太白有鸟道， 。 ， 。2、 ， 。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 ， 。3、连峰去天不盈尺， 。 ， 。4、 ，一夫当关，万夫莫开。5、江间波浪兼天涌， 。 ， 。 ， 。6、咏怀古迹（其三）的颔联和颈联： 7、默写登高： 8、大弦嘈嘈如急雨， 。9、 ， 。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。10、 ，此时无声胜有声。11、东船西舫悄无言， 。12、夜深忽梦少年事， 。13、琵琶行的主旨句： 14、锦瑟的颔联和颈联： 15、 ， 。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 ， 。二、课外古诗词鉴赏：1、读下面一首唐诗，回答问题。 长沙过贾谊宅 刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！注释贾谊宅：贾谊曾被贬为长沙王太傅。刘长卿遭贬途经长沙，凭吊贾谊宅而写下此诗。楚客：指贾谊，也指作者及别的游人。“人去”、“日斜”：贾谊曾因鸮飞入其居室而预感不祥，乃作 鸟赋：“庚子白斜兮， 集余舍。”又有“野鸟入室兮，主人将去”之句。汉文：汉文帝刘恒。贾谊住长沙，渡湘水时，曾作吊屈原赋。摇落：零落，荒凉。（1）、试简析颔联的手法及作用。（2）、分析这首诗表达的情感。2、阅读下面这首宋词，然后回答问题。 采桑子扁舟去作江南客朱敦儒 扁舟去作江南客，旅雁孤云。万里烟尘，回首中原泪满巾。 碧山对晚汀洲冷，枫叶芦根。日落波平，愁损辞乡去国人。 注：本词作于金兵南侵后词人离开故乡洛阳南下避难，途经今江西彭泽县的彭浪矶时。 (1)请指出“扁舟去作江南客，旅雁孤云”中运用的修辞手法及表达作用。 (2)请结合全词，简要概括作者所抒发的思想情感。 三、写景抒情诗专题训练：1、考试题型：1、诗歌描绘了一幅样的画面？2、诗歌是怎样写景的？（写景手法）3、从“景”与“情”关系的角度赏析。（抒情方式：借景抒情，寓情于景；情景交融。）2、景情关系题答题三步走： 1、诗人运用了什么表现手法？1、诗中描写了哪些意象，营造了何种氛围？3、寄寓了诗人什么感情？写景手法是写景的方法。抒情方式是指抒情的方法。3、诗词中常见的写景手法1、比喻、拟人、夸张等修辞手法。2、衬托（正衬、反衬）、对比、渲染、烘托、绘形绘色、名词列锦（意象叠加）、白描等表现手法。3、动静结合（以动衬静、以动写静、以静写动）、正侧结合、虚实结合、点面结合、远近结合等手法。4、诗词中常见的抒情方式1、直接抒情。直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式，就是直接抒情，也叫直抒胸臆。2、间接抒情：（1）、借景抒情，寓情于景（2）、因事抒情：复恐匆匆说不尽，行人临发又开封（3）、托物言志：石灰吟爱莲说（4）、咏史抒怀：咏怀古迹乌衣巷5、实战演练：、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。辋川闲居赠裴秀才迪 王维寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。、本诗写景有何特点？ 、全诗表现了作者怎样的思想感情？、阅读下面这首宋词，然后回答问题。苏幕遮 范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非、好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。、这首词在景物描写方面有哪些特点? 、“芳草无情，更在斜阳外”两句，表达了作者怎样的思想感情?【参考答案】：1、（1）、用典、烘托、情景交融。借用贾谊感时而作的诗句中的喻意，以荒败的时令之景“秋草”、“寒林”表现了作者心境的伤感和悲凉。（2）、借古抒怀。对贾谊被贬的同情。自己知音难觅、怀才不遇、壮志难酬的悲愤。2、 (1)运用了比喻手法，【1分】词人以旅雁、孤云自比，【1分】形象的表现了自己当时的孤独心境。【1分】 (2)抒发了由金兵入侵、中原沦陷【2分】而被迫辞乡去国、漂泊江南的离愁别绪。【2分】【意思对即可】、描写景物有声、有色、有形，体现了“诗中有画”的特点。所写景物带上了作者的主观色彩，写得情景交融。所选的寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物，构成了一幅和谐静谧的山水田园风景画。、表现了诗人的闲居之乐和对友人的真切情谊。、描写视角颇具匠心。从高到低或从上到下(碧云天，黄叶地)，由近及远(山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外)。突出秋景的鲜明色彩：碧蓝的天空，枯黄的落叶，绵长的水波