高中地理 1.3.2 谋求人口合理容量课件2 鲁教版必修2.ppt_第1页
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文档简介

高中地理精品课程 第一单元人口与地理环境 第三节人口分布与人口合理容量 第2课时谋求人口合理容量 学习目标 1 说出环境承载力与人口合理容量的区别 2 了解环境人口容量的特点及影响因素 2 给我留一口 我们的地球到底能养活多少人 养活多少人合适呢 问苍茫大地 概念 影响因素 特点 环境人口容量 人口合理容量 在可预见到的时期内 利用本地能源及其他资源 知识 技术等条件 在保证符合其社会文化准则的物质生活水平条件下 一个国家或地区所能持续供养的人口数量 资源的丰富程度 经济发达程度 生活消费水平 科学技术水平 首要因素 人口受教育的水平 不确定性 相对确定性 对外开放程度 按照合理的生活方式 保障健康生活水平 同时又不妨碍未来生活质量的前提下 一个国家最适宜的人口数量 合理的生活方式 健康的生活水平 不确定性 四 谋求人口合理容量 环境人口容量 简单地说 就是某一个国家或地区的环境所能承载或容纳的最大人口数量 是一个警戒值 人口合理容量 简单地说 就是指保证合理健康的生活水平 且能促进社会经济和环境的可持续发展的人口规模 最多供养多少人 最适宜供养多少人 温饱型 小康型 富裕型 我国现在人口已突破13亿 为了谋求我国人口合理环境容量 我们该如何去做 努力提高科技水平 提高资源的利用率和对资源的管理水平 使人口增长与资源利用 环境保护相协调 b 课堂练习 1 读 制约中国环境人口容量资源木桶图 则制约我国环境人口容量的资源是 a 水资源b 耕地资源c 矿产资源d 土地资源 b 2 对人口分布影响最大的社会经济因素是 a 生产力发展水平b 社会生活方式c 交通运输条件d 文化教育状况3 东亚 南亚人口稠密的原因是 a 是世界最发达的农业和工业区b 自然条件优越 人类聚居的历史悠久c 特产丰富 经济发达 人口大量迁入所致d 矿产资源丰富 交通便利 是世界商业活动最频繁的地区 a b 4 有关环境人口容量的正确叙述是 a 在不同的发展时期 人们估计的环境人口容量应该是基本相同的b 环境人口容量是固定不变的 也就是指它的确定性c
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