七年级生物上册 第一单元 我们身边的生命世界 第三章 形形色色的植物 第七节 我国的珍稀植物学案（新版）冀教版.docx_第1页
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第七节 我国的珍稀植物一、学习目标1.了解我国主要的珍稀植物。2.举例说明我国珍稀植物的生存状况和濒危的主要原因。3.尝试进行对课内外图文资料及其他信息的搜集、整理。二、重难点分析我国珍稀植物的生存状况和濒危的主要原因。三、学习过程（一）新知预习1.结合课本，完成下列问题：(1)银杉是高大常绿的_植物，数量很少，只有几千株，所以被称为“植物中的_”。它是国家_级重点保护植物。(2)现在幸存的一种木本蕨类植物是_。(3)人参因其_如人形而得名，是多年生_本植物，是重要的名贵药用植物，它属于国家_级重点保护植物。2.结合课本相关知识和图片，完成下列问题：(1)我国被称为“_植物的故乡”，珍稀的裸子植物有_、_。(2)珍稀植物中_、_、_等属于“孑遗植物”。(3)1996年9月，国务院颁布了_，提出了国家对野生植物资源加强保护、积极发展、合理利用的方针。(4)列举你知道的我国的珍稀植物。答案：1.(1)裸子 大熊猫 一 (2)桫椤 (3)根 草 一2.(1)裸子 银杉 水杉 (2)水杉 银杉 桫椤(3)中华人民共和国野生植物保护条例(4)水杉，桫椤，银杏等。（二）合作探究小组合作讨论分析：我国珍稀植物濒危和灭绝的主要原因，并提出保护珍稀植物的具体措施和建议。答案：灭绝的主要原因：1.自然因素：距今200万300万年以前，由于第四纪冰川的降临，使一些物种濒临灭绝。2.人为因素：人类对植物资源的任意开发、利用和破坏，导致森林被大量砍伐，草原过度放牧与退化，生态环境遭受破坏，使野生植物的自然分布区日益缩小，使许多植物种类已在地球上消失，还有很多植物种类也濒于灭绝。3.植物本身因素：自身发芽率低，生长缓慢。建议、措施：1.制定相关的法律、法规。2.加强爱护环境的宣传教育，合理开发、利用。3.建立自然保护区。4.利用人工繁殖手段。四、自我测评1.下列不是我国特有的珍稀植物的是( )A.人参 B.水杉C.银杉D.珙桐解析：我国特有的珍稀植物有银杉、水杉、金钱松、珙桐等。人参为我国一级保护植物，但不是我国特有的植物。答案：A2.下列措施中，不是保护珍稀植物的是( )A.用法律手法来保护珍稀濒危的野生植物B.设立珍稀濒危植物自然保护区C.过度砍伐，使其生活环境受到破坏D.利用组织培养等先进科技手段加快人工繁殖育苗工作解析：颁布法令法规、建立自然保护区以及利用组织培养技术进行人工
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