九年级上物理半期测试题.doc

九年级上物理半期测试题 班级 姓名 得分 1、 选择题（每题3分 共24分）1、下面关于温度、内能、热量的说法正确的是（ ）A.500C 的1kg铁块200C 的1kg的铁块含的热量多 B. 内能少的物体可能把热量传给内能多的物体C. .00C 的冰融化成00C 的水，内能增大 D.温度高的物体比温度低的物体内能大2、对c=的理解正确的是（ ）A.比热与物质的吸收的热量成正比 B.比热与物质的质量和升高温度的乘积成反比C.比热与热量、物质质量、升高的温度都无关，只与物质的种类和状态有关D.比热与物质的吸收的热量成正比，与物质的质量和升高温度的乘积成反比3、如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮；当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在四个电路中，能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是（ ）4、如图所示的电路，当开关S闭合后（ ）A. 若甲表是电压表，乙表是电流表，则电阻R1、R2并联B. 若甲表是电流表，乙表是电流表，则电阻R1、R2串联C. 若甲表是电压表，乙表是电压表，则电阻R1、R2串联D. 若甲表是电流表，乙表是电压表，则电阻R1、R2并联5、用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法正确的是（ ）A当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半C电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，它的电阻也不可能为零D电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关6、如图所示电路，开关S闭合后，若L1的灯丝突然烧断，会发生的现象是（ ） A.L1、L2、L3均熄灭，电压表、电流表示数均为零B.L1、L2均熄灭，L3仍发光，电压表、电流表示数均变大C.除L1不亮外，其余一切无任何变化D.L1、L2、L3均熄灭，电压表示数变大，电流表示数几乎为零7、如图7所示，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向上滑动时，各电表示数变化正确的是（ ）A电流表和电压表的示数均变小B电流表和电压表的示数均变大C电流表示数变大、电压表的示数不变D电流表示数变小、电压表的示数不变8、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片向左移动时（ ）A. 灯泡L1亮度不变，L2变亮B. 电流表示数变小，电压表示数不变C. 电流表示数不变，电压表示数变大D. 电流表、电压表示数均不变甲乙T/OCt/min2、 填空题（每空1分 共10分）1、火箭用液氢做燃料，是利用氢 大的特性；用水做冷却液是利用水具有 大的特性。2、用同样的酒精灯对质量相同的甲乙两种液体加热，甲乙的温度随时间的变化图像如图所示，则甲乙的比热容关系是C甲 C乙.3、在内燃机的 冲程中，把内能转化为活塞的机械能。4、小明同学用三个电表(电压表或电流表)、两个小灯泡、开 关、导线及电源连接成如图所示的电路进行实验闭合开关后，两灯泡均发光，小明记录的三个电表的读数为：6V； 1.5 A；0.5A则丙表的示数是 ，小灯泡L2中的电流是 A5、 学了电路的串并联知识后，小文问“家中的电视机、电灯、电风扇等用电器之间是什么方式连接？”“当然是并联”小玲回答说。请说出判断它们并联的理由 S1S2L1L3L26、右图所示的电路中，当只闭合开关S1时，灯泡 发光；当S1和S2同时断开时， ；当S1和S2同时闭合时， （后两空选填三灯串联、三灯并联、电源短路） 三、作图题（8分）1、下面电路的器材中，电源电压是6V, 小灯泡的正常工作电压也是6V,工作电流约0.5A，电流表（006A、03A），电压表（03V、015V），左边都是负接线柱，中间都为小量程接线柱，右边都为大量程接线柱。（1）请用笔画线代替导线把图中的电路元件连接起来（要求：A、两灯并联，开关同时控制两盏灯。B、滑动变阻器控制L2的亮度，滑片P向左端移动时灯L2变亮；电流表测量L1中的电流，电压表测量L1两端的电压，C、且连线不得交叉）（3分）（2）请在实物图右边的方框中画出对应的电路图（3分）L2L1在如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转相同，则电阻Rl和R2两端的电压之比为( )A4：1B5：lC1：2D1：1四、实验题（14分）1、（8分）探究“电流跟电压、电阻关系”的过程中，某同学按如图所示的电路图连接实物，请你用笔画线代替导线帮助他将实物电路连接好要求滑片在右端时滑动变阻器的阻值最大。步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，使R两端的电压成倍数变化，如2V、4V、6V，分别读出并记录对应于不同电压下的电流表示数，比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化步骤2：保持每次定值电阻两端电压保持不变，换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5、10、15，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等（1）“步骤1”的设计目的是为了探究_；（2）当某同学在按“步骤2”做时，选一个“5”的电阻，测得电流表示数为0.2A，当换“10”来做时，他还没有移动滑动变阻器的时候，发现电流表的示数不是0.1A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是_（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片P应该向_移动（选填“左”、“右”），此时，手和眼睛的分工是：手_；眼_2、科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时，其电阻与长度的关系。于是选取一段可拉伸的乳胶管（乳胶管是绝缘体），灌满某种导电液体，两端用金属塞堵住管口，形成一段长为10厘米的封闭液柱。选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图，电源电压保持12伏不变。实验次数1234液柱长度L/厘米10152025液柱电阻R/欧30067012041870(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处在_端。(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为9伏时，记录第1次电流表示数并计算出液柱的电阻。将乳胶管均匀拉长，重复上述实验，数据记录如右表。实验中第1次电流表的示数应是_安。(3)查阅资料得知：当材料和横截面积一定时，导体的电阻与其长度成正比。但是通过多次实验发现，当液柱长度变为原来2倍时，其电阻大大超过原来的2倍。请对此作出合理的解释：_ _。五、 分析与计算（14分）1、（6分）晓伟用液化石油气将4kg的水由20OC加热到100OC。【c水=4.2103