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文档简介
红楼梦中的谜语 不在梅边在柳边 个中谁拾画婵娟 团圆莫忆春香到 一别西风又一年 打一植物 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 清水出芙蓉 天然去雕饰 爱莲说 周敦颐 周敦颐爱莲说 赏一赏 说 说 是议论文的一种文体 可以直接说明事物或论述道理 也可以借人借事或借物的记叙来论述道理 爱莲说 就是说说爱好莲花的问题 记一记 周敦颐 1017 1073 宋代道州 现在湖南省道县 人 字茂叔 号濂溪 北宋著名哲学家 是学术界公认的理学派开山鼻祖 走近作者 听准字音注意节奏把握感情 正确朗读读懂句意揣摩文意 听莲 读莲 请同学们对照书下注释 四人一小组互译课文 翻译时注意一些词的特殊用法 遇到疑难 组内解决不了 做好标记 讨论结束后在班级内提出疑问 比一比 看谁译得好 译一译 基础积累1 根据课文 解释下列词语 蕃 独 予 濯 清涟 亭亭 植 亵玩 谓 鲜 宜 2 请说说下列句子的意思 a 不蔓不枝b 陶后鲜有闻 多 只 我 洗涤 水清而有微波 这里指清水 耸立的样子 立 玩弄 认为 少 应当 不生枝蔓 不长枝节 陶渊明以后很少听到过 1 作者描写莲花 为什么要先写陶渊明爱菊 世人爱牡丹 这样写有什么作用 2 文章用了两个 独 字 表现了作者什么样的生活态度 3 具体地说说作者写了莲的哪些美好形象 4 我 爱莲花什么呢 品一品 爱莲说 反衬 菊花 牡丹 莲花 莲花 正衬 君子之德 突出主旨 作者描写莲花 为什么要先写陶渊明爱菊 世人爱牡丹 这样写有什么作用 文章用了两个 独 字 表现了作者什么样的生活态度 两个 独 字 都表现出倚世独立 决不随波逐流的生活态度 莲 出淤泥而不染 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 濯清涟而不妖 生长环境 体态香气 风度气质 莲 君子 出淤泥而不染 不与世俗同流合污 濯清涟而不妖 不攀附权贵 中通外直 独立高洁 不蔓不枝 美名远扬 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 纯真自然不显媚态 内心通达行为正直 自尊自爱令人尊敬 托物 言志 洁身自好 不与世俗同流合污 文章第二段作者把 菊 牡丹 莲 比喻象征哪三种人 作者对 爱菊 爱莲 爱牡丹 的态度分别是什么 陶后鲜有闻 菊花 牡丹 莲花 君子 隐士 富贵人 宜乎众矣 同予者何人 想一想 时光飞速发展 在物质高度发展的今天 你怎样看待文中提到的 消极避世的隐士 追求名利的富贵者 和 洁身自好的君子 论一论
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