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幼儿教育短篇故事 某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。下面我们来看一些幼儿教育的故事吧。 幼儿教育短篇故事篇一： 竹林不远处的山坡上，一群猴子正悠闲地晒着太阳。猴子聪聪在同伴身上“捉虱子”，还一口接一口地往嘴里送。 忽然，他看见竹林边大熊猫妈妈正蜷作一团伤心地哭着，他跑过去，问：“你为什么哭呀？”大熊猫妈妈哭着说：“我的宝宝不见了。” 聪聪说：“别急，我帮你去找。” 聪聪想：“站得高，望得远，还是爬到高处找吧。”于是，他往山顶跑去。路上，他遇到一只角似鹿非鹿、头似马非马、身似驴非驴、蹄似牛非牛的动物，就问：“四不像，你看到小熊猫了吗？”那动物见小猴子这么没礼貌，就白了他一眼，自顺自地继续吃草。聪聪意识到自己有些鲁莽，就礼貌地说：“对不起，我不知道你的名字。请问，你看到小熊猫了吗？”那动物见小猴子知错能改，就和蔼地说：“我叫麇鹿，在山谷里看到过小熊猫，你去那边找吧。” 聪聪谢过麇鹿，向山谷飞奔。山谷里有很多动物，这可怎么找呢？聪聪便扯开嗓子大喊：“小熊猫，小熊猫！”“找我有事吗？”一只全身长着棕红色绒毛的小动物坐在地上问聪聪。聪聪早就看到她了，可她长得和大熊猫妈妈一点儿也不像。聪聪问：“你确定叫小熊猫？”“对呀，我的名字就叫小熊猫。”旁边的动物也附和着说是。聪聪说：“你妈妈找不到你了，赶紧跟我回去吧。”说完，抱起她就向竹林方向跑去。 到了竹林里，聪聪把小熊猫放到大熊猫妈妈的身边说：“小熊猫找回来了。”“啊？这不是我的宝宝。”“她不是我的妈妈。”大熊猫妈妈和小熊猫异口同声地说。聪聪傻了，这是怎么回事啊？大熊猫妈妈摊开手掌说：“这才是我的宝宝呢。” 聪聪看见一只没有毛的粉嘟嘟的小肉蛋正在大熊猫妈妈的手上蠕动，他和小熊猫对视一眼，都笑了。 幼儿教育短篇故事篇二： 在离大海不远的一座大山下，有一个美丽的村庄，村口老婆婆家的大枣树上住着一只小喜鹊。老婆婆和村里人都很善良，小喜鹊刚学会飞时，不小心摔了下来。老婆婆赶紧把它抱起来，包扎好伤口，送它回到窝里。小喜鹊生活在这里很快乐。 近来，小喜鹊发现老婆婆不开心，原来干旱的天气使庄稼收成不好。连吃的水也快没有了。村里人为了活下去纷纷准备搬家。老婆婆不愿离开家，每天都在流泪。 小喜鹊很想帮助大家。决定飞出去为老婆婆的村庄找水。它飞呀飞呀飞呀，飞到了大海边，望着大海，对着大海喊：“大海，你有一望无际的水呀，能救救老婆婆的村庄吗?”大海说：“我的水是非常的多，可是我的水是咸的，不能喝，也不能灌溉庄稼呀!”小喜鹊听了，连忙喝了一口，真的又咸又涩。 小喜鹊只好又飞到了别处。小喜鹊飞到一条小河边，问小河：“小河，你的水是咸的吗?能救救老婆婆的村庄吗?”小河说：“我的水是淡的，可是太少了，不能流向很远很远的地方。” 小喜鹊听了只好再飞到别处去找。 小喜鹊飞呀飞呀飞呀，也不知道飞了多少天，它看到一条大江。小喜鹊停在大江边问道：“大江，你的水是淡的吗?能不能救救老婆婆的村庄呀?”大江说：“我的水是淡的，可老婆婆的家太远了，许多大山挡住了我，不能流到那里去。” 一只老喜鹊飞来告诉小喜鹊说：“孩子，你应该到大山里去找山泉呀!” 小喜鹊又急忙飞向了大山，终于在大山里找到了清清的山泉水。村里的人们在小喜鹊的指引下，将山泉水引导了村子。 幼儿教育短篇故事篇三： 一天，老爷爷到湖边捕鱼，发现一只受伤的大雁躺在水沟里,翅膀还在滴血。“哎呀，是谁射的子弹!真可怜。”老爷爷连忙抱起大雁，急忙赶回家。 老奶奶一边轻轻地帮大雁洗着伤口，一边心痛地说：“好乖乖，别动哦!”老爷爷用纱布把大雁翅膀上的伤口扎好。然后，老爷爷找来一个大箩筐，在大箩筐里垫上又厚又软的棉花，让大雁舒舒服服地躺在里面。 老爷爷的小孙子呢，扛着渔网飞快地跑到小河边为新来的朋友寻找食物。不一会儿，小弟弟就拎着满满的竹篓回家了，竹篓里装满了大鱼小虾，还有两只螃蟹呢! 经过一段时间的精心疗养，大雁的伤好了，扑扑翅膀想飞了。“飞吧。飞吧，回到大自然去吧!”老爷爷一家依依不舍地把大雁放回了蓝天。 空闲的时候，老爷爷总是望着天空：“大雁呀，你什么时候再飞回来?”老爷爷想，老奶奶想，小弟弟更想。 说来也怪，第二年，大雁带着全家一块儿飞回来了。” “大雁，你好，欢迎，欢迎!”老爷爷、老奶奶、小弟弟高兴地喊着。大雁一家从天而降，飞落在院子里。主人高兴，客人也高兴，大家在一起唱呀，跳呀，像过节一样。 “吃吧，吃吧。”小弟弟捧出虾儿，一个个地喂给雁娃娃吃。