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文档简介
北京丰台区2012年高三年级第二学期统一练习(一)数 学 试 题(理)注意事项:1答题前,考生务必先将答题卡上的学校、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。2本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除干净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。作图题用2B铅笔作图,要求线条、图形清晰。3请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题、草稿纸上答题无效。4请保持答题卡卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。第一部分 (选择题 共40分)一、选择题共8小题,每小题5分,共40分在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项1已知集合,若,则a的取值范围是( )ABC(-1,1)D-1,12若变量x,y满足条件则的取值范围是( )ABCD3的二项展开式中,常数项是( )A10B15C20D304已知向量,若,则等于( )ABCD5若正四棱锥的正视图和侧视图如右图所示,则该几何体的表面积是( )A4BC8D6学校组织一年级4个班外出春游,每个班从指定的甲、乙、丙、丁四个景区中任选一个游览,则恰有2个班选择了甲景区的选法共有 ( )A种B种C种D种7已知,函数命题,命题内有最值,则命题p是命题q成立的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件8已知定义在R上的函数满足,当时,若函数至少有6个零点,则a( )ABCD 第二部分 (非选择题 共110分)二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。9已知双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,一条渐近线方程为,则该双曲线的离心率是 。10已知等比数列的首项为1,若,成等差数列,则数列的前5项和为 。11在平面直角坐标系xOy中,直线的参数方程是(t为参数)。以O为极点,x轴正方向为极轴的极坐标系中,圆C的极坐标方程是则圆心到直线的距离是_ 12如图所示,RtABC内接于圆,PA是圆的切线,A为切点,PB交AC于E,交圆于D。若PA =AE,PD=,则AP= ,AC= 。13执行如下图所示的程序框图,则输出的i值为 。14定义在区间a,b上的连结函数,如果,使得,则称为区间a,b上的“中值点”。下列函数:;中,在区间0,1上“中值点”多于一个函数序号为 。(写出所有满足条件的函数的序号)三、解答题共6小题,共80分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程15(本小题共13分)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(I)判断ABC的形状;()若,求f(A)的取值范围16(本小题共14分)四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,侧面PAD底面ABCD,E是BC的中点,点Q在侧棱PC上(I)求证:ADPB;()若Q是PC的中点,求二面角EDQC的余弦值;()若,当PA/平面DEQ时,求A的值17(本小题共13分)某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示。(I)请根据图中所给数据,求出a的值;()从成绩在50,70)内的学生中随机选3名学生,求这3名学生的成绩都在60,70)内的概率;()为了了解学生本次考试的失分情况,从成绩在50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X表示所选学生成绩在 60,70)内的人数,求X的分布列和数学期望18(本小题共13分)已知函数(I)当a=l时,求曲线y=f(x)在点(1,f(l)处的切线方程;()当a0时,若f(x)在区间1,e上的最小值为-2,求a的取值范围;()若对任意,且恒成立,求a的取值范围19(本小题共14分)已知椭圆的离心率为,且经过点M(一2,0)(I)求椭圆C的标准方程;()设直线与椭圆C相交于两点,连接并延长交直线x=4于P,Q两点,设分别为点P,Q的纵坐标,且,求证直线过定点。20(本小题共13分)已知函数为函数的导函
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