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文档简介

Unit 4 At the sports meeting.共有 4课时 第4课时教学内容:复习巩固本课内容。教学目标:熟练掌握本课内容。教学准备:练习资料。教学方法:高效课堂模式。教法：情景教学法，趣味游戏法。 学法:自主学习，合作探究。教学过程:（一）复习热身1、听写单词、短语和重点句子。2、背诵课文。(二)操练1、学生练习，合作探究。2、教师指点，互相评价。3、指导完成配套练习所剩内容。（三）作业1、小组听写。2、背诵所学课文。3、预习下一课的单词和对话。第二次月考检测题一、我会翻译。（20分）1.在时_ 2.跳远_ 3.留言_ 4.建立_ 5.赛跑_ 6.参加_7.在运动会上_ 8.呆在学校_ 9.对感兴趣_ 10.想成为_二、单项选择(20分)1.Do you like play _violin?A. a B.the C./2. I want two _ of fish.A. plates B. plate C. plates3.Could you please _me clean the room?A. Help. B. to help C. Helping4. Would you like something _?A. drink B. drinks C. to drink5. How _ is the drink?A. much B. many C. /三、句型转换。（20分）1.I often have hamburgers.(一般疑问句)2.She took part in the throwing. (一般疑问句)3.My father was a worker ten years ago.（对划线部分提问）4.He is from America. （对划线部分提问）5.I will use a mobile phone to play games. （对划线部分提问）四、补全对话。（20分）-Hi ,Kitty .What do you want to be when you finish school?-Me?_ I like playing basketball.-Really. But I dont think you are tall enough.-_ But I think I can be a good guard.-_-I know that._-Thats good._ A fat boys cant play basketball well.-Yes ,I will be careful with my diet .五、作文。（20分）上周末假如你做了许多事情，但很开心，请给你的朋友Lucy写一封信，告诉他这些事。如：get up , have breakfast , finish m
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