江苏省苏州市2017年中考化学基础复习练习6溶质质量分数.docx

2017年中考化学复习基础练习6溶质质量分数1. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是( ) A. t1时，a、c的溶解度相等 B. t1时，a物质饱和溶液中溶质、溶剂的质量比为1:5 C. t2时，a、b、c的饱和溶液降温到0后，c溶液的溶质质量分数最大 D. t2时，30ga物质的饱和溶液稀释成20%溶液，需加入水的质量为20 g2.小孟在配制食盐水时，记录实验数据如下表，则下列叙述正确的是( ) A.所得溶液的溶质质量分数为20% B.中所得溶液是不饱和溶液 C.实验中10g水最多能溶解4g食盐 D.溶质质量分数大小关系为3.配制50 g8%的氛化钠溶液时，不需要用到的仪器是( ) A.托盘天平 B.量筒 C烧杯 D.漏斗4.在配制10% NaCl溶液的过程中，导致溶液中的NaCl质量分数大于10%的可能的原因是( ) 用量筒量取水时俯视读数 配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗 在托盘天平的左右托盘上各放一张纸，调节天平至平衡后，将NaCl固体放在纸上称量 盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 氯化钠晶体已潮解 A. B. C. D.5.在一定温度下，向一定量氯化钠不饱和溶液中不断加入氯化钠固体，并搅拌。在此过程溶液中溶质的质量分数(b)与加入氯化钠质量(a)的变化关系如图所示，其中正确的是( ) 6.配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时，造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是( ) A.所用的NaOH已潮解 B.用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时，误将砝码放在左盘，被称量物放在右盘 C.托盘天平的左右托盘上各放一张纸，调节天平至平衡后，将NaOH固体放在纸上称量 D用量筒量取水时，俯视水面刻度线来读取体积读数7.有一定质量的质量分数为l2%的KCl溶液，当蒸发掉120克水后，溶质的质量分数变为24%，则原溶液中溶质的质量为( ) A. 12克 B. 14.4克 C. 24克 D. 28.8克8.将20的硝酸钾饱和溶液升温至80时，下列说法正确的是( ) A.溶液中溶质质量分数不变 B.溶液质量减少 C.溶液中溶质的溶解度减少 D.溶液仍为饱和溶液9.海水淡化可采用膜分离技术，如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水.对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是( ) A.溶质质量增加B.溶液质量不变 C.溶剂质量减少D.溶质质量分数不变10.按下列方法配制的溶液，其溶质质量分数为5%的是( ) A.称取5.0 g生石灰，放入95 mL水中，充分搅拌 B.量取5.0 mL浓盐酸，倒入95 mL水中，充分搅拌 C.称取5.0 g氯化钾，溶解在95 mL水中，充分搅拌 D.称取5.0 g碳酸钙，放入95 mL水中，充分搅拌11要配制100g 5%的NaCl溶液，除了需要托盘天平和量筒外，还需要用到的一组仪器是（）A烧杯、试管、玻璃棒 B烧杯、胶头滴管、玻璃棒C烧杯、胶头滴管、漏斗 D烧杯、酒精灯、玻璃棒12配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作正确的是（） A取用药品 B称量药品 C读取体积 D溶解固体13下列是小刚“配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液”的实验过程，其中正确的是（）A计算需要氢氧化钠4g、水46gB将氢氧化钠放在托盘天平左盘的纸上称量C将称取的氢氧化钠放入量筒中溶解D将配制好的溶液转移一半后，小刚认为剩余溶液溶质质量分数为4%14小明要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液制作“叶脉书签”，下列关于配制该溶液的说法不正确的是（）若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸选用200ml量筒量取所需水的体积实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏小A B C D15配制生理盐水时，导致其溶质质量分数偏小的原因可能是（）将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量溢出； 用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数；溶解过程中未用玻璃棒搅拌；盛装生理盐水的试管刷洗后未干燥A仅 B仅 C D16实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图所示，其中正确的是（） A量取浓硫酸 B稀释浓硫酸 C装生锈铁钉 D倾倒稀硫酸17在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（）A用量筒量取水时俯视读数B用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D用了含少量杂质的蔗糖配制溶液18在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中，下列操作正确的是（）A甲图表示称取7.5g氯化钠B乙图表示量取42.5mL水C丙图表示溶解氯化钠D丁图表示向试剂瓶中转移溶液19将100g 98%的浓硫酸注入900g水中，所得稀硫酸中溶质的质量分数为（）A9.8% B10.0% C10.9% D11.1%20回答下列与配制溶液有关的问题（1）配置 50g 质量分数为 10%的NaCl溶液，需NaCl固体g；（2）用上述溶液配制 50g 质量分数为 5%的NaCl溶液，量取水时仰视读数，则所配溶液中溶质的质量分数5%（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（3）以上两个实验中，均用到的仪器有烧杯、滴管、量筒和2110%的CaCl2溶液可用作路面保湿剂，欲配置100kg该路面保湿剂，需要水的质量是kg22配制一瓶如图的溶液需氯化钠g；配制50g 6%的氯化钠溶液，量筒量取水时仰视读数（其他操作正确），所得溶液的质量分数6%（填“”、“”或“=”）23小莉、小晶两位同学用如下两种不同的方法，配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液小莉用固体氯化钠和水配制溶液（1）小莉用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、烧杯、和试剂瓶（2）小莉实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、装瓶并贴标签小晶用溶质质量分数为20%的氯化钠溶液加水稀释（3）小晶实验时应量取水的体积是mL （水的密度可近似看做lg/cm3）（4）若小晶量取水时俯视读数，则所配溶液的溶质质量分数5%（选填“”“”或“=”）24用5%的KNO3溶液配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾营养液，需要加水的质量是g；用量筒量取水时，若读数时仰视，则导致配制溶液的质量分数（天“偏大”或“偏小”）；玻璃棒在配制过程中的作用是25回答下列问题：（1）实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，需要g氯化钠固体（2）称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是下图的（填字母）（3）下列仪器中，量取水时需要用到d和仪器（填序号），溶解时需要用到e和仪器（填序号）a烧杯 b10mL量筒 c100mL量筒 d滴管 e玻璃棒 f药匙g蒸发皿（4）要配制一定溶质质量分数的食盐溶液，下列操作不影响所配溶液中溶质质量分数的是A游码没有回到零位就开始称量B只在称量食盐的托盘垫上了干净的纸C所用烧杯不干燥，有少量水D溶解时先把量筒里的蒸馏水倒入烧杯，后把称好的食盐加入水中（5）用固体氢氧化钠配制50g20%的氢氧化钠溶液时，应该用计算 称、量转移贴标签等操作步骤26某化学兴趣小组欲配制49g 20%的稀硫酸来进行实验，老师给他们提供了98%的浓硫酸（1）通过计算，他们需要用到98%的浓硫酸的质量是g（2）如图A所示，把配制好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签则标签上的空白处应填写的是（3）图B与图C是两个同学稀释浓硫酸的操作，你认为正确的是27在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液，操作如图，请回答下列问题：（1）配制该溶液需要氯化钠的质量是g（2）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序（3）认真观察，改正图中的错误操作若不进行改正，其它操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）10%18某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，他准备了下列实验仪器请填空：（1）配制时可按下列实验步骤进行：计算称量量取（2）称量时，NaCl固体粉末应放在托盘天平（填“左盘”或“右盘”）的纸片上（3）配制过程中为促进NaCl的溶解，还需要的一种玻璃仪器是（填仪器名称）（4）量取一定体积的水，除了用量筒外，还需要用（填仪器名称）29溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途（1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是（填化学式）（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升这种物质是（填字母）A氯化钠 B硝酸铵 C氢氧化钠（3）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：溶解 称量和量取计算装入试剂瓶贴好标签配制上述溶液正确的实验步骤顺序是（填序号）（4）某注射用药液的配制方法如下：把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a；取0.1mL溶液a，加水稀释至1.0mL，得溶液b；取0.1mL溶液b，加水稀释至1.0mL，得溶液c；取0.4mL溶液c，加水稀释至1.0mL，得溶液d由于在整个配制过程中药液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3则最终得到的药液（溶液d）中溶质的质量分数为30“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一请回答下列问题：（1）现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需氯化钠固体g下列实验操作与目的分析均正确的一组是（填序号）项目实验操作目的分析A称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度C称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D最取所需水量时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平准确读数（2）实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒和（3）实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如图所示与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是烧杯中的溶液（填序号）31学习了酸、碱、盐有关知识后，小明在实验室称量氢氧化钠固体，配制了溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，进行以下探究：（1）若图中游码标尺读数为1.8，则他称取的氢氧化钠质量是g（2）图中反应的化学方程式是（3）图中玻璃棒的作用是，当出现较多固体时，应32硫酸是工农业生产中使用非常广泛的一种试剂，实验室用质量分数为98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制49g质量分数为20%的硫酸（1）经计算，所需水的质量为g，所需98%的浓硫酸的体积为mL（2）量取上述体积的浓硫酸选用的仪器为（填选项）A、10mL 量筒 B、100mL 烧杯 C、100mL 量筒 D、胶头滴管（3）稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入盛有水的烧杯里，并（4）如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即，然后涂上3%的小苏打溶液33如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序（2）图中用来取用NaCl的仪器是（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图所示，游码标尺示数位置见图，则称取的NaCl质量为g（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）10%34以下实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程示意图请根据示意图回答（1）托盘天平左盘中固体氯化钠的质量为g，量筒中水的体积为mL；（2）上述溶液取10g加水40g进行稀释，所得氯化钠溶液的溶质质量分数是35化学是一门以实验为基础的科学利用图中仪器和装置回答下列问题（1）配制一定质量分数的NaCl溶液，除需要量筒外，还需上述玻璃仪器中的（填序号）；用量筒量取一定体积水，读数时视线应（2）实验室制取的CO2中常混有HCl气体，为除去CO2中少量的HCl气体，不纯的气体应从E装置管口进入；除杂时发生反应的化学方程式为36实验是化学的灵魂，请你和同学们一起完成下列实验（1）用浓硫酸（溶质质量分数为98%，密度为1.84g/mL）配置200g10%稀硫酸，在配置过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有（填序号）量筒 药匙 试管 酒精灯 滴管 玻璃棒某同学量取浓硫酸时平视读数，量取水时仰视读数，则所配得的稀硫酸溶质质量分数10%（填“”、“=”、“”）（2）根据下列装置图，回答有关问题：如图中仪器a的名称是；实验室用锌粒和稀盐酸制取并收集一瓶氢气，在上述仪器AE中选择连接一套实验装置，应选择的装置组合是（填编号），欲制得纯净、干燥的氢气，可在收集装置前先连接装有（选填NaOH溶液或NaHCO3溶液）的F装置除去氯化氢气体，在连接装有（填药品名称）的F装置除去水蒸气，均应将其他从F装置的（填b或c）管口进入用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为用装满水的F装置收集氧气，则应将气体从（填b或c）管口进入参考答案1-10 CBDAC DDACC 11-19 BDABC BACA20（1）5；（2）小于；（3）玻璃棒21 9022 4.5；23（1）玻璃棒；（2）溶解；（3）75；（4）24 90；偏小；搅拌，使溶液混合均匀25（1）10；（2）B；（3）c；a；（4）D；（5）溶解26（1）10；（2）20%；（3）B27（1）7.5；（2）；（3）左盘放氯化钠，右盘放砝码；小于28（1）溶解；（2）左盘；（