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文档简介

北师大版三年级语文上册字词专项突破训练1. 我会看拼音写词语“六一”国际儿童节是少年儿童的节日,少先队员di bio_纷纷向“大朋友”习近平爷说出心里话,习爷爷不时露出xio lin_,并寄予期望:“x wng_你们用实际行动把红色基因一代代传下去。”习爷爷温暖的话语slu_在孩子们的心田。少先队员们也表示要j x_努力,争取更大的jn b_。2. 读拼音,写词语。zu kb chnju xnsho koyu x_3. 用自己的话写出划线词语的意思。他说这个是一个秘密 , 不能告诉别人。把学识献给祖国,是一件有意义的事,永远不会遗憾。4. 读一读,写一写。gung chng_旁边有一条xio l_,l bin_有块稻田,田里的yngmio_都枯了,农民伯伯看了很shng xn_。5. 写出下列词语的反义词。精彩_ 糟糕_ 沉重_自豪_ 赞赏_ 幸运_6. 按要求写词语。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_闪闪发光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红(ABAB)_、_、_7. 根据意思选出对应的词语填入横线上。越发 不料 敬爱 会师更加。_尊敬和爱戴。_没想到。_几支队伍会合。_8. 在横线上填入表示声音的词。呱呱 叽叽喳喳 呼呼 哗啦啦风_地吹着,树叶_地响着,树上的小鸟_,稻田里的小青蛙不甘示弱,_地叫着,加入了大自然的音乐会。9. 读拼音,写词语。kng xli chngb jiwi fng w l_gong xinshun xmn ruj jng hu shn_10. 读一读,排排序。 最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。( )我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!( )好的,我们一起玩吧!( )你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?11. 按要求,写词语。小心翼翼(ABCC):_、_、_断断续续(AABB):_、_、_12. 读拼音,写词语。 hu_儿goxng_地向我们din_头,sh y_沙沙地响,我们一ji_人在xing_下度过了好的端w ji_。13. 比一比,再组词。谁_ 浑_ 旺_ 旁_ 唱_难_ 挥_ 汪_ 牢_ 品_14. 读拼音,写词语j lngdo yngyu xinxn shng_x wngchn shnjio ochung j_15. 照样子,完成练习。(1)例:一只 一只只 一只只纸船一句_ 一座_(2)例:高兴得(哭了)激动得_ 玩得_16. 加偏旁,组新字,再组词。京 _ _月_以 _ _仓_17. 选词填空(1)仔细 认真我们要_学习。狐狸_地瞧了瞧掰开的奶酪(2)方便 轻便这样既_别人,也_了自己。在水乡人们一般出门会坐_的小船。18. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_19. 我会组词。南:_、_部:_、_位:_、_闻:_、_20. 辩字组词。综_ 萍_ 削_ 郑_棕_ 苹_ 消_ 掷_21. 写出下列词语的反义词。详细_ 紧张_ 清清楚楚_深奥_ 枯瘦_ 马马虎虎_22. 组词。敬_ 持_ 族_ 卧_ 互_武_ 幸_ 抒_ 彼_ 巷_23. 辨一辨,再组词。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 问_ 穿_ 窗_24. 看拼音,我能规范地写词语。m xngm mz shs xngl sh_25. 看拼音,写词语。shng cyng yc bixun yk no_nnq wngpio mioqi rochn iy l_26. 改变句式。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(把设问句改为陈述句)27. 照样子,在横线上填上合适的字词。一张张(纸条) 一只只_ 一块块_ 一把把_一(杆)秤 一_笔一_树一_鸟一_鱼塘 一_石桥高兴地(说) 满意地_ 轻轻地_ 仔细地_(雪白)的小花_的头发 _的地毯 _的风筝(弹)钢琴 _图画 _纸船_围棋 _二胡 _铁环(冷)得直发抖_得直打转 _得直冒汗_得直咬牙28. 小真的长头发还能变成什么?用来做什么?想象一下,写一写。注意用上“要是就能”或“只要就成了”句式。(提示:辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾)29. 选择恰当的词语填空。留恋 流连假日里,我们在北海公园划船,_在绿树红墙之中。游人们依依不舍地离开了桂林,心中还_着漓江山水。损失 损害这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,_很大。我们任何时候都不能做_国家和集体利益的事。30. 读句子,在括号里填上加下划线的词的反义词。(1)完好的水罐总能把水满满地运到主人

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