从小教育孩子学会孝敬.doc

教学资料范本从小教育孩子学会孝敬编 辑：_时 间：_教育局关工委许宗熙主任和原二幼的老园长陈娴到我园检查孝敬教育工作，首先他们听取了幼儿园新一轮开展孝敬工作的汇报，随后又查看了有关材料的同时，接着又对家长撰写的感恩家书、孝敬日记、小故事等文章进行了细细品读，临走时还提出了将这些资料带回便于以后仔细学习、翻阅的要求。老同志们在了解了我园开展新一轮孝敬教育工作情况后，对幼儿园扎实开展孝敬教育工作的做法给予了充分肯定，并对我园今后在如何进一步加强培养幼儿孝敬行为习惯，创新形式上提出了新的要求，下面是我园围绕局关工委就学校开展第五轮孝敬教育的点滴工作小结。一、成立奖孝基金，确立孝敬新起点为了切实开展第五轮孝敬教育实践活动，我园于开学初启动了幼儿园奖孝基金，活动前学校通过发倡议书等形式，鼓励大家争当孝星，并在2月26日举行了启动仪式，全镇师生踊跃捐款，共捐得人民币 2588.30多元。“奖孝基金”的成功建立，为我园积极开展每年一次的园、班级的“孝星”评选活动奠定了良好的基础。二、以孝敬教育为主线，开展多种德育活动1、进一步落实老少共建“五个一”活动，把尊敬老教师、关心老教师作为德育工作的一个组成部分。对已退岗的2名老教师进行老少共建结对活动，分别在教师节、春节联欢活动等，参与幼儿园有关活动，行政和结对老师一起上门慰问。2、经常在晨间谈话、教学活动中进行尊敬长辈、关爱长辈的教育。通过晨谈等、开展讲“中华传统美德”故事，讲名人尊老爱幼的故事；说尊敬长辈的事例；做孝敬父母的事情。如定星期天为孝敬日，到周一晨谈时讲周日的事情。3、多渠道、多形式，开展丰富多彩的孝敬教育活动，通过课程教学、念诵儿歌、讲述故事、颂唱歌曲、舞蹈展示等方式将孝敬教育融合在各个环节。如：3月大班组举行的讲故事比赛、4月中班组开展的文明礼仪系列活动，童谣诵读比赛以及小班即将开展的儿歌比赛等，其中的内容都包含了孝敬、礼仪等内容。同时，大班组最近开展的图书制作比赛正在准备中，图书制作的主题范围也是围绕爱心、环保内容展开，通过活动，让家长、孩子在活动体验爱心、亲情、合作、快乐。4、开展各个节日孝敬教育活动，在三八节、母亲节、五一节、重阳节、教师节等节日时节，班级、年级组、全园性经常开展不同层次的孝育活动。特别是每年的 “重阳节走进敬老院活动”等，我园已连续3年组织大班幼儿赴黄姑敬老院开展送温暖、献爱心活动，为敬老院的老人们唱歌、跳舞、送礼物。同时，利用国庆节契机，扩大孝敬层面，根据各年龄段特点，开展适宜的爱国、爱家、爱亲人的主题活动，进一步了解祖国成长、壮大的历史，先人洒下的汗水，从而激发幼儿的爱国情感，孝敬之心。5、开展孝敬小故事等征集活动。4月，学校开展了孝敬故事、孝敬日记、感恩家书等征集活动，各班级都相当重视，也吸引了许多家长积极参与的热情，大家认真撰写，踊跃投稿，经过筛选，推选了6篇文章送评。6、结合家长学校、举办每年一次的交流会（结业典礼上），同时召开每学期一次的家长开放日，做亲子游戏、座谈会，交流“孝育”体会。7、每年开展师生献爱心活动。积极为地震灾区、爱心基金捐款。三、办好黄幼园地园刊，弘扬孝敬传统美德。办好幼儿园家长学校，通过家长学校宣传孝敬教育，发动家长参与我们的爱心实践活动，为幼儿创造孝敬感恩的机会，向家长征集孝敬宝宝的事迹小故事，专门刊登在幼儿园园报上，同时也征集家教经验和关爱孩子的感人故事，让孩子感受爱、懂得爱、学会爱、实施爱。四、下阶段工作：1、积极开展奖孝基金募捐和奖孝帮扶活动积极动员全园师生参与奖孝基金募捐和奖孝帮扶活动，今年在全体师生的参与下，共募捐资金2588元。我们将用 “奖孝基金”募捐到的钱款对本园的贫困生进行帮扶活动（为困难幼儿购买物品，奖励园孝星宝宝）。同时做好基金管理工作，建立奖孝基金明细账，做到每一笔钱都有记载。2、做好每学期一次的班级孝星和园级十佳孝星宝宝的评选活动并予以一定的奖励。同时对年度将评出的孝心宝宝的照片和事迹分别在小报上刊登进行宣传。3、开展“孝敬周”系列活动并家长层面启动“感动校园十佳爱心妈妈”评选活动。让家长将自己平时如何爱孩子、孝敬婆婆、妈妈等家人的感人事迹记录下来，然后我们将通过教师、家长共同评选的方法，评选出10位“感动校园爱心妈妈”，并予以颁奖。孝敬教育是德育教育的基础工程，从点滴抓起，从小事入手，让感恩教育走进每一个