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文档简介

枫树小学2013秋教育教学工作计划2013年9月2013年秋,我校教育教学工作总思路:坚持以科学发展观为指引,认真贯彻党的十八大指示精神,根据县市省教育工作的要求,结合本校实际,牢固树立“办好人民满意教育”的思想,以稳定、和谐为前提,坚持教学工作为中心,以德育工作为抓手,进一步加强学风、教风、校风和师资队伍建设,坚持启发式教学,狠抓教学,狠抓常规,深化课堂整体改革,全面推进素质教育,努力办好人民满意教育。一、工作目标1、继续巩固普九工作成果,大力发展学前教育。抓好“防流控辍”工作,确保学生巩固率100%。加大力度发展学前三年教育,努力创建“校中园”,实现学前三年毛入学率达80%以上。2、深化课堂教学整体改革,全面推行小学新一轮课堂教学改革,努力探索实践“自主学习,合作探究,精讲释疑,训练检测”的四个环节课堂教学模式。3、教学质量目标:学科成绩稳步提高,期中、期末考试全校语数英三科合格率有新的突破。期末镇学科抽测,成绩力争进入全镇前5名。培优转差工作要有新的突破。学困生转化率力争达80%以上;尖子生成绩要有新的突破,全校三至六年级学科竞赛成绩有明显提高,力争各年级要有2名以上学生获得镇的奖励。4、深入开展“阳光体育”活动,确保学生每天一小时体育活动,全面提高学生整体素质。5、强化安全维稳工作,树立“安全第一,预防为主”的思想,努力创建安全、文明、和谐校园。二、工作措施(一)、德育工作德育是实施素质教育的重要组成部分,因此,本学期我校根据上级教育行政部门对德育工作的要求,把德育作为教育的根本任务;同时不断加大德育工作的创新力,完善和健全各项相关制度,为构建文明、平安、和谐的校园而努力。1、成立领导机构,明确分工,各负其责,使工作层层落实,从而使德育工作顺利开展。2、做好德育教育宣传的发动工作,提高师生的认识。我们利用黑板报,红领巾广播站等多种形式进行德育教育,同时利用校会班会学习小学生守则,小学生日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯。3、加强师德师风建设,本学期师德的建设主题是“立德树人,立教圆梦”,教育活动的主要内容是“五心”(爱心、耐心、细心、责任心和童心),根据本学期的师德建设主题和主要内容,我们成立了领导小组,要求教师每人撰写一篇师德论文或一篇心得体会,使全体教师师德水平得到进一步的提高。4、强化值日值周工作,落实值日,值周工作责任,要求教师不能搞形式主义,从而把德育工作做好。5、认真抓好升国旗活动,使学生热爱祖国,努力学习,将来为祖国建设服务。6、强化法纪教育,禁毒教育,安全教育,提高师生遵纪守法意识。7、发挥少先队的主渠道作用。少先队大队部要认真制定好各种活动计划,要树立好团队精神和下面典型,要注重创新,要与时俱进,促进少先队工作顺利开展。8、抓好环境教育,迎接上级检查验收,确保全学年各年级环境教育均达12课时以上,环境教育普及率达85%以上。9、强化反邪教警示教育。制定实施方案,迎接上级检查。 10、加强德育学科渗透教育。教师在学科教育中要全过程渗透德育教育,使之形成制度化,提高德育的教育效果。11、加强安全教育和卫生教育。本学期,安全教育重点仍然是防溺水和交通安全。名教师要认真抓好,使学生养成良好的安全意识。各班主任及科任教师要认真把卫生工作抓实,抓细,坚持“以预防为主”,使学生养成良好的卫生习惯。12、加强师生心理健康教育。坚持开办心理咨询室,认真做好学生心理辅导工作,发挥学生的个性特长,使学生的身心健康得到正常发展。13、积极开展以“圆中国梦,从我做起社会主义核心价值体系”为主题的读书活动,各班要建立好“图书角”,学校定期开放图书室让学生阅读。培养学生爱读书,陶冶学生的情操。14、健全后进生,学困生档案,认真做好转化工作。15、强化校园文化建设,各班要精心布置好班容,学校要净化校园,做好文化长廊,创造良好的教育环境。(二)、教学工作1、严格执行省新课程标准,开齐课程,开足课时,确保各学科教学质量。2、加强教师业务学习,切实提高教师业务水平。学校教研组认真组织教师学习贯彻省市县镇教育教学工作会议主要精神和新课程理念,积极开展教育专题研究、理论讲座、优质课观摩,组织新课标新教材培训,鼓励教师参加远程教育,学历提高学习,为教师构建学习平台,促进教师专业成长。本学期组织小学语文、数学、英语教师培训,不断提高教师专业水平。3、培养教师在教学行为中养成教学反思习惯,按县教研室的要求,这学期开始,要求各教师要将教学反思附后写进每一课的教案,并且在教学常规工作检查中认真监督,落实到位,逐步实现教师由经验型向研究型的转变。4、狠抓教学常规管理,切实提高教学质量。、健全教学管理制度,深入贯彻遂溪县义务教育阶段教学质量目标管理方案(修订稿),树立全新管理观念。学校领导、教研组长要深入课堂教学第一线,深入课堂听课,组织和领导全体教师开展课堂教学改革,促使教师真正落实走进新课程,在实践中互通信息,取长补短,切实提高校本师资培训的水平,同时完善教师及学生各项管理,从管理中要效益。、要认真落实镇教育管理组提出的“高效课堂”的十条要求,即“备课要细、授课要精、方法要活、手段要新、互动要勤、作业要少、反馈要快、辅导要实、考核要严、收效要大”,各教师要向40分钟课堂教学要效益。抓好课堂教学是提高教学质量的关键,全体教师要备好课、上好课、作业精心设计与认真批改,加强课后辅导。继续贯彻落实“精讲、善导、激趣、引思”八字课堂教学要求,积极开展“六进”课堂教学活动,把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂。并全面推进湛江市新一轮课堂教学改革,努力探索实验“自主学习、合作探究、精讲释疑、训练检查”四环节教学模式。大胆探索与创新“5+20+15”的课堂教学模式,即温故、过度、梳理5分钟;精讲、交流、互动20分钟;练习、反馈、总结15分钟。课堂教学要求教师要结合本学科特点,灵活地进行课堂教学改革,把好课堂教学关,正确把课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,积极探索“教师少讲,学生多学”的方法和途径,把教室变成“开放的课堂,自由的舞台”,让课堂真正成为学生发展的主阵地,让学生优秀出色发展中等生超常发展,学困生自信发展。努力打造高效精致课堂教学,全面提高教学质量。、抓好常规教学工作。各教师要做好备课、上课、辅导、考核、评价等环节。备课要做到“四备”“六熟”,在熟悉教纲教材的前提下重点备学生及学法、教法。抓管教学领导要深入教研组指导教师备课,教导处对教师教学工作采取定期和不定期检查,坚持每学期进行两次检查,检查教师教学工作是否做到认真备课,认真上课,写好教学反思,认真布置和批改作业,认真辅导,认真考核,使常规教学工作真正落实到实处。、继续加强质量监控,进一步提高教学质量。教学质量是学校的生命与灵魂。学校坚持对不同年级不同学科进行质量监控,结合单元测试、期中和期末学校统测,要求各教师要及时做好试卷分析,从中得到信息反馈。教师要在降低甚至消灭不及格率和提高平均成绩两个方面作出努力。全体教师要团结一致,发扬拼搏精神,不放弃任何一个学生,树立质量意识,力争在期末考试中取得好成绩。、切实抓好薄弱科目赶队,提高整体成绩。学校领导要深入教学第一红,通过听课、评课、议课,教师互动,分析班风班纪、学科薄弱原因所在,提出整改方案,定期和不定期进行督促,切实抓好薄弱科目质量赶队,全面提高学校整体质量。以抓两头,促中间为重点,全面提高教学质量。充分利用下午第三节开展培优转差举小组。对于尖子生辅导,辅导教师要明确目的,有计划、有针对性地辅导。鼓励他们平时要戒骄戒躁,不懈努力,养成勤钻研、勤思考、多动脑、多动手的良好行为习惯;对知识传授要分层推进,给其充分的“养料”才能“吃饱”。力争每个年级都有2人次以上获镇奖项。要全面提高教学质量,帮助“学困生”赶队是非常关键的。对于“学困生”转化,一是领导必须重视,定期召开学困生会议及其家长会议,有计划对各教师的“帮困”工作进行检查、验收和总结。二是教师辅导计划和措施要落实,建立“学困生”跟踪档案,开展“手拉手”或“一帮一”的辅导活动,激发他们的学习兴趣,促其赶队,才会有更强烈的求知欲。、认真抓实教研活动,提高教师整体素质。各科组长根据学校教学工作计划的各项目标要求,学期初要相应制订好计划,要有目的有计划地开展教研和教改实验活动,科组长要带头或安排骨干教师上好研讨课和示范课,组织教师听课评课,指导教师开展教改,根据管理组要求认真组织移植公开课活动,不断提高教师的教学水平。本学期组织教师第13周参加县教学开放周活动。、抓好科研立项。树立“科研促教的”的观点,强化科研意识,努力健全一系列优化教育科研管理制度,根据市教委的“八字”教学方针和“六进课堂”要求,各科组和每个教师都应设一个专题进行教学研究,争取有一个项目在镇或县立项,力争做出好成绩。(三)、体卫艺工作1、深化学生“阳光体育运动”和“快乐大课间活动”,落实每天锻炼一小时要求,充分利用好学校体育场地、器材,认真组织好学生体育活动,进一步提高学生身体素质。2、体育教师依照新课标上好体育课,按新规定的项目展开活动及训练,活动训练注意记录、注意安全。课前要排队布置,课中教师不能随便离开,课后检查人数作总结。 3、切实加强校园环境卫生管理,建立健全各种卫生检查制度,加强卫生保健知识教育,改革清洁卫生制度,加强校园卫生的检查督导与评比,做好学生体检和常见病的防治工作,保证学生的身心健康。4、加强和改进学生心理健康与安全卫生教育,健全学校突发公共卫生事件预警与报告机制,确保学生健康安全。5、认真重视抓好预防近视眼和科学营养工作,确保学生的健康成长。(四)、安全工作安全管理要常抓不懈,不断地健全学校各项规章制度和建立学校安全工作领导机构,落实安全管理责任感,坚持以“预防为主,安全第一”为目标,彻底消除安全隐患和杜绝安全事故,认真做好安全工作,确保学校师生人身和财产安全。1、强化安全教育和督导,提高安全效果。2、经常召开安全工作会议,分析安全存在问题,研究制定方案及措施,使安全工作顺利开展。3、落实“一岗双责”责任制,学校领导,教师除了有负教书育人的职责,还担负着学生安全教育及管理责任,因此,我们制定了“一岗双责”细则,明确领导,教师及相关人员的职责,形成齐抓共管的良好局面。4、强化学生行为规范管理,防止学生做出可能引发的安全事故行为。5、各班主任要制定本学期安全工作计划及管理制度。学校制定安全突发应急预案,预防突发事件的发生及处理方法。6、坚持每天24小时值班制度,值班人员要做好值班工作,要经常巡视检查,做好记录,保证师生的人身和财产安全。7、各教师发现安全事故要及时汇报学校领导,并进行应急处理,大事故学校领导要及时向上级汇报。8、校家配合,形成安全教育合力。学校通过电话,教师到家家访向家长宣传安全教育防范意识,让家长主动参与对学生自我保护能力的培养,从而做到齐抓共管,使学生安全、和谐健康成长。9、加强安全教育,增强学生安全自我保护意识。本学期我校根据镇管理组安全教育重点防交通安全和防溺水教育,其次是防火等安全教育,充分利用安全周,安全月,校会,班会,升国旗,墙报等形式对学生进行安全教育提高学生的安全能力。10、加强学生法制教育,增强学生遵纪守法意识。今年湛江市的安全教育主题是

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