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文档简介

教学资料范本幼儿教育托班整合活动：聪明宝宝教案设计编 辑：_时 间：_名称一：百宝箱目标：学说“我摸到了”的句式材料：百宝箱内装有玩具动物、水果、蔬菜等过程：1.老师把手伸进百宝箱中、让宝宝猜“老师摸到了_ _”。 2.示范说：“我摸到了_ _。” 3.请宝宝自己摸一摸、说说“我拿到了_ _”。 4.宝宝互相猜一猜“我拿到了_ _”。 5.将小物品送回百宝箱。提示：1.游戏开始时、可以放一些幼儿常见的物品、以后逐渐增加一些不认识的物品。 2.还可以借此方法、在箱内放些软硬、光滑粗糙等不同特征的材料。名称二：找朋友目标：知道常见动物的名称、学习纵跳触物过程：1.将动物头像挂起来。 2.老师说： “小动物们真可爱、让我们一起来玩捉迷藏的游戏吧!大家去找一找、小动物们在哪里?” 3.幼儿在不同的地方找动物、并纵跳触物取动物头像。 4.幼儿取到动物时要说出它的名称、那么、这个动物就归该幼儿所有。提示：1.将画有动物的硬纸贴、挂在高低不同的绳子上。 2.教师在活动中、可以变化挂物的高度和更换地方、以提高幼儿的活动兴趣。名称三：摘水果目标：认识水果、学习纵跳触物材料：教学挂图各种各样的水果、塑料小筐若干只、网格状的水果架、上面布满绿叶、悬挂常见水果若干。过程：1.幼儿围站在网格状的水果架下： “看一看、认一认水果架上有哪些你认识的水果?” 2.幼儿跳跃摘水果、鼓励幼儿摘得越多越好。 3.将自己摘下的水果放进塑料小筐里。 4.大家一起辨认水果。 5.请幼儿将相同的水果放在一起。提示：1.活动前、教师在区域活动中、提供幼儿用书我喜欢吃的水果让幼儿在涂涂、画画的过程中认识水果。 2.活动室一角布置水果架。 3.可结合幼儿的生活实际、将其他东西替代水果。名称四：冰蛋目标：提高皮肤对温度的感受性 材料：蛋壳内注入彩色水、并放置在冰箱的制冷室里、结成冰蛋过程：1.摸一摸、感觉冰蛋凉凉的。 2.猜一猜、里面会藏着什么? 3.剥一剥、说说到底是什么。 4.玩一玩、为什么冰蛋没有了?提示：1.为了幼儿的健康、蛋内注入的是加入食用色素的水。 2.这一活动夏天玩更有趣、因为冰会融化得更快、幼儿易看出冰蛋的变化。
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