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文档简介

1 动词 ed形式作状语 1 动词 ed形式作状语 进一步说明谓语动词的动作或状态 其逻辑主语通常就是句子的主语 TranslatedintoEnglish thesentencewasfoundtohaveanentirelydifferentwordorder 摘自2011天津高考 被译成英语后 我们发现这个句子有了一个完全不同的语序 Giventherightkindoftraining theseteenagesoccerplayersmayonedaygrowintointernationalstars 摘自2009江西高考 给予正确的训练 这些青少年足球运动员有一天会成为国际明星 2 某些动词的过去分词已经形容词化 此时这些过去分词表示一种状态 这样的词 组 常见的有 lost 迷路的 seated 坐 hidden 躲 stationed 驻扎 lost absorbedin 沉溺于 dressedin 穿着 tiredof 感到厌倦 等 Absorbedinhisbook hedidn tnoticemeentertheroom 专心于读书 他没注意到我进入房间 2 动词 ed形式作定语动词 ed形式 短语 作定语与它所修饰的名词在逻辑上存在被动关系 并表示该动作的被动或完成 Mrs Whiteshowedherstudentssomeoldmapsborrowedfromthelibrary 摘自2010新课标全国卷 怀特老师向她的学生展示了一些从图书馆借来的旧地图 I mcallingtoenquireaboutthepositionadvertisedinyesterday sChinaDaily 摘自2010北京高考 我打电话是想询问一下关于昨天在 中国日报 上所刊登招聘职位的情况 3 动词 ed形式作宾语补足语动词 ed形式作宾语补足语时 句中的宾语往往就是其逻辑主语 该动词与宾语之间存在动宾关系 MichaelputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimselfremindedofhisowndreams 摘自2011重庆高考 迈克尔把姚明的画像挂在床边 目的是提醒自己记住自己的梦想 Lucyhasagreatsenseofhumourandalwayskeepshercolleaguesamusedwithherstories 摘自2010上海高考 Lucy很有幽默感 总是讲故事让她的同事消遣 4 动词 ed形式作表语动词 ed形式作表语时 大多数是已形容词化的过去分词 如 seated disappointed stuck excited等 InApril thousandsofholidaymakersremainedstuckabroadduetothevolcanicashcloud 摘自2010福建高考 四月份 成千上万的度假者由于火山灰的影响而被滞留在国外 Ladiesandgentlemen pleaseremainseateduntiltheplanehascometoacompletestop 摘自2009四川高考 先生们 女士们 请坐着直到飞机完全停下来为止 1 2011 全国卷 Theisland tothemainlandbyabridge iseasytogoto A joiningB tojoinC joinedD havingjoined 解析 考查非谓语动词作定语 句意 这个岛由一座桥和大陆连着 很容易去的 island和join之间是被动关系 故需用过去分词 joinedtothemainlandbyabridge相当于一个定语从句whichisjoinedtothemainlandbyabridge 答案 C 2 2011 湖南高考 Theplayers fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame A selectingB toselectC selectedD havingselected 解析 考查非谓语动词作定语 句意 人们期待着从全国范围内挑选出来的运动员们在今年的夏季运动会上给我们带来荣誉 select 挑选 与其逻辑主语theplayers之间为被动关系 故用过去分词 A B D三项是表示主动的非谓语动词形式 故被排除 答案 C 3 2012 枣庄高三调研 whatwouldhappen noneofthemcouldfindawayout A LeftwonderingB HavingleftwonderingC LeavingtowonderD Lefttowonder 解析 考查非谓语动词 leavesb doing表示 使某人处于某种状态 根据语意可知 noneofthem与leave构成被动关系 所以用过去分词 答案 A 4 2012 烟台市第一次诊断 IwonderwhyAnndidn tget thejob Sheistherightpersonforit A tobeofferedB toofferC offeringD offered 解析 句意 我不知道为什么Ann没有被提供给这份工作 她是合适的人选 getdone表示被动 Ann与offer之间是动宾关系 故选D项 答案 D 1 动词 ing形式作状语 1 动词的 ing形式作状语表示在进行一动作的同时所进行的另一动作 它对谓语动词起修饰和陪衬的作用 动词的 ing形式作状语可以表示时间 原因 条件 让步 结果 方式或伴随情况 MorehighwayshavebeenbuiltinChina makingitmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother 摘自2011陕西高考 中国又建了很多公路 这使得人们出行变得更加容易了 Theladywalkedaroundtheshops keepinganeyeoutforbargains 摘自2010江西高考 那位女士逛商店 留意着廉价商品 Thenewsshockedthepublic leadingtogreatconcernaboutstudents safetyatschool 摘自2010重庆高考 这个消息使公众非常吃惊 导致了对在校学生安全问题的极大关注 2 动词 ing形式有一般式 被动式 完成式和完成被动式四种形式 每一种形式的否定式都是直接在前面加not构成 一般式 doing 表示主动的一般性的动作或者正在进行的动作 被动式 beingdone 表示正在进行的被动的动作 完成式 havingdone 表示发生在谓语动作之前的主动的动作 完成被动式 havingbeendone 表示发生在谓语动作之前的被动的动作 Havingbeentoldmanytimes hefinallyunderstoodit 摘自2009四川高考 被告诉了许多次 他终于明白了 Theoldman havingworkedabroadfortwentyyears camebacktohismotherland 在国外工作了二十年后 这位老人回到了祖国 Nothavingfullyrecoveredfromtheoperation thepatientwasadvisedtostayinhospitalforanothertwoweeks 手术后还没有完全康复 这位病人被建议再住院两周 2 动词 ing形式作定语动词 ing形式 短语 作定语与所修饰的名词之间存在着逻辑上的主谓关系 表示该动作的主动和进行 Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourandweighinglessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat 摘自2010浙江高考 交通规则上写明四岁以下的孩子和体重在四十磅以下的孩子必须在孩子安全座上 I mafraidwe llhavetoworkextrahours fortherearestillsomeproblemsremainingtobesettled 恐怕我们要加班几小时 因为仍有许多问题要解决 3 动词 ing形式作宾语补足语动词 ing形式作宾语补足语时 句中的宾语往往就是其逻辑主语 该动词与宾语之间存在主谓关系 动词 ing形式作宾语补足语强调正在进行中的主动动作 可以带有这种复合宾语的动词有see watch hear observe feel find have keep等 Listen Doyouhearsomeonecallingforhelp 摘自2010湖南高考 听 你听到有人正在呼救吗 Jennyfoundawalletlyingontheground 詹妮发现地上有一个钱包 4 动词 ing形式作宾语 1 常接动词 ing作宾语的动词 短语 advise 建议 admit 承认 appreciate 感激 avoid 避免 can thelp 禁不住 consider 考虑 delay 推迟 enjoy 欣赏 escape 逃脱 finish 完成 imagine 想象 keep on 继续 mind 介意 practice 练习 suggest 建议 miss 错过 feellike 意欲 devote to 把 献给 getusedto 习惯于 lookforwardto 期望 objectto 反对 setabout 开始 putoff 推迟 等 Ihadgreatdifficultyfindingthesuitablefoodonthemenuinthatrestaurant 摘自2010上海高考 在那个餐馆 我很难从菜单上找到合适的食物 BillsuggestedholdingameetingonwhattodofortheShanghaiExpoduringthevacation 比尔建议开一个关于假期期间为上海世博会做些什么的会议 3 动词want need require意为 需要 时 后面跟动词 ing主动式或动词不定式的被动式作宾语区别不大 Theflowersneed want requirewatering tobewatered 这些花需要浇水 4 在动词allow advise forbid permit后面直接跟动词 ing作宾语 如果有名词或代词作宾语 则应用带to的动词不定式作宾语补足语 Wedon tallowsmokinghere 我们不允许在这里吸烟 Wedon tallowanyonetosmokehere 我们不允许有人在这里吸烟 5 动词 ing形式作主语动词 ing形式作主语表示抽象的 泛指的动作 尤其是一般行为倾向 1 一般形式It snoteasytolearnEnglishwell Readingasmuchaspossibleisnecessary 学好英语不容易 广泛阅读是有必要的 2 通常为了避免句子主语过于冗长 用it作形式主语 动词 ing后置 Itisnogoodlearningwithoutpractice 学而不用无益 1 2011 上海高考 AtonepointImadeupmymindtotalktoUncleSam ThenIchangedmymind thathecoulddonothingtohelp A torealizeB realizedC realizingD beingrealized 答案 C 解析 考查非谓语动词作状语 句意 我曾经下决心要和Sam叔叔谈谈 可后来我改变了想法 意识到他根本帮不上忙 空格处非谓语动词和逻辑主语I之间是主动关系 可排除表被动的B和D两项 A项不定式通常表目的 在此不符合语境 也被排除 2 2011 江苏高考 Recentlyasurvey pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens A comparedB comparingC comparesD beingcompared 解析 考查非谓语动词作定语 句意 最近 一项对比两家不同超市同种货物价格的调查引起了市民们的热议 C项为谓语动词的形式 故排除 survey与compare之间为主动关系 故排除A D两项 所以选择B项 答案 B 3 2012 临沂市质量检测 Mr Li hisdisappointmentwithourjob marchedoutoftheroomwithanger A conveyingB conveyedC havingconveyedD havingbeenconveyed 答案 C 解析 考查非谓语动词 convey 表达 发生在谓语动词marched之前 且和句子主语构成逻辑上的主谓关系 所以用现在分词的完成形式充当时间状语 4 2012 西安第二次质量检测 Thereisagreatdealofevidence thatmusicactivitiesengagedifferentpartsofthebrain A indicateB indicatingC toindicateD tobeindicating 解析 考查非谓语动词作定语 indicate与evidence之间存在主谓关系 故用现在分词 句意 许多事实表明音乐活动需要大脑的不同区域参与 故选B 答案 B 5 2012 太原市部分重点中学联考 WhenIcaughthim tocheatme IphonedmylawyerMr Black A tryB totryC tryingD tohavetried 解析 句意 当我发现他企图欺骗我时 我给我的律师布莱克先生打了电话 catchsb doingsth 为固定结构 意为 看见 逮住某人在做某事 动词 ing形式在其中作宾补 答案 C 1 不定式作状语 1 不定式用来作目的状语 作目的状语时 不定式的逻辑主语通常也是全句的主语 往往译作 为了 想要 MoreTVprograms accordingtogovernmentofficials willbeproducedtoraisepeople sconcernoverfoodsafety 摘自2011重庆高考 根据政府官员的说法 将创作更多的电视节目以提高人们对食品安全的关注 Tobeawinner youneedtogiveallyouhaveandtryyourbest 摘自2009辽宁高考 要想成为赢家 你要付出所有并竭尽全力 2 不定式用于so asto such asto enoughto too to onlyto等结构中作结果状语 Hehurriedtothebookingofficeonlytobetoldalltheticketshadbeensoldout 他匆忙去了售票处 结果被告知所有的票已经卖完了 点津 不定式和现在分词作结果状语的区别 不定式作结果状语往往表示意想不到的结果 而现在分词作结果状语则表示自然而然的结果 Itrainedheavilyinthesouth causingseriousfloodinginseveralprovinces 摘自2010天津高考 南方雨下的很大 导致几个省发生洪灾 3 不定式与形容词连用作原因状语 这些形容词主要有 happy kind surprised frightened angry shocked glad delighted disappointed等 Wewereastonishedtofindthetemplestillinitsoriginalcondition 摘自2010辽宁高考 看到寺院仍处于原始的状态 我们感到非常震惊 4 在 be adj pleasant nice comfortable hard easy等 todosth 结构中 常用不定式的主动形式表示被动含义 Inmanypeople sopinion thatcompany thoughrelativelysmall ispleasanttodealwith 摘自2010四川高考 在许多人看来 那个公司虽然相对来说较小 但与之打交道令人愉快 2 不定式作定语动词不定式作定语多表示将来动作 Manybuildingsinthecityneedrepairing buttheonetoberepairedfirstisthelibrary 摘自2010重庆高考 城市的许多建筑需要修理 但是首先需要修理的是图书馆 WeareinvitedtoapartytobeheldinourclubnextFriday 摘自2009山东高考 我们被邀请参加下星期五在我们俱乐部举办的晚会 1 2011 北京高考 It simportantforthefigures regularly A tobeupdatedB tohavebeenupdatedC toupdateD tohaveupdated 解析 考查非谓语动词 句中的时间状语regularly表示经常发生 因此排除B D两项 又因为figures是被更新的 故选A项 答案 A 2 2011 安徽高考 Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier intosmallpieces A breakB breakingC brokenD tobreak 解析 考查非谓语动词 句意 汤姆问糖果制造商是否可以把巧克力制作得更容易弄碎些 be easy difficult 后常跟不定式的主动形式表示被动意义 故答案为D项 答案 D 3 2011 湖南高考 Theability anideaisasimportantastheideaitself A expressingB expressedC toexpressD tobeexpressed 解析 考查非谓语动词 ability后常接不定式一般式的主动形式作定语 意为 做 的能力 句意 表达思想的能力和思想本身一样重要 答案 C 4 2011 上海高考 Todaywehavechatrooms textmessaging emailing butweseem theartofcommunicatingface to face A losingB tobelosingC tobelostD havinglost 解析 考查非谓语动词作表语 句意 现在我们有聊天室 能传递文本信息 还可发电子邮件 但是我们似乎正在失去面对面交流的技能 seem后通常用动词不定式 排除A和D两项 此处非谓语动词后有名词theartofcommunicatingface to face作其宾语 所以排除C项 被动形式 故选B 答案 B have get表示 使 让 叫 后接三种形式的宾补 1 havesth done getsth done使

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