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教育资料:_学校工作总结书写指要姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页学校工作总结书写指要在学校制定的自主合作静思能群”课题实施素质教育意见明确规定“备课组长组织本组教师整合教材,根据学情进行适当的删减合并和适当的补充,体现以学定教为学服务建设高效课堂提供高效学习的材料,个别学科学生无法自学,教师可以设计编写循序渐进有层次便于自学的指要,学习指要个人主备细心全面,集体研究献计献策。充分发挥每个人的聪明才智,又要共享集体的智慧”。张校长在今年的学校工作计划里明确要求“加强备课组的建设,加强合作研究,共享教育资源。完善“学习指要”设计流程,实施“五案备课方式”,既个人备课形成“个案”,集体备课形成“初案”,完善整理形成“定案”,结合实际形成“复案”,教学反思形成“补案”。一、学习指要建设必须由集体建设,实施“五案备课方式”每个教师在使用起来才会得心应手,效果高效,在指要建设方面你们备课组做了那些卓有成效的工作,你总结一下亮点有几条。二、在“三型课“的建设上,在坚持与守住的基础上你们备课组的老师又有什么样指导艺术使学生学的快乐幸福的高效达标。三、“学习指要”建设要根据学科特点,学生的年龄特点,学生的学习层次,实行既分工又合作,交流建设想法,不断补充完善,最后形成集体的智慧。在这些方面你们备课组给学生提供最好高效学习材料方面有哪些课改成果。四、合作能群精神是建设高效学习指要的前提,在合作能群建设学习指要的过程中,最使你备课组长感动的人和事请列举出来。五、“有人说,同一张学习指要1个人使用会有1种效果”。在学习指要使用上,你们组是怎样实现效果最大化的,列举“故事”给大家听,这是课改成果。六、“学习指要“的管理十分重要,这可保证“学习指要“的权威性,保证学生对”学习指要“的热爱和尊重,使学生向“生日礼物”一样使用学习指要。在此方面我们备课组有哪些好的办法。七、在学生的预习本,纠错本,笔记本三本合一的管理上我们有哪些评价管理创新办法强化高效课堂的建设。八、在“小组建设”,“评价艺术”这两方面我们备课组的老师都积累了那些办法,请列举出来成为我们的课改成果。第 3 页 共 6 页学校年度审计工作总结范文2*年在校党委和行政的领导下,在上级主管部门的指导帮助下,我们审计处全体同志认真学习、领会三个代表重要思想和xx大会议精神,一如既往地贯彻和落实审计法、审计署关于内部审计工作的规定和国家相关法律法规。以学校教育工作为中心,结合内审工作实际,紧紧围绕我校的热点、重点、难点问题开展审计工作,充分发挥内审的监督和服务职能,为学校领导及时提供决策依据。全年共开展各项审计4余项,为学校节约了大量资金。在深化学校改革,促进廉政建设,加强财务管理,提高经济效益等方面,真正起到了经济卫士和参谋助手的作用。由于工作成绩突出,我校审计处被评为xx年度新乡市内审工作先进单位,两人被评为校级优秀共产党员和三育人工作先进个人。一.基础建设xx年是我校各项改革迅速发展的一年,教学、科研、管理工作有条不紊的开展,为我们搞好工作提供了有力保证。我们审计处认真贯彻落实审计厅、教育厅等上级部门的指示精神,结合我校实际,在做好审计工作的同时,积极配合其它各项工作的开展。坚持完善自我,提高认识的原则,努力完善审计制度,健全审计机构,调整人员结构。1.参与制定了学校物资采购、设备管理及相关规章制度若干项。规范了经济行为,使审计工作进一步走向法制化、制度化和规范化。2.在学校机构改革后,进一步明确了审计工作人员的职责和权限。使内审工作的内部监督职能进一步得到体现,可以更好的为领导提供决策依据。3.调整人员的知识和年龄结构,新增专业审计人员2名(均为应届本科毕业生),加强了审计队伍建设,一名同志获高级会计师资格。经验丰富的老同志和积极上进的年轻人相互交流、相互学习、以老带新、新老结合,形成了一支知识结构和年龄结构较为合理的充满生机和活力的审计队伍。二.学习及培训强化措施,进一步提高审计人员的业务素质和政治素质,使我校每个内审人员都真正成为思想领先、业务过硬、技能娴熟、务实高效的工作高手。1.派一名同志随同教育厅考察团赴法国等国外学习考察,获取了大量审计工作信息及先进工作经验。2.与南京大学、华南理工大学、河南大学等省内外高校相互交流,共同探讨审计工作新思路。3.加强自身业务素质的学习,积极进行学术研究和探讨,公开发表专业学术论文4篇。三.参与后勤改革随着高校后勤管理社会化改革的深入,我校后勤集团已逐步成为独立核算、自主经营、自负盈亏的经济实体,这就要求我们必须建立健全成本核算制度。我们参与制定了一系列后勤改革的规章和措施,同财务处、后勤管理处一道,对集团每个中心进行了成本核算,并
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