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文档简介

机关一帮一活动总结【一】本学期以来,我参加了党员“一帮一”活动。在这次的活动中我收获颇多,现总结如下:此次我帮助的对象是英语*班的同学-李莹,因为她和我隶属系学生会文艺部的工作者,平时工作交流较多,对她的个性及生活的各个方面都比较了解,此次的“一帮一”活动还比较轻松。在思想方面,加强对李莹同学的思想政治教育,不断提高其对党的认识,树立正确的思想观,人生观。其次,我会和李莹定期抽时间讨论最近国家,社会发生的一些重大事情,相互交流自己的想法,从中得到一些对自身有益的经验或知识。在生活方面,李莹同学是个比较腼腆的女生,有时候还有点害羞。为此,我鼓励她积极参加院,系举办的各类活动,逐渐地,李莹的性格也有了很大的变化,她变得更加积极开朗了。这次系举办的英语风采大赛也取得了“三等奖”的好成绩,为此,我真的感到很高兴,不论是于她还是于己,此次的帮助活动对我们都是很好的锻炼机会。在学习方面,我主要是帮助李莹同学准备英语专业四级的考试。一周内我们会抽时间一起去图书馆,针对其英语的弱点,我们会拟出一套方案,然后分阶段有计划地去实施,希望在明年的英语专业四级中她能取得较好的成绩。刚接触这个活动的时候,我感觉很陌生,不知道该如何下手。我担心自身能力有限,不能给李莹同学带来实质性的帮助。但当我和李莹同学谈心时,我才发现其实没有我想象中的难,一方面,李莹主动且愿意接受帮扶,愿意改变自己的不足,另一方面,我发现我自身的性格时能够感染她的,这对我来说无疑是最大的鼓舞。党员“一帮一”活动给了我帮助别人的机会,同时也进一步使我提升了对自己的认识,令我获益良多。同时我也在今后的生活中以更高的标准来要求自己,使自己的自身素质得到全面提高。在今后的党员“一帮一”活动中,我会更加严格要求自己,针对活动提出自己的看法和建议,使自己将党员的身份作用发挥得更好,真正做到深入群众,了解群众,全心全意为人民服务。机关一帮一活动总结【二】本学期,相应党组织的的要求,我参加了党员“一帮一”活动,通过了一个学期的贯彻实行,我现将个人情况总结如下。我想充分肯定党员“一帮一”活动的积极效应。因为从宏观上来讲,它很好加强了党员和群众及其他人之间的联系和交流;促进我们同学在平时学习中的互帮互助精神;也加强了我们之间的集体荣誉感。参加党员一帮一的活动是我对自己的一个要求和目标。在得知开展一帮一活动消息后,我就给自己定下了这个行动目标。我帮助的对象是邻班同学张三。经过我的观察了解,他有好多问题。首先他对网络游戏颇为痴迷,而且是本地学生,学习基础不是很好,所以平时就不太注重对基础课及其专业课的学习,导致有好几科都挂啦,最重要的是英语四级还没有通过,他有一个爱好,那就是下象棋非常厉害,在大学前曾多次获得校级、县级乃至市级的青年象棋比赛大奖。他的象棋书有好多,差不多全是自学的。所以我感觉我能够帮他不断进步。在了解这些基本情况之后,我用适当地方式提出了我所看到的存在的问题,并制出了相应的计划。我们通过协商,作出了一下策略:首先,由于他的自学象棋这么厉害,那么如果想学,专业课则不在话下,于是我决定每天上完课后就一起去图书馆学习,一起讨论研究,从基础开始,循序渐进,不断提高他的学习能力。其次,为了解决他的英语四级问题,我们决定每天早上六点半起床,七点之前必到学校小池塘背英语(特殊情况除外),其中最为难办的就是他的网瘾问题,因为一下子就戒除网瘾根本就不可能,所以只能是尽量少玩,尽量多的提醒他,并让他参加更多的集体活动,同时尽可能多的与其交流思想,给他讲党的有关知识,不断提高他的思想觉悟。虽然有时我的要求有些苛刻,但我们毕竟是好兄弟,他也知道这样做是为他好,于是也都欣然接受啦。看着他一点点的进步,我甚是高兴。经过一段时间的学习,效果已经相当明显,他的成绩突飞猛进,不仅补考全都通过,而且期末也都合格(虽然成绩不高);而且屡考不过的英语四级也飘飘而过;网络游戏玩的也越来越少,取而代之的是参加各种集体活动;看到他变得如此积极乐观爱学习,我打心底里为他高兴,而且为自己的努力有了成效而高兴。最后,通过在这个学期的一帮一活动,我全身心地投入使我深切地体会到了一个党员在平时的生活、学习和工作中的重要作用,被我帮助的同学能够在态度和行动上有了程度上的提高和改进。而且,我自己也督促自己在此期间养成良好的负责任的态度和习惯,也使自己更切身地体会到了身为党员的职责。为了更好地帮助同学,我在平时的学习中更加认真和努力,因为我希望自己能够对被帮助的同学起到很好的引导作用。“一帮一”的活动给了我帮助别人

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