九年级历史下册 第17课 第三次科技革命精品课件 新人教版.ppt

第八单元现代科学技术和文化第17课第三次科技革命 以计算机网络技术 生物工程技术等为例 概述第三次科技革命的特点 1 第三次科技革命的兴起2 第三次科技革命的特点和影响 第二次世界大战加速了第三次科技革命的到来 它以原子能技术 航天技术 电子计算机技术的突破为代表 第三次科技革命开始于20世纪四五十年代 70年代初达到高潮 80年代以来以更迅猛的势头发展 1 第三次科技革命的兴起 铀235子的现代模型电子计算机技术航天技术 多利 羊 恩利克 费米 中子物理学之父 人类第一座核反应堆cp 1 奥本海默美国 原子弹之父 尤里 加加林纪念碑 第一位宇航员尤里 阿列克谢耶维奇 加加林 1961年4月12日莫斯科时间上午9时零7分 世界上第一艘载人宇宙飞船 东方一号 在苏联拜科努尔航天中心发射升空 尤里 阿列克谢耶维奇 加加林在最大高度为301公里的轨道上绕地球一周 10时55分 108分钟 安全返回 成为世界上第一个进入太空的人 也标志着人类进入太空时代 美国 阿波罗 11 号发射成功 这是我个人的一小步 却是人类的一大步 尼尔 奥尔登 阿姆斯特朗 在月球上看到的地球 运往美国佛罗里达州梅里特岛卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心的航天飞机 航天飞机返回地面 神舟六号 在甘肃酒泉卫星发射中心 费俊龙 聂海胜 1946年2月14日世界上第一台电子计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生 1997年我国每秒钟运行百亿次的 银河 巨型计算机研制成功 2000年我国研制成功高性能计算机 神威i 位于美国加利福尼亚州的硅谷 硅谷是名副其实的全球第一科技园 20世纪60年代中期 随着微电子技术高速发展而逐步形成的 拥有思科 英特尔 惠普 朗讯 苹果 雅虎 amd等大公司 所产半导体集成电路和电子计算机约占全美的1 3和1 6 因特网将孤立的电脑用户与全世界联系在一起 信息高速公路 由于全球电脑网络 因特网internet 可广泛用于电子通讯 人们将其称之为 信息高速公路 它极大地方便了人们的学习 工作和生活 极大地提高了社会劳动生产率 自1994年10月 中国第一个公用数字数据网 chinaddn 正式开通以来 网络已覆盖大中城市 第一个完整中国人基因组图谱 炎黄一号 在深圳绘制完成 1990年7月 美国将人类基因组计划 humangenomeproject hgp 正式列入国家重大项目 拨款30亿美元作为研究经费 之后 美 英 德 日 法 中 1 项目 位于人类3号染色体短臂 六国联合实施 生命登月计划 2003年4月14日 六国发表 联合声明 宣告人类基因组计划完成 英国爱丁堡罗林斯研究所伊恩 威尔莫特教授与第一只克隆哺乳动物 多利 2005年1月14日含人乳基因的双胞胎克隆奶牛在唐山新花奶牛场降生 2001年10月13日 由中国农业大学陈永福教授研究培育的克隆牛在深圳绿鹏公司转基因动物繁育基地顺利出生 标志着我国克隆技术水平已经步入世界先进行列 但小牛犊刚降生 饲养人员喂奶时不慎将奶呛入小牛犊的气管中 导致它在降生80分钟后夭折 生物工程技术的发展意义 1 加快了人类认识自我的进展 2 推动了生命科学和医学科学的革命性进程 3 为全人类的健康带来了福音 2 第三次科技革命的特点和影响 计算机网络技术集中反映了第三次科技革命快速 便捷 高度智能化和全球化的特点 也反映了科学与技术紧密结合以及学科交叉渗透的特点 计算机网络技术是网络社会和信息产业发展的先导和基础 信息产业的迅速崛起及创造的巨大产值 表明科学技术转化为生产力的速度越来越快 计算机网络技术反映的第三次科技革命的特点 第三次科技革命带来了怎样的影响 第三次科技革命 时间 20世纪四五十年代标志 电子计算机的发明和广泛运用为标志成就 原子能 计算机 航天技术 生物工程特点 科学技术转化为生产力速度加快 科学技术在各个领域之间相互渗透 科学技术成为生产力发展最活跃因素 影响 推动社会生产力空前发展 引起世界经济格局和国际经济格局的变化 推动世界经济格局的多极化 1 第三次科技革命中最突出的核心技术是 a 原子能技术b 航天技术c 计算机技术d 计算机网络技术2 1954年哪国建造了世界上第一座核电站 a 苏联b 美国c 法国d 英国3 1957年哪国首先发射了世界上第一颗人造地球卫星 a 苏联b 美国c 法国d 英国 d a a 4 我国第一艘载人飞船 神舟五号 成功发射于 a 2001年10月b 2002年10月c 2003年10月d 2004年10月5 世界上第一台电子计算机在哪国研制成功 a 英国b 日本c 中国d 美国6 知识经济最早出现在 a 英国b 日本c 美国d 德国 c d c 7 为什么说计算机网络技术是信息社会到来的主要标志 电子计算机通过与全球因特网的连接 已成为信息社会的窗口与平台 这是一个由计算机 通信网 数